




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、選擇題(共12小題,滿分48分,每小題4 分)1. - |1 - 1|的計算結(jié)果為()2A.B.,C.D.2 2 2 22. 從三個不同方向看一個幾何體,得到的平面圖形如圖所示,則這個幾何體是()A.圓柱B.圓錐C.棱錐D.球即是/ AOB勺平分線.這種作法的道理是()3 .從-1 , 0, 一,- 0.3 , n,中任意抽取一個數(shù).下列事件發(fā)生的概率最大的是(0A.抽取正數(shù)B.抽取非負數(shù)C.抽取無理數(shù)D.抽取分數(shù)20%理論測試占20%4.某校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育成績由三部分組成:體育課外活動占學(xué)期成績的體育技能測試占60% 一名同學(xué)上述三項成績依次為90分,95分,85分,則該同學(xué)這學(xué)期的體育
2、成績?yōu)椋ǎ〢. 85 分B. 88 分C. 90 分D. 95 分5.如圖矩形 ABCDL 點E是邊AD的中點,FE交對角線 AC于點人若厶AFE的面積為2,則 BCF的面積等于(C. 2D. 1AOB是一個任意角,在邊 OA OBM N重合,過角尺頂點 C的射線OC6. 工人師傅常用角尺平分一個任意角.作法如下:如圖所示,/上分別取OMh ON移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與A.C. SASD. ASA1.5元/噸,超20元,則該市A. 8噸B. 9噸C. 10 噸D. 11 噸7. 某市對居民用水實行“階梯收費”:規(guī)定每戶每月不超過月用水標準量的水價為11月份用水12噸,交水費過月用水
3、標準量部分的水價為2.5元/噸.該市小明家每戶的月用水標準量為(&下列說法中,正確的是(A.兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等B.對角線相等的平行四邊形是正方形C.相等的角是對頂角D.角平分線上的點到角兩邊的距離相等9. 已知 X = 3, xb = 5,則 x 2b=(A. 5210.若關(guān)于x的不等式組B.x-23(x-2)的解集為xv 2,D.且關(guān)于x的一元一次方程mx- 4= 2 (x+1)有正整數(shù)解,則滿足條件的所有整數(shù)m的值之和是(A. 7B. 5C. 4D. 311.已知:如圖,在 ABC中,/ B= 30,/ C= 45, AC= 2,則 AB的長為(C. 5A. 4 12 .
4、 一次函數(shù)y = kx+b的圖象如圖所示,則當(dāng) y 0時,x的取值范圍是(C. x- 1D. xw- 1二.填空題(共 5小題,滿分20分,每小題4分)13.如果;汁、/2:二二.:1小遼(a, b為有理數(shù)),則a=14 .分解因式: mn- 4mn- 4n =15以繩測井若將繩三折測之,繩多五尺;若將繩四折測之,繩多一尺繩長、井深幾何?題目大意是:用繩子測量水井的深度若將繩子折成三等份,一份繩長比井深多5尺;若將繩子折成四等份,一份繩長比井深多1尺.繩長、井深各式多少尺?若設(shè)繩長 x尺,井深y尺,根據(jù)題意,列出的方程組為16.如圖,正五邊形ABCD曲接于O 0,對角線AC BE相交于點 M
5、若AB= 1,則BM的長為m+2020n- 2019=三.解答題(共7小題,滿分52 分)18.已知;如圖,在四邊形 ABCD中, AB/ CD / BAD / ADC的平分線 AE DF分別與線段 BC相交于點E、F, AE與DF相交于點 G求證:AE1DF19. 先化簡,再求值:(X-2+蘭心兀匕,其中x =-,.20. “足球運球”是中考體育必考項目之一.蘭州市某學(xué)校為了解今年九年級學(xué)生足球運球的掌握A, B C, D四個等級進情況,隨機抽取部分九年級學(xué)生足球運球的測試成績作為一個樣本,按行統(tǒng)計,制成了如下不完整的統(tǒng)計圖.(說明:分-6.9分,D級:1分-5.9分)A級:8分-10分,B
6、級:7分-7.9分,C級:6根據(jù)所給信息,解答以下問題:(1) 在扇形統(tǒng)計圖中, C對應(yīng)的扇形的圓心角是 度;(2) 補全條形統(tǒng)計圖;(3) 所抽取學(xué)生的足球運球測試成績的中位數(shù)會落在 等級;(4) 該校九年級有300名學(xué)生,請估計足球運球測試成績達到A級的學(xué)生有多少人?條形婉計圏扇形統(tǒng)計圏1EIf14121C0C 華級21劉阿姨到超市購買大米,第一次按原價購買,用了90元,幾天后,遇上這種大米 8折出售,她用120元又買了一些,兩次一共購買了40kg 求這種大米的原價.22 已知關(guān)于x的方程x2- 2x+m 0有兩個不相等的實數(shù)根 X1、X2(1) 求實數(shù)m的取值范圍;(2) 若X1- X2
7、= 2,求實數(shù)m的值.23我們定義:有一組鄰角相等且對角線相等的凸四邊形叫做“鄰對等四邊形”.概念理解(1) 我們們所學(xué)過的特殊四邊形中的鄰對等四邊形是 ;性質(zhì)探究(2) 如圖 1,在鄰對等四邊形 ABCDK/ ABC=Z DCB AC= DB ABCD 求證:/ BAC與/ CDB互補;拓展應(yīng)用(3) 如圖2,在四邊形 ABCDK/ BCD= 2/ B, AC= BC= 5, AB= 6, CD= 4 .在BC的延長線上是否存在一點 E使得四邊形 ABE助鄰對等四邊形?如果存在,求出DE的長;如果不存在,說明理由.代且與y求MN的最:,以 BC=6S2,求24.如圖,已知拋物線 y= ax2
8、+bx+c的圖象與x軸的一個交點為 B (5, 0),另一個交點 軸交于點C( 0, 5).(1) 求直線BC與拋物線的解析式.(2) 若點M是拋物線在x軸下方圖象上的一動點, 過點M作MN y軸交軸BC于點N, 大值.第26題圖(3) 在(2)的條件下,MN取得最大值時,若點 P是拋物線在x軸下方圖象上任意一丿 為邊作平行四邊形 CBPQ設(shè)平行四邊形 CBP啲面積為S1,A ABN的面積為S2,且S2019年山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)中考數(shù)學(xué)一模試卷參考答案與試題解析一選擇題(共12小題,滿分48分,每小題4分)1. 【分析】原式利用絕對值的代數(shù)意義計算即可求出值.【解答】解:原式=-,故選
9、:B.【點評】此題考查了有理數(shù)的減法,以及絕對值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.2. 【分析】由主視圖和左視圖可得此幾何體為柱體,根據(jù)俯視圖是圓可判斷出此幾何體為圓柱.【解答】解:主視圖和左視圖都是長方形,此幾何體為柱體,俯視圖是一個圓,此幾何體為圓柱.故選:A.【點評】此題考查利用三視圖判斷幾何體,三視圖里有兩個相同可確定該幾何體是柱體,錐體還 是球體,由另一個視圖確定其具體形狀.3. 【分析】分別求出各選項的概率進而得出答案.【解答】解:A、抽取正數(shù)的概率為:.,2B抽取非負數(shù)的概率為:.;C抽取無理數(shù)的概率為:;3D抽取分數(shù)的概率為:.;故發(fā)生的概率最大的是 B選項.故選:B.【點評】
10、本題主要考查了概率的意義,結(jié)合概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比是解題關(guān)鍵.4. 【分析】因為體育課外活動占學(xué)期成績的20%理論測試占20%體育技能測試占 60%利用加 權(quán)平均數(shù)的公式即可求出答案.【解答】 解:由題意知,該同學(xué)這學(xué)期的體育成績=90 X 20%+95X 20%+85X 60%= 88 (分).答:該同學(xué)這學(xué)期的體育成績?yōu)?8分.故選:B.【點評】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計算平均數(shù)等于所有數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個數(shù).5.【分析】 根據(jù)矩形的性質(zhì)得出 AD= BC AD/ BC求出BC= AD= 2AE求出 AF0A CFB根據(jù)相 似三角形的性質(zhì)即可解決問題.【解答】解:四邊形 ABC毘矩
11、形, AD= BC AD/ BC點E是邊AD的中點, BC= AD= 2AE/ AD/ BC AF0A CFB%AFE 隠)2 AE)2 AFE的面積為2 , BCF的面積為8故選:A.【點評】本題考查了矩形的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,能推出 AF0A CFB是解此題的關(guān)鍵,注意:相似三角形的面積比等于相似比的平方.6. 【分析】由三邊相等得 COIWA CON即由SSS判定三角全等做題時要根據(jù)已知條件結(jié)合判定 方法逐個驗證.【解答】解:由圖可知,CM= CN又0M= ON 0C為公共邊, COIWA CON/ AOC=Z BOC即OC即是/ AOB勺平分線.故選:B.【點評】本題考
12、查了全等三角形的判定及性質(zhì)要熟練掌握確定三角形的判定方法,利用數(shù)學(xué)知識解決實際問題是一種重要的能力,要注意培養(yǎng).7. 【分析】根據(jù)題意可以設(shè)出相應(yīng)的未知數(shù),列出相應(yīng)的方程,從而可以解答本題.【解答】解:設(shè)該市每戶的月用水標準量為x噸,1.5 x+ (12 - x)X 2.5 = 20,故選:c.【點評】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用方程的思想解答.&【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)、正方形的判定、矩形的判定、對頂角的性質(zhì)、角平分線性質(zhì)逐個判 斷即可.【解答】解:A、兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角才相等,錯誤,故本選項不符合題意;B對角線相等的四邊形是矩形,不一定是正方形
13、,錯誤,故本選項不符合題意;C相等的角不一定是對頂角,錯誤,故本選項不符合題意;D角平分線上的點到角的兩邊的距離相等,正確,故本選項符合題意;故選:D.【點評】本題考查了平行線的性質(zhì)、正方形的判定、矩形的判定、對頂角的性質(zhì)、角平分線性質(zhì)等知識點,能熟記平行線的性質(zhì)、正方形的判定、矩形的判定、對頂角的性質(zhì)、角平分線性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.9. 【分析】直接利用同底數(shù)幕的乘除運算法則將原式變形得出答案.【解答】解:T xa = 3, xb= 5,.X珀 2b=( xa)xb)2=33 - 52 27故選:B.【點評】此題主要考查了同底數(shù)幕的乘除運算,正確將原式變形是解題關(guān)鍵.10. 【分析】根據(jù)
14、已知不等式組的解集確定出m的范圍,再分式方程有正整數(shù)解確定出滿足題意的所有值,并求出之和即可.【解答】解:解不等式3 (X- 2),得:XV2,不等式組的解集為 X V 2,則 6 - m2, 即卩 m 0時,即函數(shù)圖象在x軸上和在x軸上方時對應(yīng)的x的取值范圍,結(jié)合圖象可求 得答案.【解答】解:由圖象可知當(dāng)x=- 2時,y= 0,且y隨x的增大而減小,當(dāng) y0 時,x- 2,故選:B.【點評】本題主要考查一次函數(shù)的性質(zhì),理解y0所表示的含義是解題的關(guān)鍵.二.填空題(共 5小題,滿分20分,每小題4分)13. 【分析】先計算出(2+二)2,再根據(jù)|遼可得答案.【解答】解:( 2+ 7) 2= 4
15、+4 7+2= 6+4, a= 6、b= 4.故答案為:6、4.【點評】本題主要考查二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的混合運算順序和運算 法則及完全平方公式.14. 【分析】 提取公因式n即可.2 2【解答】 解:mn - 4mnr 4n=n (m- 4m- 4).故答案為n (m- 4m- 4).【點評】本題考查了提公因式法分解因式,要求學(xué)生靈活使用各種方法對多項式進行因式分解, 一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運用公式法分解.15. 【分析】此題不變的是井深,用代數(shù)式表示井深即可得方程.此題中的等量關(guān)系有: 將繩三折測之,繩多五尺; 繩四折測之,繩多一尺.
16、【解答】解:設(shè)繩長x尺,井深y尺,根據(jù)題意,可得:;故答案為:“.汁1【點評】此題考查方程組的應(yīng)用,不變的是井深,用代數(shù)式表示井深是此題的關(guān)鍵.16.【分析】 證明/ D+Z DEB= 180 ,得到BE/ CD同理可證 DE/ AC求出ME= CD= 1,證明 ABEMAB得到aB= BE?BM代入求出即可.【解答】 解:五邊形 ABCD是正五邊形, CD= DE= AB= 1,Z BAE=Z BCD=Z D= _ x( 5 - 2)x 180 = 108 ,5Z BAMkZ BCA=Z ABE=Z AEB x( 180- 108 )= 36, Z BED= 108 - 36= 72, Z
17、D+Z BED= 180, BE/ CD 同理可證 DE/ AC四邊形DEM為平行四邊形,而 DE= DC四邊形CDEM是菱形, ME= CD= 1,Z ABMhZ ABE Z BAMhZ AEB= 36 ABEA MAB AB BE= BM AB aB= be?bm 12 = BM0,解得:m CD則延長 CD到點E,使CE= AB/ AB= CE / ABC=Z ECB BC= BC ABCA ECB(SAS/ BAC=Z BEC AC= BE/ AC= BD BD= BE/ BEC=Z BDE=Z BAC/ BDC/ BDE= 180/ BDC/ BAC= 180即/ BAG與/ CDB
18、S補;拓展應(yīng)用(3)在BC的延長線上存在一點 E,使得四邊形 ABED鄰對等四邊形,如圖,在BC的延長線上截取 CE= CD= 4,連接AE BD AC= BC/ ABC=Z BAC/ ACE=Z AB(+Z BAC/ ACE= 2/ ABC 且/ BCD= 2/ ABC/ ACE=Z BCD 且 AC= BC CE= CD ACEA BCD( SAS , AE= BD/ CD= CE/ DEC=Z EDC/ BCD=Z DEC/EDC/ BCD= 2/ DEC 且/ BCD= 2/ ABC/ DEC=/ ABC四邊形ABED鄰對等四邊形,/ ABC=/ DEC=/ CAB=/ CDEAB B
19、CDECE2 24DE=【點評】本題是四邊形綜合題,考查了矩形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),靈活運用相關(guān)的性質(zhì)定理、綜合運用知識是解題的關(guān)鍵.B (5,0),C(0,5)兩點的坐標代入,運用待定系數(shù)法即可求出直線 BC的解析式;同理,將B( 5, 0), C (0, 5)兩點的坐標代入y =2x+bx+c,運用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;(2) MN的長是直線BC的函數(shù)值與拋物線的函數(shù)值的差,據(jù)此可得出一個關(guān)于MN的長和M點橫坐標的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)即可求出MN的最大值;(3) 先求出 ABN的面積S2= 5,則S = 6S2= 30
20、再設(shè)平行四邊形 CBPQ勺邊BC上的高為BD根據(jù)平行四邊形的面積公式得出BD= 3,過點D作直線BC的平行線,交拋物線與點 P,交x軸于點E,在直線DE上截取PQ= BC則四邊形CBP曲平行四邊形.證明 EBD為等腰直角三角形,則BE= )BD= 6,求出E的坐標為(-1, 0),運用待定系數(shù)法求出直線 PQ的解析式為y =- x-1,然后解方程組“口,即可求出點P的坐標.=沉-6沈十524【分析】(1)設(shè)直線BC的解析式為y = m対n,將【解答】解:(1)設(shè)直線BC的解析式為y= mxm,將B (5, 0), C (0, 5)兩點的坐標代入,得5irrFn=0n=5,roH-1故直線BC的解析式為y=- x+5;解得將B (5, 0), C (0, 5)兩點的坐標代入 y = x2+bx+c 得25+5b+c=0解得*故拋物線的解析式為y = x2- 6x+5;(2)設(shè) M(x, x2-6x+5)( 1 v xv 5),貝U N( x, - x+5), MN=(- x+5)-( & 6x+5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO 16179:2025 EN Footwear - Critical substances potentially present in footwear and footwear components - Determination of organotin compounds in footwear materials
- 湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院《建筑材料學(xué)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中國計量大學(xué)《地方教學(xué)名師課堂》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院《感覺統(tǒng)合訓(xùn)練》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 河南醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校《廣告理論與實務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 古代描寫英雄的詩句
- 公共交通車輛更新淘汰制度
- 第3課 “開元盛世”教案2024-2025學(xué)年七年級歷史下冊新課標
- 煙道伸縮節(jié)施工方案
- 2025年醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)布局洞察:數(shù)據(jù)解析A股市場走勢與板塊表現(xiàn)
- 《慢性阻塞性肺病的》課件
- 2023年沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招數(shù)學(xué)模擬試題附答案解析
- 《企業(yè)經(jīng)營統(tǒng)計學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 六年級下冊道德與法治課件第一單元第三課
- 房地產(chǎn)合約規(guī)劃分類明細
- 八年級物理(上冊)知識點整理 (2)
- 高中物理萬有引力定律知識點總結(jié)與典型例題
- 吊裝平臺施工方案
- 歐姆定律-中考復(fù)習(xí)課件
- 中學(xué)語文課程標準研究最新試題及答
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣PPT課件
評論
0/150
提交評論