江蘇省泰興市濟川中學九年級物理3月階段考試試題 蘇科版

1、江蘇省泰興市濟川中學2013屆九年級物理3月階段考試試題 蘇科版(考試時間：90分鐘 滿分：100分) 請注意：考生須將本卷所有答案答到答題紙上，答在試卷上無效！第卷(選擇題，共24分)一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)1對于下列四幅圖，說法正確的是噪聲監(jiān)測儀小明敲鼓廣口瓶中的手機用紙板劃動梳齒a小明敲鼓時用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調越高b廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽到手機的響聲越大c紙板劃梳齒劃得越慢，振動得越慢，發(fā)出的音調越低d安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以從聲源處控制噪聲污染2自然界的物態(tài)變化隨處可見，下列描述正確的是a霧的形成是液化現象，吸收

2、熱量 b露的形成是熔化現象，放出熱量c霜的形成是凝華現象，放出熱量 d雪的形成是凝固現象，吸收熱量3許多城市都修建了人工湖，在湖邊所能看到的光現象中，下列敘述正確的是a涼亭在湖水中的倒影是實像 b楊柳成蔭是光的直線傳播形成的c射燈發(fā)出的紅色光柱是紅外線 d從不同方向能看到荷花是鏡面反射現象4某同學騎自行車沿一長坡下行，在途中由于車速過快，于是捏緊剎車，保持安全速度勻速行至坡底，下車檢查，發(fā)現剎車片發(fā)燙。有關此過程的說法中，正確的是a剛下坡時，是動能轉化為重力勢能b勻速下行時，是重力勢能轉化為動能c勻速下行時，機械能保持不變d剎車片發(fā)燙，是做功改變了物體的內能5某品牌的微型電腦吸塵器有兩個開關，

3、開關s1控制照明燈l和吸塵電動機m，開關s2只控制吸塵電動機m。下列電路圖符合要求的是s1las2mlbs1mlds1mlcs2ms16在探究電路中的電流規(guī)律實驗時用了如圖的某個電路，已知r1r2r3，電流表的讀數分別是：a1為0.3a、a2為0.15a、a3為0.45a則測量時的電路圖應是7在測定小燈泡功率的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5v，小宇同學通過正確實驗得到的數據如下表。分析數據得到的下列結論，正確的是電壓u/v1.522.53電流i/a0.250.290.320.35a燈絲的電阻隨電壓的增大而減小 b小燈泡的額定功率為0.8wc小燈泡的額定功率越大，燈泡越亮d通過小燈泡的電流

4、與它兩端的電壓成正比8圖中符合家庭用電安全要求的是9對下圖中甲、乙、丙、丁四幅圖解釋不合理的是 甲 乙 丙 丁a甲圖說明通電導體周圍存在磁場b乙圖中刮去軸兩端全部漆皮，線圈就不能持續(xù)轉動c丙圖是電動機的工作原理圖d丁圖中只要導體在磁場中運動就一定能產生感應電流10能源、信息和材料是現代社會發(fā)展的三大支柱。下列相關說法中正確的是a光纖通信是利用光波在光導纖維中傳輸信息的一種通信方式b超導材料可應用于制作電飯鍋的電熱絲c在倡導“節(jié)能環(huán)?！薄暗吞忌睢钡慕裉?，人類應停止化石能源的利用d必須用六顆同步衛(wèi)星才能實現全球通信11如圖所示是a、b兩定值電阻的ui圖像，由圖像中信息可知a若將a、b兩電阻串聯在

5、某電源兩端，則b兩端的電壓大b若將a、b兩電阻串聯在某電源兩端，則b的實際功率大c若將a、b兩電阻并聯在某電源兩端，則通過a的電流大d若將a、b兩電阻并聯在某電源兩端，則a的實際功率小12將光敏電阻r、定值電阻r0、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所示電路。光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小。閉合開關，逐漸增大光敏電阻的光照強度，觀察電表示數的變化情況，則下列說法正確的是aa表和v表示數均變小，且兩表示數之比保持不變ba表示數變大，v表示數變小，電路的總功率變大ca表示數變小，v表示數變大，電路的總功率變小da表和v表示數均變大，且兩表示數之比保持不變第卷(非選擇題 共76分)二、填空題

6、(本題共8小題，每空1分，共21分)13小宇打開家中冰箱冷凍室的門時，看到側壁上有很多霜，于是拿起濕抹布去擦，抹布卻粘在了側壁上，這是因為抹布上的水發(fā)生了(填物態(tài)變化的名稱)現象。同時看到冰箱內的指示燈亮著，而壓縮機并沒有工作，從而他判斷出冰箱內的指示燈和壓縮機是(填“串聯”或“并聯”)的，冰箱在正常工作時兩端的電壓為v。14小宇同學站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為m，現將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子的后面1m處，如圖所示，這時她(選填“仍能”或“不能”)在鏡中看到自己的像。15如圖是生活中幾種常見的杠桿，其中屬于費力杠桿的是(填寫字母序號)，使用它們的好處是。b道釘撬c筷子d鋼絲鉗

7、a釣魚竿16甲圖展示的是火箭發(fā)射時的壯觀情景火箭發(fā)射升空時，燃料通過燃燒將 能 轉化為燃氣的內能，火箭加注的燃料是氫，這是因為氫氣的_大，汽油機有四個工作沖程，乙圖是汽油機的_沖程，活塞下降時，燃氣內能_(選填“減少”或“增加”)absab甲 乙 第16題 第17題 第18題17小宇同學自制了一個用開關來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖所示。當開關s接(選填“a”或“b”)點時，電磁鐵的a端是s極。他若想改變該電磁鐵磁性的強弱，可以在電路中再串聯一個。18為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽，小強運用所學電學知識，設計了一個電子身高測量儀，如圖所示，其中定值電阻r1=5，電源電壓恒為4.5v，r2的規(guī)格

8、為“15 0.5a”，電壓表量程為03v，電流表量程為00.6 a。(1)r1在電路中的作用是 。(2)當r2接入電路中的電阻為6.25時，電流表的示數是a。(3)當被測身高增加時，電壓表的示數 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)為了保證電路中各元件安全工作，變阻器接入電路的阻值范圍是 。19如圖(1)所示，電阻r=5，閉合開關s，電壓表 和 的示數如圖(2)所示，則電阻r兩端的電壓為v，通過燈泡l的電流為a。 圖1 圖220. 節(jié)能燈的使用已經越來越普遍。一只“220v 12w”的節(jié)能燈在正常工作時的電流為a。已知一只“220v 12w”的節(jié)能燈與一只“220v 60w”的白熾燈在

9、正常工作時發(fā)光效果相當；若電價為0.5元/kwh，用一只“220v 12w”的節(jié)能燈(價格11元/只)替代一只“220v 60w”的白熾燈(價格2元/只)。則節(jié)能燈只要工作_小時以上，就能做到既節(jié)能又經濟。三、解答題(本題共12小題，共55分，第22、23、24寫出具體解題過程)21(1) 如圖所示，輕質杠桿可繞o轉動，杠桿上吊一重物g，在力f作用下杠桿靜止在水平位置，l為f的力臂，請在圖中作出動力f的示意圖及阻力臂l。(2分)(2) 在圖中畫出反射光線ob的入射光線，并標出入射角大小。(2分)snob(3) 條形磁體旁的小磁針靜止時所指的方向如圖所示.試標出條形磁體的n、s極和磁感線的方向。

10、(2分)f (1) (2) (3)22(4分)某太陽能熱水器，向其中注入50kg水，陽光照射一段時間后，水溫從10升高到50。水的比熱容是4.2103j/(kg)。試求：(1) 這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少？(2) 如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8107j，則這段時間該熱水器的效率是多少？(3) 若用煤燃燒來提供2.8107j的熱量，需完全燃燒多少千克煤？(煤的熱值約為3.5107j/kg)。(4) 與用煤燃燒相比，指出使用太陽能的其中一個優(yōu)點。甲 乙t/sw/j5101520800600400200023(4分)在農村常有家庭挖井取水。小明同學用如圖(甲)所示

11、的滑輪組提土，他用20s的時間把重為140n的土從井中勻速提升4m，拉力做的功w隨時間t的變化圖像如圖(乙)所示。不計繩重和摩擦，求：(1)有用功；(2)滑輪組的機械效率；(3)拉力的大小；(4)動滑輪的重力。 24(5分)在探究“家庭用電”的綜合實踐活動中，小明與小華合作，在爸爸的協助下，了解到有關數據如下圖。035720433722月初2月末kwh220v 10a 50hz1200 r/(kwh) 2000年1月請解答下面的問題：(1) 根據電能表的兩次讀數，求小明家2月份所消耗的電能；(2) 求小明家里允許同時使用的用電器總功率的最大值；(3) 在測量用電水壺燒水時的實際功率時，小明關閉

12、家里其它用電器，只將電水壺接入電路，觀察到電能表的表盤在2min內轉過了30r，求2min內電水壺實際消耗的電能 裝 訂 線 密 封 線 內 不 準 答 題 和用電水壺燒水時實際功率；(4) 測試完成后，小華觀察到電水壺的銘牌標有“220v 800w”字樣，發(fā)現第(3)問中算出的數據與電水壺的額定功率不符，請分析原因。25(4分)如圖是我們在實驗室或課堂上做過的一些實驗。圖甲中條形磁鐵靠近小磁針，可說明異名磁極相互；圖乙中收音機發(fā)出喀喀聲，驗證了的存在；圖丙中的輕質小球被彈開，說明發(fā)聲的音叉在；圖丁中將同種材料制成的a、b導體分別接入電路，可推知導體的電阻大小與有關。 甲 乙 丙 丁26(6分

13、)小宇同學用如下圖甲所示的裝置對冰加熱。甲 乙 丙 溫度/時間/min0acb10-10d510152025 90100(1) 根據實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如上圖乙所示。由圖像可知：段表示冰的熔化過程，此過程中該物質的內能(填“增加”、“減少”或“不變”)；在15min末這一時刻，杯里的物質處于(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。(2) 若繼續(xù)對水加熱，在水沸騰前，會有部分水蒸氣產生，這是通過_的方式使水汽化而形成的；繼續(xù)加熱到水沸騰，此時溫度計的示數如上圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點是。實驗時我們常在燒杯上加蓋以縮短實驗時間，這樣會導致水的沸點(填“升高”、“

14、降低”或“不變”)。27(3分)學習了功率的知識后，小明和幾位同學準備開展“比一比誰的功率大”的活動。(1) 若要測量小明通過樓梯上樓時的功率為多少瓦，不需要測量的是()a小明的體重b通過的樓梯高度c通過的樓梯長度d上樓所用的時間(2) 為了簡便獲得比賽結果，小華認為可以控制爬樓的高度相同，測量出各自的體重和爬樓的時間，算出體重和時間的比值并進行比較你認為這種方法是否可行？_(填“可行”或“不可行”)(3) 一位同學用15s的時間沿教學樓的樓梯從一樓勻速上到三樓，則該同學上樓時的功率最接近 ( )a2wb20wc200wd2000w28(3分)如圖是探究“物體的動能的大小與什么因素有關？”的實

15、驗示意圖。(1) 利用圖中器材可探究物體a的動能大小與 的關系。(2) 為了研究物體動能與物體質量的關系，實驗中多次讓物體從斜面同一高度上由靜止?jié)L下時，應改變(選填“物體a” 或“物體b”)的質量。(3) 若水平面絕對光滑，則本實驗不能達到探究目的，原因是無法使用_ (選填“控制變量法”或“轉換法”)來判斷物體a的動能大小。29(3分)如圖所示，在探究“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，提供了甲、乙、丙三套完全相同的裝置。燃料的質量都相同，燒杯內的液體質量也相同。甲乙丙水水煤油溫度計燃料1燃料1燃料2溫度計溫度計(1) 要比較不同物質的吸熱能力，應選擇兩圖進行實驗；這樣選擇的目的是：使水和煤油在

16、相同時間內吸收的熱量(填“相同”或“不同”)。(2) 要使水和煤油升高相同的溫度，需對水加熱更長的時間，據此可判斷出的吸熱能力較弱。30(4分)利用如圖裝置進行“探究光的反射規(guī)律”實驗：(1) 為研究反射角與入射角間的關系，實驗時應進行的操作是( )a繞on前后轉動板eb繞on前后轉動板fc改變光線ao與on間的夾角d改變光線ob與on間的夾角(2) 某同學利用上述器材和兩支完全相同的蠟燭繼續(xù)探究平面鏡成像特點，他將平面鏡和白紙板互換位置，如圖，則使用平面鏡_(填“能”或“不能”)完成上述實驗，原因是_。如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。31(

17、5分)為了探究影響電流熱效應的因素，小宇設計了如圖所示電路，燒瓶中盛有初溫相同的煤油，r甲r乙。甲乙r甲r乙(1) 在實驗中應使兩瓶中盛裝的煤油質量_(填“相等”或“不等”)。(2) 為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水，主要是由于_。(3) 通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數，是為了探究電流產生的熱量與_的關系。(4) 要利用此裝置來探究電流產生的熱量與電流大小的關系，你還需要進行的操作是_。32(8分)小明用如圖所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”，如圖是小明未完成連接的實驗電路，電源為兩節(jié)新干電池。 (1) 在連接電路時，開關應處于_狀態(tài)；現要求滑動變阻

18、器滑片向左移動時，電流表示數增大。請你用筆畫線代替導線，完成圖中實驗電路的連接。(2) 小明按要求正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現電壓表指針立即偏轉到最大刻線所在位置。其原因可能是。(寫出一個)(3) 更換器材后，小明在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻r的不同電流和對應的電壓值，如下表所示。u(v)0.51.01.52.02.53.0i(a)0.10.20.30.40.50.6分析表格中數據，可得出結論：。(4) 許多實驗需測量多組數據，便于“從中找出普遍規(guī)律”或者“求平均值以減小誤差”。下列實驗中，多次測量的主要目的與本次實驗相同的是(填字母)a用伏安法測量定值電阻的阻值 b探究杠桿的平衡條件 (5) 如果將本實驗電路中的電阻r更換成一個額定電壓為3.8v、阻值約為10的小燈泡后，要完成“測量小燈泡