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1、寫(xiě)參觀游覽的文章教學(xué)內(nèi)容: 教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與能力:要能抓住景物特征進(jìn)行描寫(xiě),抒發(fā)真情實(shí)感。2.過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)“移步換景”這種寫(xiě)作方法,并在訓(xùn)練中運(yùn)用。掌握“寫(xiě)參觀游覽的文章”的基本寫(xiě)作要求和方法。3.情感與價(jià)值觀:要以審美的眼觀來(lái)欣賞我們周?chē)木坝^,善于捕捉生活中每一個(gè)美的瞬間。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):掌握 “移步換景”這種寫(xiě)作方法,進(jìn)行寫(xiě)景突破方法:通過(guò)課上指導(dǎo)讓大家掌握這種寫(xiě)作方法。難點(diǎn):抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),抒發(fā)真情實(shí)感。讓學(xué)生回憶生活中的景觀是否確如老師所讀片斷中所寫(xiě)。然后請(qǐng)學(xué)生自己嘗試著寫(xiě)片斷。教學(xué)準(zhǔn)備:ppt課時(shí):二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:由第四單元內(nèi)容導(dǎo)入,引出“移步換景”
2、。1.出示“移步換景”的定義2.結(jié)合本單元內(nèi)容幫助學(xué)生理解“移步換景”。(檢查文本預(yù)習(xí)1)二、示題:1題目:一日游要求:(1)什么時(shí)間到什么地方游覽。(2)按照游覽路線移動(dòng)視點(diǎn),描寫(xiě)景物。時(shí)間推移和空間變換要有明顯標(biāo)志。(3)要進(jìn)行抒情。2題目參觀要求:(1)選擇我們的校園、雞籠山、東風(fēng)廣場(chǎng)、半月湖、萬(wàn)元寺等前去參觀,而后寫(xiě)一篇作文。(2)按照參觀路線移動(dòng)視點(diǎn),描寫(xiě)景物。時(shí)間推移或空間變換要有明顯標(biāo)志。(3)參觀內(nèi)容要作重點(diǎn)選擇。(4)可適當(dāng)加入一些議論或抒情,點(diǎn)明主題三、寫(xiě)作指導(dǎo)注意:使用“移步換景”要注意以下幾點(diǎn):一是要把立足點(diǎn)的變換交代清楚;二是要抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描繪;三不能寫(xiě)成“流水
3、賬”。以“我們的學(xué)?!睘槔饕龑?dǎo)。1. 把立足點(diǎn)的變換交代清楚:參觀善厚中學(xué)(多媒體展示參觀示意圖)先請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的參觀路線和見(jiàn)到的景物(預(yù)習(xí)作業(yè)2)板書(shū):觀察點(diǎn)-線路-景物2. 要抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描繪:(預(yù)習(xí)作業(yè)4)(1)要觀察景物變化的全過(guò)程。從開(kāi)始到最后,凡有變化的都要細(xì)致觀察。比如植物,它的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果等各個(gè)生長(zhǎng)期(不同季節(jié))都有不同的特點(diǎn),如果細(xì)致觀察了全過(guò)程,就容易抓住它的特征進(jìn)行描述。(2)捕捉景物的顏色和姿態(tài)。自然界的顏色是七彩的,自然界的萬(wàn)物是各具形態(tài)的。我們?cè)谟^察時(shí),就要善于捕捉到景物的顏色和姿態(tài)。(3)調(diào)動(dòng)各種感覺(jué)器官來(lái)觀察。為了使?fàn)钗锢L景更生動(dòng)、更具體、更形象
4、,我們還可以采用多種表現(xiàn)手段來(lái)豐富描寫(xiě),從而增添文章的情趣。(用比喻等修辭手法、動(dòng)靜結(jié)合的手法、插入一些故事逸聞、神話傳說(shuō)、典故名言、文史資料、民俗諺語(yǔ)等。)3. 不能寫(xiě)成“流水賬”:依據(jù)需要選擇材料,進(jìn)行布局謀篇。對(duì)景物有所取舍,要根據(jù)文章中心來(lái)選材,做到詳略得當(dāng)。決不記“流水帳”。四、佳作引路故宮博物院五、小結(jié):本節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了“移步換景”的手法,希望大家今天能把這種手法應(yīng)用到今天的寫(xiě)作中。六、作業(yè):任選一題習(xí)作。七、板書(shū)設(shè)計(jì) 立足點(diǎn)- 線路 - 景物 大門(mén)口 進(jìn)入大門(mén) 道旁樹(shù)、停車(chē)場(chǎng) 移 升旗臺(tái) 由大門(mén)口向前走 共青廣場(chǎng)、教學(xué)樓 步 西邊水泥路 由升旗臺(tái)向西走 教師宿舍、女生宿舍、 換 (南 ) 花園 景 西邊水泥路 由路北端向南走 西邊:食堂、教師宿舍 (北 ) 東邊:綜合樓、宿舍樓 百米直道 沿水泥路向東 教師宿舍、籃球場(chǎng)、 沿綜合樓向東 廁所八、教學(xué)反思1.以中學(xué)為例來(lái)教學(xué)時(shí),可以讓學(xué)生自己上臺(tái)來(lái)演示,效果會(huì)更好;2.可以讓學(xué)生上臺(tái)自選參觀路線進(jìn)行參觀;3.在指導(dǎo)景物描寫(xiě)時(shí),以本單元課文為例講解,有
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