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1、第3章基因的本質(zhì) 第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì) 必備知識(shí)必備知識(shí)自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 一、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)一、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 1.1.肺炎雙球菌的類型肺炎雙球菌的類型:(:(連線連線) ) 2.2.格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn): : 3.3.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn): : 【問問答答】 在艾弗里的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中在艾弗里的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中, ,用用S S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNADNA和和DNADNA酶混合作用后酶混合作用后, ,再和再和R R型細(xì)菌混型細(xì)菌混 合培養(yǎng)合培養(yǎng), ,該實(shí)驗(yàn)的目的是什么該實(shí)驗(yàn)的目的是什么? ? 提示提示: :作為對照實(shí)驗(yàn)證明作為對照實(shí)驗(yàn)證明DNAD
2、NA的分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)。的分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)。 二、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)二、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) 1.1.實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)材料:T:T2 2噬菌體和噬菌體和_等。等。 2.T2.T2 2噬菌體的結(jié)構(gòu)和增殖噬菌體的結(jié)構(gòu)和增殖: : 大腸桿菌大腸桿菌 3.3.實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)方法:_:_標(biāo)記技術(shù)。標(biāo)記技術(shù)。 4.4.實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)過程: : (1)(1)標(biāo)記大腸桿菌標(biāo)記大腸桿菌: : 大腸桿菌大腸桿菌+ +含含35 35S S的培養(yǎng)基 的培養(yǎng)基含含_ _的大腸桿菌。 的大腸桿菌。 大腸桿菌大腸桿菌+ +含含32 32P P的培養(yǎng)基 的培養(yǎng)基含含_ _的大腸桿菌。 的大腸桿菌。 (2)(2)標(biāo)記標(biāo)記T
3、T2 2噬菌體噬菌體: : T T2 2噬菌體噬菌體+ +含含35 35S S的大腸桿菌 的大腸桿菌含含_ _的 的T T2 2噬菌體。噬菌體。 T T2 2噬菌體噬菌體+ +含含32 32P P的大腸桿菌 的大腸桿菌含含_ _的 的T T2 2噬菌體。噬菌體。 放射性同位素放射性同位素 3535S S 3232P P 3535S S 3232P P (3)(3)噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌: : 5.5.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析: : (1)(1)噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)噬菌體侵染細(xì)菌時(shí), ,其其_進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞中進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞中, ,而而_留在外面。留在外面。 (2)(2)子代
4、噬菌體的各種性狀是通過子代噬菌體的各種性狀是通過_遺傳的。遺傳的。 6.6.結(jié)論結(jié)論:_:_才是真正的遺傳物質(zhì)。才是真正的遺傳物質(zhì)。 DNADNA蛋白質(zhì)外殼蛋白質(zhì)外殼 親代親代DNADNA DNADNA 【問問答答】教材二次開發(fā)教材二次開發(fā) 在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中, ,用用14 14C C和 和18 18O O標(biāo)記噬菌體可行嗎 標(biāo)記噬菌體可行嗎? ?假如用假如用14 14C C和 和18 18O O標(biāo) 標(biāo) 記噬菌體后讓其侵染大腸桿菌記噬菌體后讓其侵染大腸桿菌, ,在產(chǎn)生的子代噬菌體中在產(chǎn)生的子代噬菌體中, ,能夠找到哪種標(biāo)記元素能夠找到哪種標(biāo)記元素? ? 這些標(biāo)記元素
5、存在于哪里這些標(biāo)記元素存在于哪里? ? 提示提示: :不可行。不可行。14 14C C和 和18 18O O都能找到。 都能找到。14 14C C和 和18 18O O都存在于噬菌體的 都存在于噬菌體的DNADNA中。中。 三、將生物類型與代表生物及對應(yīng)的遺傳物質(zhì)連線三、將生物類型與代表生物及對應(yīng)的遺傳物質(zhì)連線 【問問答答】 病毒含有幾種核酸病毒含有幾種核酸? ?病毒的遺傳物質(zhì)是什么病毒的遺傳物質(zhì)是什么? ? 提示提示: :一種。一種。DNADNA或或RNARNA。 關(guān)鍵能力關(guān)鍵能力合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一 肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 1.1.肺炎雙球菌兩個(gè)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的比
6、較肺炎雙球菌兩個(gè)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的比較: : (1)(1)區(qū)別區(qū)別: : 項(xiàng)目項(xiàng)目體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 科學(xué)科學(xué) 家家 格里菲思格里菲思艾弗里及其同事艾弗里及其同事 細(xì)菌細(xì)菌 培養(yǎng)培養(yǎng) 小鼠體內(nèi)小鼠體內(nèi)體外培養(yǎng)基體外培養(yǎng)基 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 構(gòu)思構(gòu)思 將加熱殺死的將加熱殺死的S S型細(xì)菌注射到小型細(xì)菌注射到小 鼠體內(nèi)作為對照實(shí)驗(yàn)來說明確實(shí)鼠體內(nèi)作為對照實(shí)驗(yàn)來說明確實(shí) 發(fā)生了轉(zhuǎn)化發(fā)生了轉(zhuǎn)化 將物質(zhì)提純分離后將物質(zhì)提純分離后, ,直接地、單獨(dú)地直接地、單獨(dú)地 觀察某種物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)中所起的作用觀察某種物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)中所起的作用 觀察觀察 指標(biāo)指標(biāo) 小鼠是否死亡小鼠是否死亡培養(yǎng)基中菌落類型培養(yǎng)基
7、中菌落類型 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 結(jié)論結(jié)論 加熱殺死的加熱殺死的S S型細(xì)菌體內(nèi)有轉(zhuǎn)化型細(xì)菌體內(nèi)有轉(zhuǎn)化 因子因子 S S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNADNA是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì), ,蛋白質(zhì)等蛋白質(zhì)等 不是遺傳物質(zhì)不是遺傳物質(zhì) (2)(2)聯(lián)系聯(lián)系: : 所用的材料相同。所用的材料相同。 體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ), ,體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的延伸。體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的延伸。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都遵循對照原則和單一變量原則。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都遵循對照原則和單一變量原則。 2.R2.R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S S型細(xì)菌的理解型細(xì)菌的理解: : 特別提醒特別提醒: : 一般情況下一般情
8、況下, ,細(xì)菌的轉(zhuǎn)化率很低細(xì)菌的轉(zhuǎn)化率很低, ,形成的形成的S S型細(xì)菌很少型細(xì)菌很少, ,轉(zhuǎn)化后形成的轉(zhuǎn)化后形成的S S型細(xì)菌可型細(xì)菌可 以遺傳下去。以遺傳下去。 【思考探究思考探究】 1.1.拓展探究拓展探究: :在肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中在肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中, ,能夠證明能夠證明DNADNA是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵 的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是什么的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是什么?(?(科學(xué)探究科學(xué)探究) ) 提示提示: :將將DNADNA與蛋白質(zhì)、莢膜多糖等其他物質(zhì)分開與蛋白質(zhì)、莢膜多糖等其他物質(zhì)分開, ,單獨(dú)地、直接地觀察每種物單獨(dú)地、直接地觀察每種物 質(zhì)的作用。質(zhì)的作用。 2.2.情境探
9、究情境探究:S:S型細(xì)菌和型細(xì)菌和R R型細(xì)菌均對青霉素敏感型細(xì)菌均對青霉素敏感, ,在多代培養(yǎng)的在多代培養(yǎng)的 S S 型細(xì)菌中分型細(xì)菌中分 離出一種抗青霉素的離出一種抗青霉素的S S型突變株型突變株, ,將將R R型細(xì)菌置于含青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)較長型細(xì)菌置于含青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)較長 時(shí)間后時(shí)間后( (不考慮變異不考慮變異),),再加入抗青霉素的再加入抗青霉素的S S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNADNA繼續(xù)培養(yǎng)。該培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。該培養(yǎng)基中 能形成菌落嗎能形成菌落嗎? ?為什么為什么?(?(科學(xué)思維科學(xué)思維) ) 提示提示: :培養(yǎng)基中不能形成菌落。培養(yǎng)基中不能形成菌落。R R型細(xì)菌對青霉素敏感
10、型細(xì)菌對青霉素敏感, ,培養(yǎng)基中的青霉素能將培養(yǎng)基中的青霉素能將R R 型細(xì)菌殺死型細(xì)菌殺死, ,因此加入因此加入S S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNADNA繼續(xù)培養(yǎng)繼續(xù)培養(yǎng), ,不能形成菌落。不能形成菌落。 【典例示范典例示范】 (2020(2020大慶高一檢測大慶高一檢測) )為研究使為研究使R R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物 質(zhì)是質(zhì)是DNADNA還是蛋白質(zhì)還是蛋白質(zhì), ,某研究小組進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)?zāi)逞芯啃〗M進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn), ,其基本過程其基本過程 如圖所示如圖所示: : 下列敘述正確的是下列敘述正確的是( () ) A
11、.A.甲組培養(yǎng)皿中只有甲組培養(yǎng)皿中只有S S型菌落型菌落, ,推測加熱不會(huì)破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性推測加熱不會(huì)破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性 B.B.乙組培養(yǎng)皿中有乙組培養(yǎng)皿中有R R型及型及S S型菌落型菌落, ,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì) C.C.丙組培養(yǎng)皿中只有丙組培養(yǎng)皿中只有R R型菌落型菌落, ,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNADNA D.D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNADNA 【解題思維解題思維】解答本題需突破以下三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)解答本題需突破以下三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn): : 【解析解析】選選C C。甲組中培養(yǎng)一段時(shí)間后可發(fā)現(xiàn)有極少的。甲組中培養(yǎng)一
12、段時(shí)間后可發(fā)現(xiàn)有極少的R R型菌轉(zhuǎn)化成了型菌轉(zhuǎn)化成了S S型菌型菌, ,因因 此甲組培養(yǎng)皿中不僅有此甲組培養(yǎng)皿中不僅有S S型菌落也有型菌落也有R R型菌落型菌落,A,A錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;乙組培養(yǎng)皿中加入了蛋白乙組培養(yǎng)皿中加入了蛋白 酶酶, ,故在乙組的轉(zhuǎn)化中已經(jīng)排除了蛋白質(zhì)的干擾故在乙組的轉(zhuǎn)化中已經(jīng)排除了蛋白質(zhì)的干擾, ,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)不是蛋白質(zhì)推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)不是蛋白質(zhì),B,B錯(cuò)錯(cuò) 誤誤; ;丙組培養(yǎng)皿中加入了丙組培養(yǎng)皿中加入了DNADNA酶酶,S,S型菌型菌DNADNA被水解后被水解后R R型菌便不發(fā)生轉(zhuǎn)化型菌便不發(fā)生轉(zhuǎn)化, ,故可推故可推 測是測是DNADNA參與了參與了R R型菌的轉(zhuǎn)化型菌的轉(zhuǎn)
13、化,C,C正確正確; ;該實(shí)驗(yàn)只能證明肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是該實(shí)驗(yàn)只能證明肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是 DNA,DNA,無法證明是否還有其他的物質(zhì)也可做遺傳物質(zhì)無法證明是否還有其他的物質(zhì)也可做遺傳物質(zhì),D,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 【審答誤區(qū)審答誤區(qū)】DNADNA是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì)DNADNA是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì) (1)(1)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)只證明了肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)只證明了DNADNA是遺傳物質(zhì)。是遺傳物質(zhì)。 (2)(2)煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)證明了煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)證明了煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNARNA。 (3)(
14、3)由于由于DNADNA是大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì), ,因此才說因此才說DNADNA是主要的遺傳物質(zhì)。是主要的遺傳物質(zhì)。 【母題追問母題追問】 (1)(1)上題乙組培養(yǎng)皿中有上題乙組培養(yǎng)皿中有R R型及型及S S型菌落型菌落, ,能推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是能推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNADNA嗎嗎? ?為什么為什么? ? 提示提示: :不能。不能。R R型菌由多種物質(zhì)組成型菌由多種物質(zhì)組成, ,乙組用蛋白酶處理乙組用蛋白酶處理R R型菌后發(fā)生了轉(zhuǎn)化型菌后發(fā)生了轉(zhuǎn)化, ,只只 能證明蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化物質(zhì)能證明蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化物質(zhì), ,不能證明不能證明DNADNA是轉(zhuǎn)化物質(zhì)。是轉(zhuǎn)化物質(zhì)。 (2)(2)上
15、題甲組培養(yǎng)皿中應(yīng)有上題甲組培養(yǎng)皿中應(yīng)有R R型和型和S S型菌落型菌落, ,而且而且R R型菌落比型菌落比S S型菌落多型菌落多, ,原因是什原因是什 么么? ? 提示提示: :S S型菌的型菌的DNADNA只能使少數(shù)只能使少數(shù)R R型菌轉(zhuǎn)化為型菌轉(zhuǎn)化為S S型菌。型菌。 【方法規(guī)律方法規(guī)律】酶解法判斷生物的遺傳物質(zhì)酶解法判斷生物的遺傳物質(zhì) (1)(1)判斷原理判斷原理: :酶的專一性。酶的專一性。 (2)(2)判斷方法判斷方法: : 【類題精練類題精練】(2020(2020三門峽高一檢測三門峽高一檢測) )某科學(xué)家模擬肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)?zāi)晨茖W(xué)家模擬肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn), , 如圖所示如圖所
16、示, ,相關(guān)敘述正確的是相關(guān)敘述正確的是( () ) A.A.活菌活菌1 1是有莢膜的是有莢膜的R R型菌型菌, ,活菌活菌2 2是無莢膜的是無莢膜的S S型菌型菌 B.B.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知, ,活菌活菌2 2或死菌或死菌2 2都能使小鼠死亡都能使小鼠死亡 C.C.從鼠從鼠Y Y血液中分離出的活菌血液中分離出的活菌2 2是由活菌是由活菌1 1轉(zhuǎn)化而來的轉(zhuǎn)化而來的 D.D.在鼠在鼠W W的血液中能分離出活菌的血液中能分離出活菌1 1和活菌和活菌2 2 【解析解析】選選C C?;罹??;罹? 1不能使鼠不能使鼠X X死亡死亡, ,應(yīng)為無莢膜的應(yīng)為無莢膜的R R型菌型菌, ,活菌活菌2 2
17、能使鼠能使鼠W W死亡死亡, , 是有莢膜的是有莢膜的S S型菌型菌,A,A錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知, ,活菌活菌2 2以及死菌以及死菌2 2使活菌使活菌1 1轉(zhuǎn)化形成的轉(zhuǎn)化形成的 菌體都能使小鼠死亡菌體都能使小鼠死亡, ,死菌死菌2 2不能使小鼠死亡不能使小鼠死亡,B,B錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;從鼠從鼠Y Y血液中分離出的活菌血液中分離出的活菌 2 2是由活菌是由活菌1 1轉(zhuǎn)化而來的轉(zhuǎn)化而來的,C,C正確正確; ;在鼠在鼠W W的血液中只能分離出活菌的血液中只能分離出活菌2,D2,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 【補(bǔ)償訓(xùn)練補(bǔ)償訓(xùn)練】 肺炎雙球菌有許多類型肺炎雙球菌有許多類型, ,有莢膜的有莢膜的S
18、S型細(xì)菌有毒性型細(xì)菌有毒性, ,能引起人患肺炎或引起能引起人患肺炎或引起 小鼠患敗血癥死亡小鼠患敗血癥死亡, ,無莢膜的無莢膜的R R型細(xì)菌無毒性。如圖為所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。下型細(xì)菌無毒性。如圖為所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。下 列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( () ) A.cA.c組為空白對照組為空白對照, ,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠不死亡實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠不死亡 B.B.能導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡的有能導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡的有a a、d d兩組兩組 C.eC.e組實(shí)驗(yàn)表明組實(shí)驗(yàn)表明, ,加入加入S S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)后試管中長出的還是無毒性的型細(xì)菌的蛋白質(zhì)后試管中長出的還是無毒性的R R型細(xì)菌型細(xì)菌 D.dD.
19、d組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將該性狀遺傳給后代組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將該性狀遺傳給后代 【解析解析】選選D D。c c組沒有處理組沒有處理, ,肺炎雙球菌無莢膜肺炎雙球菌無莢膜, ,為空白對照為空白對照, ,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠 不死亡不死亡,A,A項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。a a組沒有處理組沒有處理, ,肺炎雙球菌有莢膜肺炎雙球菌有莢膜;d;d組加入的是組加入的是S S型肺炎雙球型肺炎雙球 菌的菌的DNA,DNA,能使無莢膜的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為有莢膜的肺炎雙球菌能使無莢膜的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為有莢膜的肺炎雙球菌, ,所以能導(dǎo)致小所以能導(dǎo)致小 鼠死亡的有鼠死亡的有a a、d d兩組兩組,B
20、,B項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。e e組中是組中是R R型細(xì)菌型細(xì)菌+S+S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)型細(xì)菌的蛋白質(zhì), ,而而S S型細(xì)菌型細(xì)菌 的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子, ,不能將不能將R R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S S型細(xì)菌型細(xì)菌, ,小鼠仍存活小鼠仍存活, ,所以加所以加S S型型 細(xì)菌的蛋白質(zhì)后試管中長出的還是無毒性的細(xì)菌的蛋白質(zhì)后試管中長出的還是無毒性的R R型細(xì)菌型細(xì)菌,C,C項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。d d組產(chǎn)生的有毒組產(chǎn)生的有毒 性的肺炎雙球菌性的肺炎雙球菌, ,能將該性狀遺傳給后代能將該性狀遺傳給后代,D,D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。 知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn) 1.T1.
21、T2 2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中上清液和沉淀物放射性分析噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中上清液和沉淀物放射性分析: : (1)(1)32 32P P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌 標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌: : (2)(2)35 35S S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌 標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌: : 特別提醒特別提醒: : 用用32 32P P和 和35 35S S標(biāo)記噬菌體是分別標(biāo)記了噬菌體的 標(biāo)記噬菌體是分別標(biāo)記了噬菌體的DNADNA和蛋白質(zhì)。和蛋白質(zhì)。 2.T2.T2 2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的比較噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的比較: : 比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目T T2 2噬菌體侵染細(xì)
22、菌實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)思路設(shè)法將設(shè)法將DNADNA和其他物質(zhì)分開和其他物質(zhì)分開, ,單獨(dú)研究它們各自不同的功能單獨(dú)研究它們各自不同的功能 處理處理 方法方法 放射性同位素標(biāo)記法放射性同位素標(biāo)記法: :分別標(biāo)分別標(biāo) 記記DNADNA和蛋白質(zhì)的特征元素和蛋白質(zhì)的特征元素 直接分離法直接分離法: :分離分離S S型細(xì)菌的型細(xì)菌的 多種組成物質(zhì)多種組成物質(zhì), ,分別與分別與R R型細(xì)型細(xì) 菌混合培養(yǎng)菌混合培養(yǎng) 檢測結(jié)果的方檢測結(jié)果的方 式式 檢測放射性位置檢測放射性位置觀察菌落類型觀察菌落類型 結(jié)論結(jié)論DNADNA是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì) DNA
23、DNA是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì), ,蛋白質(zhì)等不蛋白質(zhì)等不 是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì) 【思考探究思考探究】 1.1.拓展探究拓展探究: :為什么不能直接用含為什么不能直接用含35 35S S和 和32 32P P的普通培養(yǎng)基來培養(yǎng) 的普通培養(yǎng)基來培養(yǎng)T T2 2噬菌體噬菌體?(?(生命生命 觀念觀念) ) 提示提示: :因?yàn)槭删w營寄生生活因?yàn)槭删w營寄生生活, ,只有在細(xì)菌體內(nèi)才能進(jìn)行增殖只有在細(xì)菌體內(nèi)才能進(jìn)行增殖, ,故應(yīng)先培養(yǎng)細(xì)菌故應(yīng)先培養(yǎng)細(xì)菌, , 再用細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體再用細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體, ,而不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體。而不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體。 2.2.教材二次開發(fā)教材二次開發(fā): :赫爾希
24、和蔡斯的工作表明噬菌體的遺傳物質(zhì)是赫爾希和蔡斯的工作表明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNADNA。他們的實(shí)。他們的實(shí) 驗(yàn)還能得出哪些結(jié)論驗(yàn)還能得出哪些結(jié)論?(?(科學(xué)思維科學(xué)思維) ) 提示提示: :(1)DNA(1)DNA能在生物體前后代保持一定的連續(xù)性能在生物體前后代保持一定的連續(xù)性, ,維持遺傳性狀的穩(wěn)定性。維持遺傳性狀的穩(wěn)定性。 (2)DNA(2)DNA能控制蛋白質(zhì)的生物合成。能控制蛋白質(zhì)的生物合成。 【典例示范典例示范】 (2020(2020浙江選考改編浙江選考改編) )某研究小組用放射性同位素某研究小組用放射性同位素32 32P P 、35 35S S分別標(biāo)記 分別標(biāo)記T T2 2噬菌體噬菌
25、體, , 然后將大腸桿菌和被標(biāo)記的噬菌體置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)然后將大腸桿菌和被標(biāo)記的噬菌體置于培養(yǎng)液中培養(yǎng), ,如圖所示。一段時(shí)間后如圖所示。一段時(shí)間后, , 分別進(jìn)行攪拌、離心分別進(jìn)行攪拌、離心, ,并檢測沉淀物和懸浮液中的放射性。下列分析錯(cuò)誤的并檢測沉淀物和懸浮液中的放射性。下列分析錯(cuò)誤的 是是( () ) A.A.甲組的懸浮液含極少量甲組的懸浮液含極少量32 32P P標(biāo)記的噬菌體 標(biāo)記的噬菌體 B.B.甲組被感染的細(xì)菌內(nèi)含有甲組被感染的細(xì)菌內(nèi)含有32 32P P標(biāo)記的噬菌體 標(biāo)記的噬菌體DNADNA C.C.乙組的懸浮液含極少量乙組的懸浮液含極少量35 35S S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì) 標(biāo)記的
26、噬菌體蛋白質(zhì), ,也可產(chǎn)生含也可產(chǎn)生含35 35S S的子代噬菌體 的子代噬菌體 D.D.乙組被感染的細(xì)菌內(nèi)不含乙組被感染的細(xì)菌內(nèi)不含35 35S S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì) 標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì), ,也不產(chǎn)生含也不產(chǎn)生含35 35S S的子代噬菌 的子代噬菌 體體 【解題思維解題思維】解答本題需突破以下兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)解答本題需突破以下兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn): : 【解析解析】選選C C。甲組用。甲組用32 32P P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌 標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌, ,由于由于P P存在于存在于DNADNA中中, ,如果如果 培養(yǎng)時(shí)間過長培養(yǎng)時(shí)間過長, ,懸浮液含極少量懸浮液含極少量32 32P P標(biāo)記的噬菌體
27、標(biāo)記的噬菌體,A,A正確正確; ;甲組用甲組用32 32P P標(biāo)記的噬菌體 標(biāo)記的噬菌體 侵染大腸桿菌侵染大腸桿菌, ,由于由于P P存在于存在于DNADNA中中, ,在侵染過程中在侵染過程中,DNA,DNA進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi), ,所以所以 細(xì)菌內(nèi)含細(xì)菌內(nèi)含32 32P P的 的DNA,BDNA,B正確正確; ;由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不會(huì)進(jìn)入大腸桿菌由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不會(huì)進(jìn)入大腸桿菌, ,所以乙所以乙 組的懸浮液含較多組的懸浮液含較多35 35S S標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì) 標(biāo)記的噬菌體蛋白質(zhì), ,不會(huì)產(chǎn)生含不會(huì)產(chǎn)生含35 35S S的子代噬菌體 的子代噬菌體,C,C錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;
28、 由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不會(huì)進(jìn)入大腸桿菌由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼不會(huì)進(jìn)入大腸桿菌, ,乙組被感染的細(xì)菌內(nèi)不含乙組被感染的細(xì)菌內(nèi)不含35 35S S標(biāo)記 標(biāo)記 的噬菌體蛋白質(zhì)的噬菌體蛋白質(zhì), ,也不產(chǎn)生含也不產(chǎn)生含35 35S S的子代噬菌體 的子代噬菌體,D,D正確。正確。 【審答誤區(qū)審答誤區(qū)】噬菌體侵染細(xì)菌噬菌體侵染細(xì)菌DNADNA和蛋白質(zhì)都進(jìn)入細(xì)菌和蛋白質(zhì)都進(jìn)入細(xì)菌 T T2 2噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)噬菌體侵染細(xì)菌時(shí), ,只有噬菌體的只有噬菌體的DNADNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi), ,蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn) 入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)。入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)。 【母題追問母題追問】 (1)
29、(1)用動(dòng)物細(xì)胞替代大腸桿菌進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)用動(dòng)物細(xì)胞替代大腸桿菌進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn), ,還能出現(xiàn)應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果嗎還能出現(xiàn)應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果嗎? ?為什為什 么么? ? 提示提示: :不能。不能。T T2 2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒, ,其不能寄生在動(dòng)其不能寄生在動(dòng) 物細(xì)胞內(nèi)。物細(xì)胞內(nèi)。 (2)(2)甲、乙兩組裝置中甲、乙兩組裝置中, ,沉淀物中含有的主要是什么沉淀物中含有的主要是什么? ? 提示提示: :被侵染的大腸桿菌。被侵染的大腸桿菌。 【方法規(guī)律方法規(guī)律】“二看法二看法”判斷子代噬菌體的標(biāo)記情況判斷子代噬菌體的標(biāo)記情況 【類題精練類題精練】赫爾
30、希和蔡斯的赫爾希和蔡斯的T T2 2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證實(shí)了噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNADNA是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì), , 下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( () ) A.A.實(shí)驗(yàn)中可用實(shí)驗(yàn)中可用15 15N N代替 代替32 32P P標(biāo)記 標(biāo)記DNADNA B.B.噬菌體外殼蛋白是大腸桿菌編碼的噬菌體外殼蛋白是大腸桿菌編碼的 C.C.噬菌體噬菌體DNADNA的合成原料來自大腸桿菌的合成原料來自大腸桿菌 D.D.實(shí)驗(yàn)證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是實(shí)驗(yàn)證明了大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNADNA 【解析解析】選選C C。因?yàn)?。因?yàn)镹 N是蛋白質(zhì)和是蛋白質(zhì)和DNADNA共
31、有的元素共有的元素, ,若用若用15 15N N代替 代替32 32P P標(biāo)記噬菌體的 標(biāo)記噬菌體的 DNA,DNA,則其蛋白質(zhì)也會(huì)被標(biāo)記則其蛋白質(zhì)也會(huì)被標(biāo)記,A,A項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤; ;噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是由噬菌體的噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是由噬菌體的DNADNA在在 大腸桿菌體內(nèi)編碼的大腸桿菌體內(nèi)編碼的,B,B項(xiàng)錯(cuò)誤項(xiàng)錯(cuò)誤; ;噬菌體的噬菌體的DNADNA合成的模板來自噬菌體自身的合成的模板來自噬菌體自身的DNA,DNA, 而原料來自大腸桿菌而原料來自大腸桿菌,C,C項(xiàng)正確項(xiàng)正確; ;該實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是該實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,DDNA,D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。 【補(bǔ)償訓(xùn)練補(bǔ)償訓(xùn)練
32、】 在證明在證明DNADNA是遺傳物質(zhì)的過程中是遺傳物質(zhì)的過程中,T,T2 2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要 作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述, ,正確的是正確的是( () ) A.TA.T2 2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖 B.TB.T2 2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成蛋白質(zhì)噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成蛋白質(zhì) C.C.培養(yǎng)基中的培養(yǎng)基中的32 32P P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在 經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T T2 2噬菌體的核酸中噬菌體的核酸中 D.D.人體免疫缺陷病毒與人體免疫缺陷病毒與T T2 2
33、噬菌體的核酸類型相同噬菌體的核酸類型相同 【解析解析】選選C C。T T2 2噬菌體只能侵染大腸桿菌噬菌體只能侵染大腸桿菌, ,不能侵染肺炎雙球菌不能侵染肺炎雙球菌,A,A錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;病毒沒病毒沒 有細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞結(jié)構(gòu), ,不能獨(dú)立生活不能獨(dú)立生活,T,T2 2噬菌體病毒顆粒內(nèi)不可以合成蛋白質(zhì)噬菌體病毒顆粒內(nèi)不可以合成蛋白質(zhì),B,B錯(cuò)誤錯(cuò)誤;T;T2 2噬噬 菌體侵染大腸桿菌時(shí)菌體侵染大腸桿菌時(shí), ,其其DNADNA進(jìn)入大腸桿菌進(jìn)入大腸桿菌, ,以大腸桿菌的核苷酸為原料以大腸桿菌的核苷酸為原料, ,合成子合成子 代噬菌體的代噬菌體的DNA,DNA,而核苷酸中含有而核苷酸中含有P,P,則培養(yǎng)基
34、中的則培養(yǎng)基中的32 32P P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在 經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T T2 2噬噬 菌體的核酸中菌體的核酸中,C,C正確正確; ;人體免疫缺陷病毒為人體免疫缺陷病毒為RNARNA病毒病毒,T,T2 2噬菌體為噬菌體為DNADNA病毒病毒, ,二者所二者所 含核酸類型不同含核酸類型不同,D,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)三 DNADNA是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì) 1.1.煙草花葉病毒侵染煙草實(shí)驗(yàn)煙草花葉病毒侵染煙草實(shí)驗(yàn): : (1)(1)過程及結(jié)果過程及結(jié)果: : (2)(2)結(jié)論結(jié)論:RNA:RNA是遺傳物質(zhì)。是遺傳物質(zhì)。 2.2.不同生物的遺傳物質(zhì)不同生物的遺傳物質(zhì): : 生物
35、生物 類型類型 細(xì)胞生物細(xì)胞生物非細(xì)胞生物非細(xì)胞生物 真核生物真核生物原核生物原核生物DNADNA病毒病毒RNARNA病毒病毒 實(shí)例實(shí)例 動(dòng)物、植物動(dòng)物、植物 和真菌等和真菌等 細(xì)菌、藍(lán)藻等細(xì)菌、藍(lán)藻等T T2 2噬菌體等噬菌體等 HIVHIV、煙草、煙草 花葉病毒花葉病毒 等等 核酸核酸 種類種類 DNADNA和和 RNARNA DNADNA和和 RNARNA DNADNARNARNA 遺傳遺傳 物質(zhì)物質(zhì) DNADNADNADNADNADNARNARNA 結(jié)果結(jié)果絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA,少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNARNA 結(jié)論結(jié)論DN
36、ADNA是主要的遺傳物質(zhì)是主要的遺傳物質(zhì) 特別提醒特別提醒: : 不是所有的核酸都能作為遺傳物質(zhì)不是所有的核酸都能作為遺傳物質(zhì), ,如有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物中的如有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物中的RNARNA不能作為物不能作為物 遺傳物質(zhì)。遺傳物質(zhì)。 一種生物只有一種遺傳物質(zhì)一種生物只有一種遺傳物質(zhì), ,在同一種生物體內(nèi)在同一種生物體內(nèi), ,不存在不存在“主要遺傳物質(zhì)主要遺傳物質(zhì)”和和 “次要遺傳物質(zhì)次要遺傳物質(zhì)”之分。之分。 【思考探究思考探究】 (1)(1)拓展探究拓展探究: :病毒中有幾種核酸、核苷酸、五碳糖和堿基病毒中有幾種核酸、核苷酸、五碳糖和堿基? ?病毒的遺傳物質(zhì)病毒的遺傳物質(zhì) 是否都是是否都是RN
37、A?(RNA?(生命觀念生命觀念) ) 提示提示: :1 1種、種、4 4種、種、1 1種和種和4 4種種; ;不一定不一定, ,如如T T2 2噬菌體的遺傳物質(zhì)是噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNADNA。 (2)(2)由于由于RNARNA主要在細(xì)胞質(zhì)中主要在細(xì)胞質(zhì)中, ,因此某同學(xué)認(rèn)為細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是因此某同學(xué)認(rèn)為細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNARNA。這種。這種 觀點(diǎn)正確嗎觀點(diǎn)正確嗎? ?為什么為什么?(?(科學(xué)思維科學(xué)思維) ) 提示提示: :不正確。細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是不正確。細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,DNA,因此細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也是因此細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也是DNADNA。 【典例示范典例
38、示范】 (2020(2020嘉興高一檢測嘉興高一檢測) )下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中, ,錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是( () ) A.A.只含有只含有DNADNA的生物的生物, ,遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì)是DNADNA B.B.只含有只含有RNARNA的生物的生物, ,遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì)是RNARNA C.C.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物, ,遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì)是DNADNA D.D.既含有既含有DNADNA又含有又含有RNARNA的生物的生物, ,遺傳物質(zhì)主要是遺傳物質(zhì)主要是DNADNA 【解題思維解題思維】解答本題需突破以下兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)解答本題需突破以下兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn): : 【解析解析
39、】選選D D。病毒只含有一種核酸。病毒只含有一種核酸:DNA:DNA或或RNA,RNA,只含有只含有DNADNA的病毒的病毒, ,則遺傳物質(zhì)則遺傳物質(zhì) 是是DNA,ADNA,A正確正確; ;只含有只含有RNARNA的病毒的病毒, ,則遺傳物質(zhì)是則遺傳物質(zhì)是RNA,BRNA,B正確正確; ;有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物, , 既含有既含有DNADNA又含有又含有RNA,RNA,其遺傳物質(zhì)是其遺傳物質(zhì)是DNA,CDNA,C正確正確,D,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 【母題追問母題追問】 (1)(1)請舉例說明只含有請舉例說明只含有DNADNA或或RNARNA的生物有哪些。的生物有哪些。 提示提示: :T T
40、2 2噬菌體只含有噬菌體只含有DNA,DNA,煙草花葉病毒、煙草花葉病毒、SARSSARS病毒等只含有病毒等只含有RNARNA。 (2)(2)如何理解如何理解DNADNA是主要的遺傳物質(zhì)的含義是主要的遺傳物質(zhì)的含義? ? 提示提示: :DNADNA是主要的遺傳物質(zhì)是對所有生物來說是主要的遺傳物質(zhì)是對所有生物來說, ,絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,DNA, 少數(shù)是少數(shù)是RNA,RNA,所以說所以說DNADNA是主要的遺傳物質(zhì)。是主要的遺傳物質(zhì)。 【類題精練類題精練】如圖是某種高等植物的病原體的遺傳過程實(shí)驗(yàn)如圖是某種高等植物的病原體的遺傳過程實(shí)驗(yàn), ,實(shí)驗(yàn)表明這種病實(shí)驗(yàn)表
41、明這種病 原體原體( () ) A.A.寄生于細(xì)胞內(nèi)寄生于細(xì)胞內(nèi), ,通過通過RNARNA遺傳遺傳 B.B.可單獨(dú)生存可單獨(dú)生存, ,通過蛋白質(zhì)遺傳通過蛋白質(zhì)遺傳 C.C.寄生于細(xì)胞內(nèi)寄生于細(xì)胞內(nèi), ,通過蛋白質(zhì)遺傳通過蛋白質(zhì)遺傳 D.D.可單獨(dú)生存可單獨(dú)生存, ,通過通過RNARNA遺傳遺傳 【解析解析】選選A A。由以上分析可知。由以上分析可知, ,該病原體是該病原體是RNARNA病毒病毒, ,只能寄生在活細(xì)胞中才能只能寄生在活細(xì)胞中才能 生存生存, ,通過通過RNARNA遺傳遺傳,A,A正確正確; ;由以上分析可知由以上分析可知, ,該病原體是該病原體是RNARNA病毒病毒, ,不可單獨(dú)
42、生存不可單獨(dú)生存, , 不能通過蛋白質(zhì)遺傳不能通過蛋白質(zhì)遺傳,B,B錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;由以上分析可知由以上分析可知, ,該病原體是該病原體是RNARNA病毒病毒, ,只能寄生在只能寄生在 活細(xì)胞中才能生存活細(xì)胞中才能生存, ,不能通過蛋白質(zhì)遺傳不能通過蛋白質(zhì)遺傳,C,C錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;由以上分析可知由以上分析可知, ,該病原體是該病原體是 RNARNA病毒病毒, ,不能單獨(dú)生存不能單獨(dú)生存, ,通過通過RNARNA遺傳遺傳,D,D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 【補(bǔ)償訓(xùn)練補(bǔ)償訓(xùn)練】 如圖表示如圖表示T T2 2噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔體內(nèi)遺傳物質(zhì)組成中五碳糖、噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔體內(nèi)遺傳物質(zhì)組成中五碳糖、
43、 堿基和核苷酸的種類堿基和核苷酸的種類, ,其中與實(shí)際情況相符的是其中與實(shí)際情況相符的是 ( () ) A.TA.T2 2噬菌體噬菌體 B.B.乳酸菌乳酸菌 C.C.酵母菌酵母菌D.D.家兔家兔 【解析解析】選選A A。T T2 2噬菌體是噬菌體是DNADNA病毒病毒, ,其遺傳物質(zhì)為其遺傳物質(zhì)為DNA,DNA,含有含有1 1種五碳糖、種五碳糖、4 4種堿基種堿基 和和4 4種脫氧核苷酸種脫氧核苷酸,A,A正確正確; ;乳酸菌、酵母菌、家兔都含有乳酸菌、酵母菌、家兔都含有DNADNA和和RNARNA兩種核酸兩種核酸, ,但但 遺傳物質(zhì)都是遺傳物質(zhì)都是DNA,DNA,含有含有1 1種五碳糖、種五
44、碳糖、4 4種堿基和種堿基和4 4種脫氧核苷酸種脫氧核苷酸,B,B、C C、D D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 1.1.【生物科學(xué)史情境生物科學(xué)史情境】艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)后艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)后, ,持反對觀點(diǎn)者持反對觀點(diǎn)者 認(rèn)為認(rèn)為“DNADNA可能只是在細(xì)胞表面起作用形成莢膜可能只是在細(xì)胞表面起作用形成莢膜, ,而不是起遺傳作用而不是起遺傳作用”?,F(xiàn)在已?,F(xiàn)在已 知知S S型肺炎雙球菌中存在能抗青霉素的突變型型肺炎雙球菌中存在能抗青霉素的突變型, ,且這種對青霉素的抗性不是莢膜且這種對青霉素的抗性不是莢膜 產(chǎn)生的。產(chǎn)生的。 探究探究: : 請以抗青霉素的請以抗青霉素的S S型肺炎
45、雙球菌、型肺炎雙球菌、R R型肺炎雙球菌、不含青霉素的培養(yǎng)基和含青型肺炎雙球菌、不含青霉素的培養(yǎng)基和含青 霉素的培養(yǎng)基做實(shí)驗(yàn)材料霉素的培養(yǎng)基做實(shí)驗(yàn)材料, ,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)反駁上述觀點(diǎn)。要求設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)反駁上述觀點(diǎn)。要求: :寫出實(shí)驗(yàn)思路和寫出實(shí)驗(yàn)思路和 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。( (科學(xué)探究科學(xué)探究) ) 核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)情境探究情境探究 提示提示: :實(shí)驗(yàn)思路實(shí)驗(yàn)思路: :在不含青霉素的培養(yǎng)基上加入在不含青霉素的培養(yǎng)基上加入R R型肺炎雙球菌和抗青霉素的型肺炎雙球菌和抗青霉素的S S型型 肺炎雙球菌的肺炎雙球菌的DNA,DNA,獲得獲得S S型肺炎雙球菌型肺炎雙球菌, ,再將獲得的再將
46、獲得的S S型肺炎雙球菌加入含青霉型肺炎雙球菌加入含青霉 素的培養(yǎng)基上素的培養(yǎng)基上, ,觀察是否出現(xiàn)菌落。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察是否出現(xiàn)菌落。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果: :培養(yǎng)基上出現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)S S型肺炎雙型肺炎雙 球菌的菌落。球菌的菌落。 2.2.【生活情境生活情境】某種動(dòng)物病毒只由某種動(dòng)物病毒只由DNADNA和蛋白質(zhì)組成和蛋白質(zhì)組成, ,該病毒進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞的過該病毒進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞的過 程程: :病毒與動(dòng)物細(xì)胞接觸時(shí)病毒與動(dòng)物細(xì)胞接觸時(shí), ,細(xì)胞膜通過一種自然反應(yīng)把病毒胞吞進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。細(xì)胞膜通過一種自然反應(yīng)把病毒胞吞進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。 探究探究: : (1)(1)該病毒進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的什么特點(diǎn)
47、該病毒進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的什么特點(diǎn)?(?(科學(xué)思維科學(xué)思維) ) 提示提示: :細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。 (2)(2)若用放射性同位素若用放射性同位素32 32P P、 、35 35S S分別標(biāo)記該病毒的 分別標(biāo)記該病毒的DNADNA和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì), ,利用分別標(biāo)記的利用分別標(biāo)記的 病毒和動(dòng)物細(xì)胞重復(fù)赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)的過程病毒和動(dòng)物細(xì)胞重復(fù)赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)的過程, ,能證明該病毒的遺傳物質(zhì)是能證明該病毒的遺傳物質(zhì)是DNADNA 嗎嗎? ?為什么為什么?(?(科學(xué)探究科學(xué)探究) ) 提示提示: :不能。實(shí)驗(yàn)過程中不能。實(shí)驗(yàn)過程中, ,病毒的病毒的DNADNA
48、和蛋白質(zhì)都進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)和蛋白質(zhì)都進(jìn)入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi), ,無法區(qū)分無法區(qū)分DNADNA 和蛋白質(zhì)各自的作用和蛋白質(zhì)各自的作用, ,因此不能證明該病毒的遺傳物質(zhì)是因此不能證明該病毒的遺傳物質(zhì)是DNADNA。 (3)(3)請你說出一種能證明該病毒遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)思路。請你說出一種能證明該病毒遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)思路。( (科學(xué)探究科學(xué)探究) ) 提示提示: :將該病毒的將該病毒的DNADNA和蛋白質(zhì)分離和蛋白質(zhì)分離, ,分別注入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)分別注入動(dòng)物細(xì)胞內(nèi), ,一段時(shí)間后一段時(shí)間后, ,觀察哪觀察哪 組細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)該病毒。組細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)該病毒。 課堂檢測課堂檢測素養(yǎng)達(dá)標(biāo)素養(yǎng)達(dá)標(biāo) 1.1.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法下列
49、關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法, ,錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是。 真核生物的遺傳物質(zhì)是真核生物的遺傳物質(zhì)是DNADNA 原核生物的遺傳物質(zhì)是原核生物的遺傳物質(zhì)是RNARNA 細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNADNA 細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNARNA 甲型甲型H1N1H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNADNA或或RNARNA 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中分別用含噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中分別用含32 32P P、 、35 35S S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體來標(biāo)記噬菌體 的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體來標(biāo)記噬菌體 噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中攪拌是否充分對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響不大噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中攪拌是否充
50、分對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響不大 【解析解析】選。真核生物和原核生物屬于有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物選。真核生物和原核生物屬于有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物, ,遺傳物遺傳物 質(zhì)均為質(zhì)均為DNA,DNA,正確、錯(cuò)誤正確、錯(cuò)誤; ;有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)的生物屬于有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)的生物屬于有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 生物生物, ,遺傳物質(zhì)均為遺傳物質(zhì)均為DNA,DNA,正確、錯(cuò)誤正確、錯(cuò)誤; ;流感病毒的遺傳物質(zhì)為流感病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,RNA,錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ; 噬菌體只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)噬菌體只能寄生在活細(xì)胞內(nèi), ,用含用含32 32P P、 、35 35S S的培養(yǎng)基不能培養(yǎng)噬菌體 的培養(yǎng)基不能培養(yǎng)噬菌體, ,錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;噬噬
51、 菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中, ,攪拌不充分可能使部分噬菌體或其蛋白質(zhì)外殼與大腸攪拌不充分可能使部分噬菌體或其蛋白質(zhì)外殼與大腸 桿菌一起進(jìn)入沉淀物中桿菌一起進(jìn)入沉淀物中, ,錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 2.2.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中, ,使使R R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是S S型細(xì)菌型細(xì)菌 的的( () ) A.RNAA.RNAB.DNAB.DNAC.C.蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)D.D.多糖多糖 【解析解析】選選B B。 使使R R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是S S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNADNA。 3.
52、(20203.(2020寧波高一檢測寧波高一檢測) )下列是遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)過程中的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)下列是遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)過程中的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn), ,其中應(yīng)其中應(yīng) 用了放射性同位素標(biāo)記技術(shù)的是用了放射性同位素標(biāo)記技術(shù)的是( () ) A.TA.T2 2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn) B.B.肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) C.C.肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) D.D.煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn) 【解析解析】選選A A。T T2 2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中, ,用用32 32P P和 和35 35S S分別標(biāo)記了
53、噬菌體的 分別標(biāo)記了噬菌體的DNADNA 和蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì),A,A符合題意符合題意; ;肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌的活體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中, ,利用利用R R型細(xì)菌和型細(xì)菌和S S型細(xì)菌分型細(xì)菌分 別侵染小鼠別侵染小鼠, ,未使用同位素標(biāo)記法處理未使用同位素標(biāo)記法處理,B,B不符合題意不符合題意; ;肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí)肺炎雙球菌的離體轉(zhuǎn)化實(shí) 驗(yàn)中驗(yàn)中, ,把把S S型細(xì)菌的各種成分分離型細(xì)菌的各種成分分離, ,分別單獨(dú)與分別單獨(dú)與R R型菌混合培養(yǎng)型菌混合培養(yǎng), ,未使用同位素標(biāo)未使用同位素標(biāo) 記法處理記法處理,C,C不符合題意不符合題意; ;煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)是利用煙草花葉病
54、毒煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)是利用煙草花葉病毒 的的RNARNA和蛋白質(zhì)分別侵染煙草及重建病毒侵染煙草和蛋白質(zhì)分別侵染煙草及重建病毒侵染煙草, ,未利用同位素標(biāo)記法處理未利用同位素標(biāo)記法處理,D,D 不符合題意。不符合題意。 4.(20204.(2020哈爾濱高一檢測哈爾濱高一檢測) )以下關(guān)于人類對遺傳物質(zhì)探索過程的說法正確的是以下關(guān)于人類對遺傳物質(zhì)探索過程的說法正確的是 ( () ) A.A.格里菲思認(rèn)為使格里菲思認(rèn)為使R R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是DNADNA B.B.艾弗里發(fā)現(xiàn)只有與艾弗里發(fā)現(xiàn)只有與S S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNADNA水解產(chǎn)物混
55、合的水解產(chǎn)物混合的R R型細(xì)菌能轉(zhuǎn)化為型細(xì)菌能轉(zhuǎn)化為S S型細(xì)菌型細(xì)菌 C.C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是將噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是將DNADNA和蛋白質(zhì)分離提純和蛋白質(zhì)分離提純, ,單獨(dú)觀察它們的單獨(dú)觀察它們的 作用作用 D.D.煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn)證明了煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn)證明了RNARNA是遺傳物質(zhì)是遺傳物質(zhì) 【解析解析】選選D D。格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明。格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn) 化因子化因子, ,能將能將R R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S S型細(xì)菌型細(xì)菌, ,但沒有證明轉(zhuǎn)化因子是但沒有證明轉(zhuǎn)化因子是DNA,ADNA,
56、A錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;艾弗里艾弗里 發(fā)現(xiàn)只有在發(fā)現(xiàn)只有在R R型細(xì)菌培養(yǎng)基中加入型細(xì)菌培養(yǎng)基中加入S S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNADNA后后, ,培養(yǎng)一段時(shí)間培養(yǎng)一段時(shí)間,R,R型細(xì)菌能轉(zhuǎn)型細(xì)菌能轉(zhuǎn) 化為化為S S型細(xì)菌。如果在型細(xì)菌。如果在R R型細(xì)菌培養(yǎng)基中加入型細(xì)菌培養(yǎng)基中加入S S型細(xì)菌的型細(xì)菌的DNADNA和和DNADNA酶酶, ,就不能使就不能使R R 型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化,B,B錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是想辦法區(qū)分噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是想辦法區(qū)分DNADNA和蛋和蛋 白質(zhì)白質(zhì), ,并單獨(dú)觀察它們各自的作用并單獨(dú)觀察它們各自的作用, ,該實(shí)驗(yàn)沒有分離提純該實(shí)
57、驗(yàn)沒有分離提純DNADNA、蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì), ,而是用放而是用放 射性同位素對射性同位素對DNADNA和蛋白質(zhì)分別進(jìn)行標(biāo)記和蛋白質(zhì)分別進(jìn)行標(biāo)記,C,C錯(cuò)誤錯(cuò)誤; ;從煙草花葉病毒中提取出來的從煙草花葉病毒中提取出來的 蛋白質(zhì)不能使煙草感染病毒蛋白質(zhì)不能使煙草感染病毒; ;而從煙草花葉病毒中提取出來的而從煙草花葉病毒中提取出來的RNARNA卻能使煙草感卻能使煙草感 染病毒染病毒, ,因此煙草花葉病毒的感染實(shí)驗(yàn)證明了因此煙草花葉病毒的感染實(shí)驗(yàn)證明了RNARNA是其遺傳物質(zhì)是其遺傳物質(zhì),D,D正確。正確。 5.(20205.(2020南昌高一檢測南昌高一檢測) )甲、乙為兩種不同的植物病毒甲、乙為兩
58、種不同的植物病毒, ,其遺傳物質(zhì)為其遺傳物質(zhì)為RNA,RNA,如如 圖表示由病毒甲、乙經(jīng)重組形成圖表示由病毒甲、乙經(jīng)重組形成“雜種病毒丙雜種病毒丙”的過程的過程, ,用病毒丙單獨(dú)侵染植用病毒丙單獨(dú)侵染植 物細(xì)胞物細(xì)胞, ,一段時(shí)間后一段時(shí)間后, ,從植物細(xì)胞內(nèi)可大量分離出的病毒是從植物細(xì)胞內(nèi)可大量分離出的病毒是( () ) 【解析解析】選選D D。分析題圖可知重組病毒丙的組成是病毒甲的蛋白質(zhì)外殼和病毒。分析題圖可知重組病毒丙的組成是病毒甲的蛋白質(zhì)外殼和病毒 乙的乙的RNA,RNA,又知又知RNARNA病毒的遺傳物質(zhì)是病毒的遺傳物質(zhì)是RNARNA而不是蛋白質(zhì)外殼而不是蛋白質(zhì)外殼, ,因此重組病毒
59、丙的因此重組病毒丙的 遺傳物質(zhì)是病毒乙的遺傳物質(zhì)是病毒乙的RNA,RNA,病毒丙的子代的蛋白質(zhì)外殼是由病毒乙的病毒丙的子代的蛋白質(zhì)外殼是由病毒乙的RNARNA控制合控制合 成的成的, ,應(yīng)與病毒乙的蛋白質(zhì)外殼相同應(yīng)與病毒乙的蛋白質(zhì)外殼相同, ,病毒丙的子代的病毒丙的子代的RNARNA由病毒乙的由病毒乙的RNARNA復(fù)制而復(fù)制而 來來, ,與病毒乙的與病毒乙的RNARNA相同相同, ,所以病毒丙侵染植物細(xì)胞所以病毒丙侵染植物細(xì)胞, ,一段時(shí)間后在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)一段時(shí)間后在植物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn) 生的新一代病毒與病毒乙相同。生的新一代病毒與病毒乙相同。 6.(20206.(2020北京高一檢測北京高一檢測)
60、)在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中, ,在培養(yǎng)有在培養(yǎng)有R R型細(xì)菌的型細(xì)菌的1 1、2 2、 3 3、4 4四支試管中四支試管中, ,依次加入從依次加入從S S型活細(xì)菌中提取的型活細(xì)菌中提取的DNADNA、DNADNA和和DNADNA酶、蛋白質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、 多糖多糖, ,經(jīng)過培養(yǎng)經(jīng)過培養(yǎng), ,檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍然有R R型細(xì)菌的是型細(xì)菌的是( () ) A.3 A.3 和和 4 4B.1B.1、3 3 和和 4 4 C.2C.2、3 3 和和4 4D.1D.1、2 2、3 3 和和 4 4 【解析解析】選選D D。艾弗里的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明。
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