德育先進工作者同志事跡材料

1、德育先進工作者同志事跡材料多年來，我校德育工作由同志協(xié)助主管領導親自抓，以深入貫徹落實中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見為準則，堅持以人為本，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領德育教育工作全局，不斷提升學校文明建設水平，為建設“人文西安、活力西安、和諧西安”而不懈努力。在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上，探索更適合小學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。2007年12月我校被長安區(qū)教育局考核評定為德育工作先進學校，這一榮譽的取得與同志辛勤的工作有一定的關(guān)系。同志現(xiàn)任靈沼鄉(xiāng)總輔導員，小學高級教師，現(xiàn)年55歲，中國共產(chǎn)黨黨員，從教30年來，曾教小學語文、數(shù)學、美術(shù)等科目，

2、敬業(yè)愛崗，既做好本職工作，又兼職從事少先隊工作，在德育教育方面為培養(yǎng)下一代作貢獻。在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總輔導員中，數(shù)他年歲最大，本應退出輔導員行列。他卻說：“我熱愛少先隊工作，在少先隊園地里，能充分地找到自我的價值，我無怨一輩子當輔導員。” 在一次次接到輔導員的聘書后，他更是用百分之二百的熱情來對待這項工作，全身心地投入，雖然額外勞累，但甘于奉獻。他追求上進，時時把輔導員雜志放在自己的案頭，不斷提高自己的思想和理論水平。創(chuàng)造性的開展工作，組織少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。有人把輔導員看作一種頭銜，也有人把它看作一項職務，而他把它看作今生的事業(yè)和追求。愛學生，愛事業(yè)，以滿腔的熱情在教書育人這片

3、熱土上譜寫著自己的人生篇章。同志始終信奉著一條，那就是“熱愛學生、關(guān)心少年、以身施教，終生獻身于星星火炬事業(yè)?！彼沁@樣說的，也是這樣做的。因愛孩子而愛紅領巾，愛星星火炬；又因愛星星火炬，愛紅領巾，才更愛孩子。在工作中，他始終把自己定位在學生的朋友這一角色中。學生有進步，他贈送照片給以鼓勵；學生有什么要求，他總是認真傾聽，盡力幫助。竭誠為少年兒童健康成長服務，努力做少先隊員的良師益友，深受隊員們的歡迎和愛戴。他先后被各級授予過“陜西省新長征突擊手”、“西安市十佳優(yōu)秀青年”、“西安市德育教育先進工作者”、“西安市十佳優(yōu)秀輔導員標兵”、“省、市、區(qū)級優(yōu)秀輔導員”“長安區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。多年來

4、，他做到：工作條理化，活動經(jīng)?；?，教學扎實化。遵循教育規(guī)律，富有創(chuàng)新意識，按照少年兒童身心發(fā)展規(guī)律和健康成長需要，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。因此，我鄉(xiāng)把德育工作賦予少先隊總輔導員同志，其次讓各校大隊輔導員任德育工作骨干。他把少先隊工作與德育工作融為一體，并創(chuàng)造性地嘗試著在德育工作中，重點做到兩個“突破”：（一）突破德育單打一，以黨政工團隊協(xié)作，形成“多渠道、全方位、立體式育人”的新格局。樹立了“人人都是德育工作者”、“育人是全體教育工作者的共同職責”的觀念。（二）突破陳舊的學生操行評語寫法，在全鄉(xiāng)推行“中心小學評語改革嘗試經(jīng)驗”，以人性化的操行語言，營造“以人格塑造人格，以品德培養(yǎng)品德，以素質(zhì)提

5、高素質(zhì)”的育人氛圍，變智育為重心的應試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。促進學生自我發(fā)展、健康成長。一個地處中南山下，灃河西岸的普通農(nóng)村小學 靈沼鄉(xiāng)中心小學，也就是他的工作“實驗田”。他熱愛少年兒童，積極主動參與和組織少先隊活動，為紅領巾事業(yè)作出了突出貢獻。由于該校少先隊工作搞的非常出色，成績優(yōu)秀，具有創(chuàng)造性，示范性，曾受全國少工委、省、市、區(qū)團委及少工委的獎勵。該校曾譽為“陜西省少先隊紅旗大隊”、“區(qū)影視教育先進集體”、2005年獲區(qū)教育教學評估“先進單位”等榮譽稱號、2006年元月長安區(qū)教育局、環(huán)保局授予“長安區(qū)綠色學?！狈Q號、2006年9月獲長安區(qū)教育局“明榮知恥，唱響我心中的歌謠”教育活動

6、優(yōu)秀組織獎、2007年3月中共長安區(qū)委、區(qū)政府授予“20072009年度文明校園”稱號、2007年12月長安區(qū)教育局授予“2007年中小學德育工作先進學校”稱號。 “成功的德育教育活動往往在少年兒童記憶中留下難以磨滅的印象，活動豐富著精神生活，又能長知識，增才干?！睘槭股倌陜和】党砷L，在全鄉(xiāng)大力推廣“校園集體舞”，并組織全鄉(xiāng)開展豐富多彩的少先隊活動。幫助學生健康成長，深受家長的好評。 今年2月份，在全鄉(xiāng)中小學生中開展以“輝煌六十年”為主題的第17屆讀書征文活動。開展“以輝煌六十年為教育讀本，參加春苗網(wǎng)答題活動”。在 2月1 0日至6月1 0日之間的有效答題時間內(nèi)，他積極組織學生參加，教育效果

7、良好。少先隊總部在4月下旬下各校對紅領巾佩戴情況和隊常規(guī)教育進行了一次檢查。為了更好地在少先隊員中貫徹“紅領巾，我為你自豪”少先隊禮儀教育、少先隊陣地活動教育，全鄉(xiāng)各校組織少先隊員重溫新隊章并對新隊員進行入隊前教育，進一步培養(yǎng)廣大少先隊員規(guī)范的禮儀意識。各班隊出了一期有關(guān)隊史和少先隊知識的黑板報、手抄報，加深全體隊員對少年先鋒隊組織的認識。積極開展爭當“四好少年”活動，并為玉樹地震災區(qū)捐款7994.40元，使紅領巾在全鄉(xiāng)少先隊員胸前飄起來。2009年正值祖國60周年華誕年份，特殊年份的清明節(jié)，勾起了我們對歷史的追憶 千千萬萬個烈士們?yōu)榻夥抛鎳兔褡宥幌奚俗约旱纳?，為我們換來了今天這幸福

8、的生活，張周勤烈士就是其中杰出的代表，張周勤烈士陵墓是我校德育教育基地。清明節(jié)前夕。2009年4月2日上午，我校師生代表75人前往陵園開展祭掃活動，12名隊員代表為烈士演唱一首歌：感恩的心。3月25日 4月2日，在全鄉(xiāng)師生中開展為期一周的各種紀念活動：首先召開“張周勤烈士事跡報告會”和“人人軋制小白花”活動，通過校園廣播、板報宣傳，舉辦手抄報、班隊會等形式，“緬懷先烈，感恩戴德，祝福祖國，物阜民康”。然后，在全鄉(xiāng)師生中為烈士事跡展覽館敬獻的1米x 8米橫幅上“千人簽名”，寄托我鄉(xiāng)3085名師生對烈士的感恩之心。為了對我校的團員、隊員、少年兒童進行深刻的愛國主義教育，上好這一校本課。今年4月2日

9、上午我們中心學校在全鄉(xiāng)選派30多名師生代表，又祭掃了張周勤烈士墓，并確認為我?！暗掠亍睊炝伺啤Ｍㄟ^此次祭掃活動，目的在于使同學們明白，是革命先驅(qū)們用自己的生命和熱血，換來了今日的幸福生活。今天，我們應居安思危，憶苦思甜，悼念革命先烈，牢記歷史，化悲痛為力量，刻苦學習，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻。今年5月11日，我校與西安小學又一次開展了“走向自然，感恩社會”為主題的社會綜合實踐活動。讓學生探尋大自然的奧秘、感受大自然的氣息、領略大自然的風光、享受生活的和諧與快樂。西安小學的18位老師和300多名同學來到我校，城鄉(xiāng)孩子“零距離”接觸。兩校師生召開了一次別開生面的聯(lián)誼會，會上西安小學為我校捐

10、贈3萬多元的圖書。會后，我校的同學帶著新朋友一起回家，走進農(nóng)村、了解農(nóng)村。和西安小學的同學一起吃家常飯、學習做家務、下象棋、交朋友、攝影拍照增進友誼。使我們的同學學會了待人接物、使西安的同學更深入的體驗農(nóng)村與城市的差別，進一步感受農(nóng)村改革開放后的巨大變化。下午2點，我們帶西安小學的部分同學到下南豐西紅柿生產(chǎn)大棚去參觀。聽專家講西紅柿的營養(yǎng)價值，了解西紅柿的生產(chǎn)過程。親自體驗棚內(nèi)的惡劣生產(chǎn)環(huán)境。更進一步感受勞動的艱辛，珍惜今天幸福生活。為了豐富我校師生課余生活，結(jié)合我鄉(xiāng)爭創(chuàng)德育教育特色系列活動。5月20日特舉辦了“靈沼鄉(xiāng)師生才藝展示聯(lián)賽”，27個參賽節(jié)目，有舞蹈、獨唱、詩朗誦、太極拳、小品、武術(shù)

11、，幼兒園的雙簧，億光年培訓班的電子琴、葫蘆絲獨奏，西安小學與我校師生的書法繪畫。真是知識性、技能性、趣味性、教育性綜合性地得到了體現(xiàn)，給師生搭建了展示才華的平臺。少先隊鼓號隊是少先隊組織的重要標志和象征之一，是少先隊存在的體現(xiàn)，鼓號隊是對少先隊員進行教育的一種手段，鼓號齊鳴，催人奮進，激發(fā)人的思想，升華人的境界，令人精神振奮，具有很強的感染力。使隊員從內(nèi)心里產(chǎn)生一種自豪感，增加對組織、對生活的熱愛。為此，我校各校從四年級抓起，趁“雙高普九”增置的新鼓新號加強訓練，在訓練中重點培養(yǎng)隊員的協(xié)調(diào)能力、配合能力和集體主義精神。逐步成為一支訓練有素、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的少先隊鼓號隊。各校還突出各自集體活動特色，如：校園集體舞、鼓號隊方陣、藝術(shù)方陣、腰鼓等等訓練組織已就緒。擬于六一前夕舉辦的：“靈沼鄉(xiāng)慶六一鼓號方陣檢閱活動”鄉(xiāng)級公演。由于校園安全緊迫未能展示，但少先隊組織觀念增強了、水平提高了。多年來，靈沼鄉(xiāng)中心學校少先隊不斷進步與發(fā)展，是與少先隊總輔導員同志離不開的。他自88年9月?lián)慰傒o導員20多年來，曾獲省、市、區(qū)級以上優(yōu)秀少先隊輔導員、輔導員標兵、先進教育工作者30多項。前幾天，也就是10月13日同志又被評為“長安區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員”。輔導員生涯中，他熱愛少年兒童，他愛上了少先隊事業(yè)，全身心地奉獻給少先隊事業(yè)。