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1、-考試-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-押題- 下面提供的文章可用于工作中寫作參考,提高效率,如果文檔有不合適的地方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。 關(guān)于底圖:如果不需要圖片或是要更換圖片,只需要雙擊頁眉便可刪除或替換圖片。 錄 目 1.高三生物教學(xué)工作計劃例文 白酒業(yè)務(wù)員工作計劃模板2. 11 / 1 高三生物教學(xué)工作計劃例文 一、把握高考動向,調(diào)整復(fù)習(xí)策略 分析近幾年來生物高考試題,主要有以下幾個特點: 1、關(guān)注熱點,強調(diào)理論聯(lián)系實際。 轉(zhuǎn)基因工程、xx、無土栽培、環(huán)境保護(hù)、綠色食品、害蟲的生物防治、可持續(xù)發(fā)展等熱點問題在高考中的介入,有利于加強學(xué)生對生命科學(xué)新成果及其使用價值、發(fā)展前景的關(guān)注,對生物學(xué)實際問題的研究和探
2、索,很好地體現(xiàn)了學(xué)科知識與社會實踐和科技發(fā)展的緊密聯(lián)系,體現(xiàn)了學(xué)以致用的命題思想。 2、加強了對設(shè)計和完成實驗?zāi)芰Φ目疾榱Χ取?重視和加強對設(shè)計和完成實驗?zāi)芰Φ目疾槭钱?dāng)今高考的一項重要目標(biāo)。前兩年的實驗題,主要測試學(xué)生的實驗設(shè)計能力,而X年(理科小綜合卷)的實驗題,目標(biāo)層次又有了新的提高,增設(shè)了考生對實驗設(shè)計的評判理由的xx等考查內(nèi)容。這就要求考生除了掌握對照實驗必須控制的單一變量因素外,還必須對實驗的可行性、可信性、可靠性做出理性的思考。通過對實驗的分析、評價,并提出自己建設(shè)性的實驗方案,這極有利于考查學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,符合高校選拔人才的目標(biāo)要求。 3、“新穎性、探究性和開放性”交相呼應(yīng)
3、,是近幾年高考試題的一大亮點。 “新穎性”是指題目編制上的不斷創(chuàng)新,表現(xiàn)之一是材料背景新。這類題常常提供給考生的是未曾感知過的新事物、新情景,是未曾見過或做過的新實驗等。試題的這一特點,將使得過去那種靠猜題、押題或通過“題海戰(zhàn)術(shù)”而決定高考的可能化為烏有。其二是在考查學(xué)生能力的方式方法上出新招。如X年有的高考題除了加試考生對實驗的評判能力外,試題的創(chuàng)新還體現(xiàn)在巧妙設(shè)置了兩個答案完全一致的小問題。應(yīng)該說,這一有反常規(guī)的測試謀略,在客觀上是誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的途徑。試想一下,要在同一大題的兩個小題中,做出兩個完 2 / 11 全一致的答案,沒有個性、缺乏自信心的人是很難做到的。而個性和自信正是創(chuàng)造性
4、人才必備的素質(zhì)。 試題的“開放性”表現(xiàn)在新給材料信息上的開放性,試題答案的開放性(不性)以及考生解題思路上的開放性(多樣性)等方面。這樣給考生分析并解決問題留有很大的思維空間,考生可充分發(fā)揮自己的想象,大膽提出個人見解。即使所給答案與標(biāo)準(zhǔn)答案有很大出入,但只要思路正確,答案具有一定的合理性均可得分,甚至是得滿分。 突出對設(shè)計和完成實驗?zāi)芰Φ目疾橐约霸囶}開放性的本身就蘊含著試題的“探究性”。 以上三性代表了當(dāng)前高考試題的新潮流,也是高考順應(yīng)素質(zhì)教育的必須結(jié)果。因而,我們必須給予足夠的重視。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明,明確教學(xué)內(nèi)容 近幾年考試說明生物內(nèi)容稍有微調(diào),難易不均。針對考題樣卷,要重視分析。要
5、及時對考試說明的研究,根據(jù)08年高考考試說明的變化,生物考題在能力要求上可能有的變化:在分析綜合能力方面,應(yīng)該會強化定量描述自然科學(xué)的現(xiàn)象和規(guī)律,以及用簡單圖表、數(shù)據(jù)描述生命活動特征等方面??傮w來說,嚴(yán)格按照20xx年高考大綱對生物學(xué)科的能力要求,強化自然科學(xué)的特征和生命科學(xué)的特點。 能力要求范圍 1、理解能力 2、推理能力 3、設(shè)計、完成實驗?zāi)芰?4、獲取知識的能力 5、分析綜合能力。 3 / 11 知識范圍微調(diào):等20xx年考試說明公布以后,應(yīng)仔細(xì)閱讀,對照課本,明確高考不要求的內(nèi)容,不但教師要明確,每一位學(xué)生也要清楚。力爭教師不做無效功,盡可能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。 試卷難題、中等難題、容易題的
6、比例為2:5:3根據(jù)上一年年生物樣題的預(yù)測,生物學(xué)科可能在高考難度略微調(diào)的調(diào)整。但在備考難度把握上注意不要過難,應(yīng)以把握基礎(chǔ)知識和教材內(nèi)容為主,在教學(xué)中要抓好學(xué)科內(nèi)的綜合內(nèi)容。 三、構(gòu)建學(xué)科知識體系,實驗多方位專題復(fù)習(xí) 生命的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、生命的自我更新和調(diào)節(jié)系統(tǒng)、生命的自我復(fù)制和發(fā)育系統(tǒng)以及生物與環(huán)境關(guān)系系統(tǒng),這四大系統(tǒng)共同構(gòu)成全書的知識系統(tǒng)。在復(fù)習(xí)過程中,將知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,才有利于知識的遷移,這是實現(xiàn)學(xué)科能力向綜合能力轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)。 高中生物分為三大板快,四大知識系統(tǒng)。這四大系統(tǒng)又是緊密相連、相互作用的,體現(xiàn)生命不同于非生命物質(zhì)的基本特征。每個大的系統(tǒng)下,又可分為若干相互聯(lián)系的子系統(tǒng)。
7、 在復(fù)習(xí)中,構(gòu)建一個完整的知識體系,是至關(guān)重要的。 專題復(fù)習(xí)方式: 1、按體系分專題體系專題,包括: 生命的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。 生命的自我更新和調(diào)節(jié)系統(tǒng)。 生命的自我復(fù)制和進(jìn)化系統(tǒng)。 生物與環(huán)境系統(tǒng)。 2、按實驗分專題實驗專題,包括: 4 / 11 驗證性實驗,對實驗操作、原理、程序、現(xiàn)象和結(jié)論的分析、歸納、總結(jié)。 糾正錯誤或補充不完整的實驗。 設(shè)計簡單生物學(xué)實驗。 對實驗、實踐中獲得的各種信息的分析和解釋。 3、按題型分專題題型專題,包括: 曲線坐標(biāo)題解題析能力的培養(yǎng)。 圖形圖表題解能力的培養(yǎng)。 遺傳系譜圖鑒別能力的培養(yǎng)。 數(shù)據(jù)分析和概率計算能力的培養(yǎng)。 4、按熱點分專題熱點專題,包括: 生態(tài)
8、和環(huán)境熱點(人口資源、環(huán)境污染、溫室效應(yīng)、環(huán)境保護(hù))。 生命科學(xué)前沿點(基因工程、xx、干細(xì)胞技術(shù)、人類基因組計劃)。 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),人類健康熱點(轉(zhuǎn)基因食品、酶工程、癌癥、艾滋病)。 國內(nèi)大事、世界風(fēng)云(、綠色奧運、寒冬冰雪對生物的影響等)。 以上專題復(fù)習(xí)應(yīng)有主次、輕重之分,當(dāng)然各專題之間并不是完全割裂的,不可截然分開。按知識體系復(fù)習(xí),也會遇到實驗、解題、熱點問題。只是復(fù)習(xí)的側(cè)重點不同而已。專題復(fù)習(xí)要遵循以下原則:應(yīng)以知識體系專題復(fù)習(xí)為主,帶動其他專題復(fù)習(xí)、重視實驗的復(fù)習(xí)。在最后沖刺階段留有一些時間進(jìn)行熱點問題和題型分類復(fù)習(xí),以提高這方面的應(yīng)試能力。 四、編好選好用好復(fù)習(xí)資料 5 / 11 把
9、復(fù)習(xí)資料的選用作為重大課題進(jìn)行研究.在復(fù)習(xí)資料的選用和使用上一是要正確處理復(fù)習(xí)資料和教材之間的關(guān)系發(fā)揮好教材的作用和功能堅持以教材為主資料為輔不能用資料知識內(nèi)容代替教材;二是在資料 練習(xí)題和外地考題上堅決做到教師先篩選組題學(xué)生再進(jìn)行練習(xí)堅決xx有錯誤的習(xí)題.研究高考試題的命題方向研究所使用資料結(jié)構(gòu)特點和缺陷研究出適合本校學(xué)生實際的過關(guān)練習(xí)題. 五、鞏固實驗 開放實驗室充分利用實驗設(shè)備能做實驗的要做能看的儀器要看;沒有條件的學(xué)校要克服種種困難利用好錄像光盤等音像設(shè)備讓學(xué)生能夠從中體驗和感悟?qū)嶒炃榫昂涂茖W(xué)精神.把實驗設(shè)計的理論體系與高考要求結(jié)合起來;鞏固和加強生物繪圖識圖能力;搜集辨別信息分享信息
10、;培養(yǎng)其探究能力. 六、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力 近幾年的高考題所考察的基礎(chǔ)知識和主干知識重在考察學(xué)生的綜合分析能力.因此在教學(xué)中在強化知識落實的基礎(chǔ)上更應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力.要把近三年高考的試題收集到一起研究命題方向預(yù)測可能的方向并強化學(xué)生訓(xùn)練. 七、教學(xué)安排 1二月上旬至三月下旬:完成第一輪的全面復(fù)習(xí)和查漏。 2四月至五月上旬:完成第二輪的單元復(fù)習(xí)。 3五月:進(jìn)入第三輪復(fù)習(xí)查漏補缺針對性地進(jìn)行實踐和應(yīng)用能力訓(xùn)練 4作好考前動員指導(dǎo)。 5五月底至高考前,作好心理引導(dǎo)及生活指導(dǎo)。 6 / 11 白酒業(yè)務(wù)員工作計劃模板 一、工作要求 1.市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任
11、務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。 2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和xx計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時跟進(jìn)。 3.注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。 4.目標(biāo)市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取的市場份額。 5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達(dá)到多贏。 6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的xx,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情
12、感上的交融。 7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。 8.努力保持xx的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。 二、銷售工作具體量化任務(wù) 1.制定出月工作計劃和xx工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每xx至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點電話回訪和預(yù)約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]xx地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時選擇客戶在相同或接近的地點。 7 / 11 2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,先了解決策人的個人愛好,準(zhǔn)備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案
13、。 3、或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項目運作。 4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標(biāo)注重要未辦理事項。 5.填寫項目跟蹤表,根據(jù)項目進(jìn)度:前期設(shè)計、投標(biāo)、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進(jìn),并完成各階段工作。 6、前期設(shè)計的項目重點跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時跟進(jìn)和回訪。 7、前期設(shè)計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設(shè)計,為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作。 8.投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,
14、以防止有任何遺漏和錯誤。 9.投標(biāo)結(jié)束,及時回訪客戶,詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動要求深化設(shè)計,幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。 10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時間響應(yīng)工程商的需求,爭取早日回款。 11.貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。 12.提前準(zhǔn)備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。 三、銷售與生活兼顧,快樂地工作 定期組織同行舉辦xx會,增進(jìn)彼此xx,更好的交流??蛻?、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢 8 / 11
15、 問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認(rèn)為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓xx成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進(jìn)行。 【篇二】 一、制定每月、每季度的工作計劃。 充分利用現(xiàn)有資源,盡努力、限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進(jìn)來。根據(jù)終端數(shù)量的增長情況,有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領(lǐng)域。 1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大xxx公司的知名度及推進(jìn)速度告知,因為處于雙節(jié)的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節(jié)后還會處于一個廣告低潮期,我會充分利用這
16、xx補充相關(guān)知識,加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。適當(dāng)?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進(jìn)來,但我預(yù)計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。 2、在第二季度的時候,因為有“五一節(jié)勞動節(jié)”的關(guān)系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發(fā)。 3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。 4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時
17、期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會在這種環(huán)境下隨之而來, 9 / 11 我會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我的工作思路。爭取把廣告額度做到化! 二、制訂學(xué)習(xí)計劃。 做市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。產(chǎn)品知識、營銷知識、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運作管理等相關(guān)廣告的知識都是
18、我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。 另外,在20xx年年末的時候,我報考了xxx大學(xué)的xxxx專業(yè),因為我了解到其中有很多的做影視前期、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,我將系統(tǒng)地、全面的進(jìn)行學(xué)習(xí),以便理論結(jié)合實際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用。 三、加強自己思想建設(shè),增強全局意識、增強責(zé)任感、增強團(tuán)隊意識。 積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。 【篇三】 1、xx,提高業(yè)務(wù)水品 (1)、抽時間通過各種渠道去學(xué)營銷方面(尤其是白酒營銷方面)的知識,學(xué)習(xí)一些成功營銷案例和前沿的營銷方法,
19、使自己的營銷工作有一定的知識支撐。 (2)經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)域同業(yè)朋友以及市場上其它各行業(yè)營銷人員請教、交流和學(xué)習(xí),使自己從業(yè)務(wù)水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。 2、進(jìn)一步拓展銷售渠道 10 / 11 十月份在做好廣告宣傳的前提下,要進(jìn)一步向煙酒店、餐飲、代銷公司、酒店及團(tuán)購渠道拓展。在團(tuán)購渠道的拓展上,十月份主要對系統(tǒng)人數(shù)和接待任務(wù)比較多的部隊、工商和大型國有企業(yè)三個系統(tǒng)多做工作,并慢慢向其它企業(yè)單位滲透。 3、做好市場調(diào)研工作 對市場進(jìn)一步的調(diào)研和摸索,詳細(xì)記錄各種數(shù)據(jù),完善各種檔案數(shù)據(jù),讓一些分析和對策有更強的數(shù)據(jù)作為支撐,使其更具科學(xué)性,來彌補經(jīng)驗和感官
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