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文檔簡介

1、。七年級(jí)( 1 )班班干部會(huì)議記錄梁北鎮(zhèn)中心學(xué)校王歡歡參加人員:七年級(jí)一班全體成員時(shí) 間: 2012 年 9 月 17 日地 點(diǎn):七年級(jí)( 1)班教室內(nèi)容要點(diǎn):一、明確班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用:1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。2、模范帶頭作用:以身作則模范遵守各種規(guī)章制度吃苦在前,享受在后做同學(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。 比如:衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。-可編輯修改 -。建立正確、健全的輿論, 帶動(dòng)整個(gè)班集體開

2、展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心3、監(jiān)督作用:監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。二、給班干部的幾條建議(如何做)1、不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。-可編輯修改 -。3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。4、注意維護(hù)自身形象。

3、嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。5、面對(duì)困難要勇于克服??朔嗉?jí)管理中的畏懼心理。困難誰都會(huì)遇到,就看誰有辦法,誰會(huì)想辦法,誰能想出好辦法。6、貴在堅(jiān)持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。7、有辦法。能在班級(jí)管理中,想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來。8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級(jí)管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級(jí)搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對(duì)要不得。互相埋怨,打擊報(bào)復(fù)更加要不得。9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去,絕

4、對(duì)不能以犧牲成績來換取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。10 、利用好每一周的班會(huì)時(shí)間開展班級(jí)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。-可編輯修改 -。11 、切實(shí)履行自信、勵(lì)志、合作、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)公約和努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗!七年級(jí)( 1)班班干部會(huì)議記錄梁北鎮(zhèn)中心學(xué)校王歡歡時(shí)間: 2012 年 10 月 8 日地點(diǎn):七( 1)班教室參加人員:七年級(jí)( 1)班全體同學(xué)、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員,班主任王老師。會(huì)議內(nèi)容:一、班主任王老師主持發(fā)言今天召開這個(gè)班干部會(huì)議,是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開學(xué)到現(xiàn)

5、在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí); 其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助, 以及班級(jí)現(xiàn)存問題的探討和決議; 最后表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會(huì)議由班長熊世龍負(fù)責(zé)記錄。(一)班級(jí)的情況班級(jí)自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣; 認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣, 同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲, 班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待, 廣播操中大家的努力訓(xùn)練, 都讓老師感到由衷的高興。這

6、是老師希望看到的局面。 我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心!(二)討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象1、班長熊世龍通報(bào)課前班級(jí)中存在的現(xiàn)象和問題-可編輯修改 -。l 有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?l 怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品?l 怎樣使上課紀(jì)律更好?l 有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?2、全體班干部積極討論,商議問題對(duì)策。3、會(huì)議決議:( 1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說明);(2)不吃垃圾食品, 建議老師上一堂衛(wèi)生課, 闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;( 3)建立愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。三、獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長紀(jì)律小組長:朱珍珠文明小組長:王帥博衛(wèi)生小組長:王妍蘋作業(yè)小組長:楊佳四、班主任寄語,總結(jié)會(huì)議。希望小組長們?cè)俳釉賲?,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部

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