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1、精品文庫社會活動感恩的心歡迎下載4活動目標(biāo):1. 激發(fā)幼兒從小有愛心,樹立心中有他人的情感,用感恩的心去 面對生活 ;2. 學(xué)習(xí)用語言行動表達(dá)感恩?;顒訙?zhǔn)備: 課件失語女孩的故事、歌曲感恩的心 活動過程:、情感體驗(yàn)師: “今天,我們一起來聽一個真實(shí)的故事,是一個失語的(不會 說話 )小女孩的故事,聽后說說你的感想。 ” 1:小姑娘很可憐。 2:小姑娘很堅強(qiáng)。師:“那么她的媽媽呢 ?” (抓住母親臨死手中的那塊年糕, 引導(dǎo)幼 兒理解母愛的偉大 )。媽媽死后,她是怎樣做的 ?”讓幼兒發(fā)言,教師重復(fù)小女孩的話, 同時做出手語。師:小姑娘為了感恩母親,選擇了堅強(qiáng)勇敢的活下去,在我們 的生活中也有許多我
2、們要感恩的人。二、感恩的人 逐一播放圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,感受來自生活中的關(guān)愛,了解我 們要感恩的人。1.圖1:感恩父母,了解養(yǎng)育之苦(圖片內(nèi)容:孩子發(fā)高燒,躺在 床上,額頭上敷者毛巾,母親的神情中顯出無比擔(dān)心與關(guān)愛。師:在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢 ?”1:媽媽天天給我做好吃的,買新衣服。2:爸爸辛苦上班掙錢給我買玩具。3:F雨了,媽媽把雨傘給我,可她卻淋著雨。2.圖2:感恩老師,了解培育之難(圖片內(nèi)容:小男孩摔倒了,老 師蹲在旁邊,沒有及時扶他,而是給予鼓勵,讓他自己爬起來。師:在我們生活中,老師還教你干什么呢 1:老師教我唱歌、畫畫。2:老師和我們一起去找春天。師:老師教你們學(xué)本
3、領(lǐng),讓你們長大,做自己想做的事。3. 圖3:感恩伙伴,體驗(yàn)友情之樂(圖片內(nèi)容:兩個小伙伴在一起,其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩) 師:你和你的小伙伴在一起開心嗎 ?有哪些開心的事?” 1:我們一起做游戲。2:她幫我系扣子。4感恩周圍的人,了解幸福生活的來之不易(圖片內(nèi)容:鋤禾,了解糧食的來之不易,懂得珍惜糧食。) 師:在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人 ?” 幼1:醫(yī)生為我們看病,讓我們有一個健康的身體。幼2:建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子。還有警察、環(huán)衛(wèi)工人三、如何感恩1讓幼兒自由發(fā)言,你最感謝誰,如何感謝他?”1:感謝爸爸媽媽,我可以幫他們干活。2:感謝環(huán)衛(wèi)工人,我們不亂扔法果皮紙
4、屑,一起來保護(hù)環(huán)境。2看公益廣告心在一起進(jìn)一步理解如何感恩,知道我們要從 小講文明、懂禮儀。4. 教師小結(jié)(教師通過圖片引導(dǎo),讓幼兒說出要感謝的人)師:在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老 師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出 的糧食如何感謝他們呢?” 在教師的引導(dǎo)下,幼兒說出: 做力所能及的事;懂得分享,分享快樂與痛苦(幫助他人); 從 謝謝 開始,說一句祝福的話,送一份禮物;遵守各項(xiàng)規(guī) 章制度,保護(hù)環(huán)境等。四、情感回歸 我們來欣賞一個感恩歌曲感恩的心。(播放音樂,幼兒隨老師做手語,在音樂中結(jié)束活動)反思:通過這節(jié)課,孩子們深深體會到母愛的偉大,淚流滿面,回答著老師的提 問
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