2021年教科版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《光與影》教案_第1頁
2021年教科版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《光與影》教案_第2頁
2021年教科版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《光與影》教案_第3頁
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教科版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)光與影教案 教科版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)光與影教案 本節(jié)課要增進(jìn)學(xué)生對(duì)光與影現(xiàn)象理解,拓展藝術(shù)思維與想象與想像的空間。 1、結(jié)合猴子撈月等寓言故事進(jìn)行戲劇性表演,增進(jìn)學(xué)生對(duì)光與影現(xiàn)象理解,拓展藝術(shù)思維與想象與想像的空間。 2、欣賞巨石陳 _,學(xué)生在交流、探索中了解光和影在社會(huì)生活中的應(yīng)用,發(fā)揮想像創(chuàng)造自己的“巨石陣”。 1、觀看VCD片子導(dǎo)入新課:教師展示我國古代最具創(chuàng)造性用品日晷 _或錄像資料。 例如,從故宮太和殿前的日晷引入教學(xué),啟發(fā)學(xué)生根據(jù)這一古代人的創(chuàng)造展開課題。 2、請(qǐng)學(xué)生選擇講述或朗誦自己所熟悉的猴子撈月、月亮走,我也走等寓言故事及童謠。 3、從這些作品的情節(jié)中回憶和 _生活中光與影的現(xiàn)象,師生共同參與討論并舉例說明。 4、啟發(fā)學(xué)生利用不同的.社會(huì)資源查找有關(guān)金字塔的資料,在班里展示埃及金字塔的 _,利用金字塔的造型用光的不同角度的照射產(chǎn)生的光照效果,討論光與影的科學(xué)問題。 注重對(duì)光與影問題在藝術(shù)作品表現(xiàn)中應(yīng)用的討論,對(duì)有新的、特殊見解的同學(xué)要及時(shí)鼓勵(lì),建議大家將自己學(xué)習(xí)這一課題的 _書寫出來,存入自己的藝術(shù)擋案夾。 【教科版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)光與影教案】相關(guān)文章: 1. 2. 3

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