2020年世界節(jié)水日的主題班會(huì)記錄內(nèi)容

1、2020年世界節(jié)水日的主題班會(huì)記錄內(nèi)容世界水日宗忖是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。這里給大家分學(xué)一些關(guān)于2020年世界節(jié)水日的班會(huì)記錄，希望對(duì)大家有所幫助。2021年世界節(jié)水日的班會(huì)記錄1一、主題活動(dòng)背景:通過(guò)學(xué)習(xí)地理中國(guó)的水資源知道雖然地球表面約71%被水覆蓋，地球上的總水量 雖然很大，但淡水資源很少，大部分是海水，淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%,其中 部分還分布在兩極冰川中，難以利用。隨著社會(huì)的發(fā)展，一方面人類(lèi)生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加，另一方面未經(jīng)處理的廢 水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用等造成的水體污染，加劇 了可利用水的減少，使原本已緊張的水資源更加短缺。

2、二、主題活動(dòng)U的:仁通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解地球上淡水資源是有限的，從而喚起學(xué)生節(jié)約用水的緊迫感和貴任心。2、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成a好的節(jié)約用水習(xí)慣，做節(jié)約用水的小衛(wèi)士。3、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，學(xué)會(huì)探究知識(shí)的方法。4、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生都來(lái)關(guān)心自然環(huán)境問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)。5、通過(guò)活動(dòng),設(shè)計(jì)節(jié)約用水方案，培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。三、主題活動(dòng)過(guò)程與方法: 準(zhǔn)備階段:(一) 上網(wǎng)査找有關(guān)水內(nèi)容: 仁水資源概況。2、怎樣愛(ài)護(hù)水資源：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染。3、水體污染的主要來(lái)源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。4、防治水污染措施:(1) 1：業(yè)的廢水、廢氣、廢渣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后

3、排;(2) 農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥；(3) 生活污水經(jīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放；(4) 合理開(kāi)發(fā)和利用水資源。（二）明確本次活動(dòng)的U的意義：1、了解水資源概況，做節(jié)約用水衛(wèi)士。2、懂得節(jié)約用水的重要性。3、學(xué)會(huì)節(jié)約用水方法。看視頻：有關(guān)水污染W(wǎng)況，上地干旱悄況。探討階段: 討論：仁如果一只壞的水龍頭，每秒鐘漏滴一滴水，假設(shè)平均每20滴水為1毫升, 試計(jì)算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積是多少?請(qǐng)問(wèn)：你從中得到什么啟示?2、請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查日常生活中用水悄況，明白怎樣做才能節(jié)約用水。你在日常生活中看到哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象呢？ 例如：不用常流水刷牙，洗澡，洗衣服。淘米水澆花，洗菜水沖馬桶，沖洗拖布時(shí)請(qǐng) 不要大開(kāi)

4、水龍頭。水龍頭損壞，及時(shí)修理。農(nóng)業(yè)上噴灌、滴灌。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水及時(shí)制止。水管漏水，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)等。3、出示節(jié)水徽記標(biāo)志，讓學(xué)生探討其寓意。展開(kāi)行動(dòng)階段: 請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出公益廣告：請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)每一滴水，不要讓我們的眼淚成為世界上最后 滴水。拓展與延伸：中國(guó)缺水，世界缺水，淡水資源的缺乏引起了世界關(guān)注，為此聯(lián)合國(guó)決 定從1993年起每年3月22日為世界水日而我國(guó)決定每年的3月22日到28日為 水周。U的是提醒人們節(jié)約用水，熱愛(ài)家園，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)人們賴以生存的家園一 地球。小結(jié)，同學(xué)們，水是生命之源，讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，珍惜每一滴水，保護(hù) 我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。2021年世界節(jié)水日的班會(huì)記錄2

5、一. 活動(dòng)簡(jiǎn)介 通過(guò)此次活動(dòng)使我們的學(xué)生了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀，從小樹(shù)立珍惜水資源 及合理利用水資源的意識(shí)，教育學(xué)生注意節(jié)約用水。二、活動(dòng)U的深入宣傳水法規(guī)，全面推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的 可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、調(diào)查分析思考能力, 從中切實(shí)認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。三. 活動(dòng)過(guò)程1、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出節(jié)約用水人人有責(zé)倡議書(shū)，喚起全體學(xué)生對(duì)水的危機(jī)意識(shí)，讓全體學(xué)生珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，并讓學(xué)生發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人 共同關(guān)愛(ài)水資源。2、各班利用班會(huì)課，向?qū)W生介紹3月22日世界水日的來(lái)歷，地球有限的淡

6、水量和U前我國(guó)受水荒威脅的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們水資源是短缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)真思考如 何有效的節(jié)約用水，并談?wù)勛约旱南敕ā?、通過(guò)學(xué)習(xí)請(qǐng)學(xué)生搜集生活節(jié)水小知識(shí)制作成小資料卡。4、美術(shù)老師結(jié)合“世界水日開(kāi)展以珍惜我們身邊每一滴水為題，辦兒童畫(huà)和手抄報(bào)展。（各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交）。5、征集有關(guān)水的兒歌童謠若干，開(kāi)展“節(jié)水小標(biāo)兵円知識(shí)卡片展。6、綜合實(shí)踐和生活教育課的老師布置學(xué)生做一次“我家月用水量?jī)艺{(diào)査。進(jìn)行觀察記錄,完成調(diào)查表。四、活動(dòng)安排 3月16日全校紅領(lǐng)巾廣播宣傳世界水日的山來(lái) 3月18日針對(duì)學(xué)生開(kāi)展水資源小調(diào)査 3月21日升旗儀式節(jié)水總動(dòng)員 3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單 3月24-

7、28日全校范圉內(nèi)征集節(jié)水知識(shí)卡片 3月31日節(jié)水小標(biāo)兵表彰2021年世界節(jié)水日的班會(huì)記錄3一. 活動(dòng)背景 _年3月22日是第19個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺 少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范ffl 內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使 水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類(lèi)的 福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類(lèi)的眼汨。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念, 建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣

8、，樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué) 從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止 步！ 二、活動(dòng)U的 以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境*為題，將舉辦一次與節(jié)約用水 有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用 水的意識(shí)，加深人們珍惜水資源的觀念。通過(guò)水日的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對(duì)水資源的 危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中 來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。三、活動(dòng)時(shí)間年3月22日 四、活動(dòng)地點(diǎn) 湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng) 五、參與人員 湖南大學(xué)全體在

9、校師生 六、主辦單位 化學(xué)化工院級(jí)黨支部級(jí)化學(xué)四班 七、活動(dòng)內(nèi)容（）活動(dòng)前 仁活動(dòng)海報(bào)的制作2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（人人網(wǎng)、愛(ài)晚紅楓、入黨申請(qǐng)書(shū)范文網(wǎng)、各大論壇） 3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓） 4、中國(guó)缺水圖片（云南.貴州、四川等地）的收集整理和彩打 5、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用） 6、節(jié)約用水倡議書(shū)的制作（附件一） 7、節(jié)約用水倡議書(shū)在學(xué)工在線的公布（活動(dòng)前一天） 8、節(jié)約用水倡議書(shū)的打印（a1的海報(bào)類(lèi)型以及a4的傳單類(lèi)型） 9、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用10、馬克筆的準(zhǔn)備（二）活動(dòng)中桌椅的布置2、橫幅和圖片的懸掛3、倡議書(shū)的擺放4、簽名橫幅的放置（三）活動(dòng)后 仁后期的宣傳（新聞稿撰寫(xiě)和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）2、桌椅的歸還 3、活動(dòng)的總結(jié)八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 海報(bào)10 10=100元橫幅2_40=80元 圖