2021年小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課《網(wǎng)魚(yú)》教案

1、小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)魚(yú)教案 小班美術(shù) _課網(wǎng)魚(yú)教案 1、感知分辨上下等方位，有控制地進(jìn)行橫豎線的涂鴉; 2、了解一些生活中常見(jiàn)的小動(dòng)物愛(ài)吃的食物，愿意為小貓送去它愛(ài)吃的魚(yú)。 教學(xué)重點(diǎn)：辨別上 _位，有控制地畫(huà)橫線和豎線。 教學(xué)難點(diǎn)：漁網(wǎng)要編織得緊緊的密密的，并且與邊緣封閉。 1、小貓的生日PPT; 2、布置織網(wǎng)區(qū)和捕魚(yú)區(qū)，捕魚(yú)區(qū)設(shè)置三個(gè)架子，架子上鋪上漁網(wǎng)，并懸掛大小不同、顏色不同的魚(yú)備幼兒捕撈; 3、不同顏色不同大小的魚(yú)每人若干; 4、深藍(lán)、深紫色馬克筆、淡藍(lán)、淡紫色卡紙制的空白的“漁網(wǎng)”若干(可設(shè)置不同形狀、不同大小)，示范的漁網(wǎng)材料一套。 一、小貓的生日禮物(出示PPT) 1、聽(tīng)聽(tīng)、猜猜誰(shuí)來(lái)

2、了?(是小貓)引出今天小貓過(guò)生日。 2、說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們會(huì)送給小貓哪些好吃的作為生日禮物呢?(教師以故事的形式引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小猴送愛(ài)吃的桃子，小兔送她愛(ài)吃的胡蘿卜，小狗送她愛(ài)吃的肉骨頭。) 3、想想小貓最想吃什么?引發(fā)為小貓去捕魚(yú)的愿望。 二、討論織漁網(wǎng)、捕魚(yú)的辦法 1、討論用什么工具可以捕到許多魚(yú)?(漁網(wǎng)) 2、出示漁網(wǎng)：漁網(wǎng)是什么樣子的?(一格一格的，用一根一根的線編織出來(lái)的，中間的空格子叫網(wǎng)眼)。 3、展示PPT，說(shuō)說(shuō)PPT中的漁網(wǎng)能捕到魚(yú)嗎? _?改進(jìn)后的漁網(wǎng)能網(wǎng)到魚(yú)嗎? 小結(jié)：原來(lái)漁網(wǎng)要編織得緊緊的密密的才能網(wǎng)到小魚(yú)。 4、教師示范“編”漁網(wǎng)。(強(qiáng)調(diào)，從網(wǎng)的邊緣從前往后、從上往下編，線條要直直的，漁網(wǎng)要編織得緊緊的密密的，不然小魚(yú)就從網(wǎng)眼里溜走了。) 5、捕魚(yú)：貼上小魚(yú)，數(shù)數(shù)小貓捕到幾條小魚(yú)? 三、一起為小貓捕魚(yú) 1、檢查漁網(wǎng)的邊緣是否封閉。 2、檢查漁網(wǎng)是否編織緊密，小魚(yú)會(huì)逃走嗎? 3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)你捕了幾條魚(yú)，給誰(shuí)吃? 四、欣賞 _ 1、給小貓送禮物。 2、一起為小貓唱生日歌。 【小班美術(shù) _課網(wǎng)魚(yú)教案