閩師堂教案之高考物理第一輪總復(fù)習(xí)10、電磁波

1、 臺(tái)江教務(wù)教案紙科目名稱物 理審批意見：課 題電磁波學(xué)生姓名任課教師溫 健 平學(xué)生年級(jí)高 三授 課 日 期 年 月 日 時(shí)至 時(shí)授 課 形 式aaab教學(xué)目的：（1）初步了解麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的基本思想以及在物理學(xué)發(fā)展史上的意義。 （2）了解電磁波的產(chǎn)生。通過電磁波體會(huì)電磁場(chǎng)的物質(zhì)性。 （3）了解電磁波的發(fā)射、傳播和接收。 （4）通過實(shí)例認(rèn)識(shí)電磁波譜，知道光是電磁波。 （5）了解電磁波的應(yīng)用和在科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中的作用。 教學(xué)重點(diǎn)：電磁振蕩電磁波部分現(xiàn)在均為a級(jí)要求，主要出現(xiàn)在選擇題部分。主要為了解教學(xué)難點(diǎn)：麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的基本思想以及在物理學(xué)發(fā)展史上的意

2、義及電磁波的應(yīng)用和在科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中的作用講授內(nèi)容第1課時(shí) 電磁場(chǎng) 電磁波考點(diǎn)1。電磁波的發(fā)現(xiàn)1麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的兩大支柱：變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)，變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)。2電磁場(chǎng)：按照麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論，變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)總是相互聯(lián)系的，形成一個(gè)不可分離的統(tǒng)一場(chǎng)，稱為電磁場(chǎng)。電場(chǎng)和磁場(chǎng)只是這個(gè)統(tǒng)一的電磁場(chǎng)的兩種具體表現(xiàn)。3電磁波（1）變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)從產(chǎn)生的區(qū)域由近及遠(yuǎn)地向周圍空間傳播開去，就形成了電磁波。（2）電磁波的特點(diǎn)：電磁波是橫波。在電磁波傳播方向上的任一點(diǎn)，場(chǎng)強(qiáng)e和磁感應(yīng)強(qiáng)度b均與傳播方向垂直且隨時(shí)間變化，因此電磁波是橫波。電磁波的傳播不需要介質(zhì)，在真空中也能傳

3、播。在真空中的波速為c=3.0108m/s。波速和波長(zhǎng)、頻率的關(guān)系：cf注意：麥克斯韋根據(jù)他提出的電磁場(chǎng)理論預(yù)言了電磁波的存在以及在真空中波速等于光速c，后由赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在（3）電磁波和機(jī)械波有本質(zhì)的不同?？键c(diǎn)2。電磁振蕩1振蕩電路：大小和方向都隨時(shí)間做周期性變兒的電流叫做振蕩電流，能夠產(chǎn)生振蕩電流的電路叫振蕩電路，lc回路是一種簡(jiǎn)單的振蕩電路。2lc回路的電磁振蕩過程：可以用圖象來形象分析電容器充、放電過程中各物理量的變化規(guī)律，如圖所示3lc回路的振蕩周期和頻率 iqttoo放電 充電 放電 充電 注意：（1）lc回路的t、f只與電路本身性質(zhì)l、c有關(guān)（2）電磁振蕩的周期很小，

4、頻率很高，這是振蕩電流與普通交變電流的區(qū)別。4分析電磁振蕩要掌握以下三個(gè)要點(diǎn)（突出能量守恒的觀點(diǎn)）：理想的lc回路中電場(chǎng)能e電和磁場(chǎng)能e磁在轉(zhuǎn)化過程中的總和不變?；芈分须娏髟酱髸r(shí)，l中的磁場(chǎng)能越大（磁通量越大）。極板上電荷量越大時(shí)，c中電場(chǎng)能越大（板間場(chǎng)強(qiáng)越大、兩板間電壓越高、磁通量變化率越大）。lc回路中的電流圖象和電荷圖象總是互為余函數(shù)（見右圖）?？键c(diǎn)3。電磁波的發(fā)射和接受1無(wú)線電波：無(wú)線電技術(shù)中使用的電磁波2無(wú)線電波的發(fā)射：如圖所示。調(diào)制：使電磁波隨各種信號(hào)而改變調(diào)幅和調(diào)頻3無(wú)線電波的接收電諧振：當(dāng)接收電路的固有頻率跟接收到的電磁波的頻率相同時(shí)，接收電路中產(chǎn)生的振蕩電流最強(qiáng)，這種現(xiàn)象叫做

5、電諧振。調(diào)諧：使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程。調(diào)諧電路如圖所示。通過改變電容器電容來改變調(diào)諧電路的頻率。檢波：從接收到的高頻振蕩中“檢”出所攜帶的信號(hào)?？键c(diǎn)4。電磁波的應(yīng)用廣播、電視、雷達(dá)、無(wú)線通信等都是電磁波的具體應(yīng)用。電視:在電視接收端,天線接收到高頻信號(hào)后,經(jīng)過調(diào)諧、解調(diào)，將得到的圖像信號(hào)送到顯像管。攝像機(jī)在1s內(nèi)要傳送25幅畫面雷達(dá)：無(wú)線電定位的儀器，波位越短的電磁波，傳播的直線性越好，反射性能強(qiáng)，多數(shù)的雷達(dá)工作于微波波段。缺點(diǎn)，沿地面?zhèn)鞑ヌ綔y(cè)距離短。中、長(zhǎng)波雷達(dá)沿地面的探測(cè)距離較遠(yuǎn)，但發(fā)射設(shè)備復(fù)雜。考點(diǎn)5.電磁波譜.1電磁波譜：電磁波由大到小，波長(zhǎng)由大到小（即頻率由小到大）依次為無(wú)限電波，紅外線、可見光、紫外線、琴倫射線、射線2紅外線. 產(chǎn)生：.一切物體都在向外輻射能量. （例如：紅外線夜視儀） . 溫度越高，輻射紅外線本領(lǐng)越強(qiáng).作用：. 最顯著作用是熱作用（紅外線取暖爐）. . 遙感技術(shù)注意：紅外線比紅光波長(zhǎng)更長(zhǎng)，不能引起視覺的光.3紫外線：產(chǎn)生高溫物體向外輻射.作用：. 最顯著作用是生物化學(xué)作用，易使蛋白質(zhì)變性. . 熒光效應(yīng).4x射線（倫琴