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文檔簡介
1、下載可編輯二年級語文閱讀專項訓練閱讀一貓是捉老鼠的能手 。它的耳朵很靈敏 ,能轉來轉去 ,哪怕是極小的聲音 ,它也能及時辨出 。 貓有一雙明亮的眼睛 ,狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子 ,能測出各個洞的大小 。貓的腳爪上有鋒利的爪子 ,能爬樹、跳墻、追捕老鼠 。1、短文有 句話 。2、短文寫了貓的 、和3、用 “劃”出描寫貓的耳朵的句子。4、這篇文章主要寫 :(選擇正確的 “”) 貓的耳朵很靈活 。 )( 貓是捉老鼠的能手 。 () 貓的腳趾上有鋒利的爪子。 )(閱讀二我有一支心愛的鉛筆 ,是爸爸媽媽給我買的 。這支鉛筆花花綠綠 ,很美麗。 鉛筆上畫著一支大白鵝 ,紅嘴巴,高額頭,渾
2、身雪白 。它在池塘里快活地游來游去 ,可愛極了 。水面上有一片片的荷葉 ,好像飄著一頂頂帽子 。水緩緩地流著 ,好像在說:“小朋友,你要好好學習呀 !”1、這篇短文有 個自然段 ,第二自然段有 句話 。2、第二自然段有 句話 。3、用“”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。4、這篇短文主要寫了 :(用“”)這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。 () 水要小朋友好好學習 。 ()這支鉛筆很美麗 。 )(閱讀三春天的田野真美啊 !柳樹發(fā)芽了 。桃樹開了花 。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針 。金黃的油菜花 ,引得蜜蜂來回地飛舞 。1、這段話主要寫了 ( )的景色 。 2、這段話中表示顏色的
3、詞有()3、把這段話中比喻的句子用曲線畫出來。.專業(yè) .整理 .下載可編輯閱讀四小花貓看見人會出汗 ,覺得奇怪 :“咦,我怎么沒汗呢 ?”它去問老牛 。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說:“汗?在鼻子上 ?!毙』ㄘ埫亲?,沒汗!小花貓再去問小馬 。小馬在涼快的地方打滾 。 它指著自己的身體說 :“汗?在身上。”小花貓?zhí)鹛鹑?,沒汗!小花貓又去問小狗 。小狗正吐著舌頭乘涼 。它說 :“汗?在舌頭上 。”小花貓看不清舌頭 。小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了 :“你又不是狗 ,汗怎么會在舌頭上 ?”小豬把腳掌翻開 ,又叫小花貓把腳掌翻開 。哈! 兩個都笑了 :“原來,我們的汗藏在這里 !”1、短文共有
4、 節(jié),用序號標出自然段 。2、讀了短文 ,我知道老牛的汗在 , 小馬的汗在 , 小狗的汗在 ,小花貓和 的汗都在 。3、在文中找出恰當?shù)?動詞填在下面括號里 ()鼻子 ()腳掌()舌頭 ()全身閱讀五幾個孩子在大樹旁邊拍皮球,皮球一跳 ,跳到一個樹洞里去了 。小馬說:“我有辦法 ?!彼焓值綐涠蠢锶ヌ?,掏了一會兒 ,掏不著。小石說:“我有辦法 ?!彼脙筛鶚渲θA ,夾了一會兒 ,也夾不住 。小葉說:“我有辦法 ?!彼靡话雁^子去鉤 ,鉤了一會兒 ,也鉤不起來 。小文想出了一個好辦法 ,他叫人都去打一盆水來,你一盆,我一盆,把水倒到樹洞里 。 樹洞里的水滿了,皮球就浮上來了 。1、本文共 自
5、然段 。2、皮球掉到樹凍里去了 ,小馬 , 小石 , 小葉 , 可是都不行 。3、在文中用橫線劃出小文取出皮球的辦法閱讀六.專業(yè) .整理 .下載可編輯下雨了,天陰了,云低了,太陽躲起來了 。燕子掠過樹梢 ,魚兒跳出水面 ,螞蟻交頭接耳 ,說著悄悄話 :“要下雨啦 ,要下雨啦 !快搬家!快搬家!”不一會兒 ,滴答 ,滴滴嗒嗒 小雨點落下來了 !它落在地面上 ,像敲小鼓 ;它掉在池塘里 ,逗得池水笑起朵朵花 。抬頭看天 ,小雨點連成一條條銀線,被風一吹歪歪斜斜 ,像喝醉了酒 ,又像在跳舞。不一會兒 ,嘩啦,嘩啦嘩啦 小雨點匯聚在一起 ,變成小溪 ,在地上流淌 。它沖干凈了石階 ,洗干凈了操場 ,那
6、一條條的柏油馬路 ,變得溜光發(fā)亮 。我們不怕雨 ,光著頭,光著腳丫 ,追著雨花跑 ,有的手提涼鞋 ,有的披雨衣 ,有的揮動小棍 ,像一群小鴨 在雨中 ,我們上學去 。1畫出短文中的表示聲音的詞。2短文有節(jié),第節(jié)寫我們在雨中上學去 。3根據(jù)短文內容填空 。(1)下雨前,天了,云_了,太陽了,燕子,魚兒,螞蟻_,說悄悄話 :“要下雨啦 ,要下雨啦 !快搬家!快搬家!”( 2)小雨點落下來了 !它落在地面上 ,像;它掉在池塘里 ,逗得。抬頭看天,小雨點連成一條條,被風一吹歪歪斜斜 ,像,又像。閱讀七姑姑給冬冬找來一把小陽傘。這把小陽傘可漂亮啦 !天藍色的尼龍傘面 ,上面印著一只只五顏六色的氣球 。傘
7、架子亮晶晶的可以照得見人。最好看的是傘柄 。傘柄是個戴著飛行員帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢 !1、本段話有句,第句寫傘面很美 。第句寫傘架子很亮 。 第 6 句寫。2、從文中找出一對近義詞。 ()()3、簡要說明 小陽傘的樣子 。傘面 : _傘架子:傘柄: _.專業(yè) .整理 .下載可編輯閱讀八月亮上有山沒有水 ,有陽光沒有空氣 ,白天很熱 ,夜里很冷 。月亮上沒有蟲魚鳥獸 ,也沒有花草樹木。 那里一片荒涼 ??墒窃铝恋亩亲永锊刂裁茨兀康饶汩L大了 ,揭開它的秘密吧 !1、月亮上有、沒有、沒有、,所以是一片。2、“月亮的肚子 ”指。閱讀九在我國南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥 。數(shù)量最
8、多的是白鳥 。這種白色的鳥最愛吃魚它們成群地在海面上尋找魚群,傍晚才飛回海島 。最大的海鳥叫信天翁 。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來 。1、 這篇短文有小節(jié)。第三小節(jié)有句話。2、 這段話主要講西沙群島上有海鳥。其中最多的是,最大的是。3、 “成百上千 ”的意思是。4、 用“”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。閱讀十愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得 (圓圓 園園 )的,朝著身邊的云吹呀 ,吹呀,吹出了一對長 (ch ng zh ng) 耳朵,一條短尾巴 ,一個胖肚子 ,一個圓腦瓜 。 哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太陽娃
9、娃一邊在天上跑 ,一邊吹,把這朵白云吹成荷花 ,把那朵白云吹成白雪公主 她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾進大海中 。啊,她在海里把 (那 哪)朵白云吹成了一朵漂 (pi o pi o)亮的白浪花 。1選擇括號中正確的詞或讀音,用 “”表示。.專業(yè) .整理 .下載可編輯2短文共有個自然段 ,第二自然段有句話。3太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了、和。4“漂亮 ”的近義詞是,反義詞是。5找出短文中寫小白兔樣子的詞語,用橫線畫下來 。閱讀十一百靈鳥的歌每當百靈鳥敞開歌喉 ,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家議論紛紛夸獎它 ,百靈鳥聽了高興萬分,每天從造到晚不知疲倦地唱著。
10、可它唱得越賣力 ,聽眾越來越少了 ,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過 ,它便到喜鵲大姐哪里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好 ,但大家為什么都不來停我唱歌呢 ?我又沒有驕傲 !”喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好 ,但你總是反復地唱那支歌,大家都已經聽厭了 ,自然也就不愿意再去聽了 ?!卑凫`鳥聽了 ,謝過喜鵲大姐 ,當天就趕去學了幾支新歌。第二天,當它又亮開歌喉時 ,大家又都飛來了,聽得津津有味 。1短文一共有 ( )節(jié),在每小節(jié)前標上序號 。2第 ( )節(jié)寫了喜鵲大姐說的的話。3從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:立即 () 表揚 ()反義詞:虛心 () 高興 ()4 百靈鳥感到苦悶
11、的事是5 百靈鳥唱得越賣力 ,聽眾卻越來越少的原因是:閱讀十二長江 祖國第一大江.專業(yè) .整理 .下載可編輯我們偉大的祖國有許多大江、大河。它們像祖國媽媽身上的血管(gu n ),給祖國帶來了生命的力量( ling )。小朋友,你知道嗎 ?在祖國的千萬條江河中 ,哪一條最長呀 ?祖國最長的江河就是長江。它從祖國西北的青海省唐古拉山開始,流經 11 個省、市、自治區(qū),一直流入東海 。長江一共有 6300 多公里長。萬里長江是祖國的第一大江,也是世界上著名的大江 。1、祖國最長的江河是 ,共有 公里長,從 開始一直流入 。2、祖國的大江 、大河,像 。閱讀十三火紅的楓葉今天,我在樹林里走來走去 ,
12、想尋找一片火紅的楓葉 。每當我拾起一片楓葉的時候,我總以為找到了一片最紅的??墒遣痪?,我又找到一片更紅的 。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅 ,比玫瑰還紅 。它的樣子像我的小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩 ,做成一張賀卡 。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師 。1 在括號里填上合適的詞語。一()楓葉一()賀卡一()小詩2選字填空。拾摸放拉推(1)明明()著寶鏡,心里有些不舍得 。( 2)我()起楓葉,向家里跑去 。(3)我把楓葉做成的賀卡 ,()老師的辦公桌上 。3 讀句子,給正確答案打 “”“楓葉比朝霞還紅 ,比玫瑰還紅 ”句中是指什么最紅 ?
13、( 1)朝霞( ) (2)楓葉( ) (3)玫瑰( ).專業(yè) .整理 .下載可編輯4 根據(jù)課文內容填空 。我要尋找火紅的楓葉 ,是因為() 。閱讀十四公雞和兔子 、鴨子是鄰居 。中午,兔子向公雞借個盆 ,公雞說:“我自己要用 ,不借?!卑?,突然刮起了大風 ,下起了大雨 。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急的又叫又跳 。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲 ,都放下了手里的活 ,跑來幫公雞搶修屋頂 。風停了 ,雨停了,屋頂修好了 。公雞看看修好的屋頂 ,再看看滿身泥漿的兔子 、鴨子、公雞臉紅了 。、這個故事有 個自然段 。、用直線劃出兔子 、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥?。、公雞臉紅了是因為 (在正確的答案上打 “
14、”)公雞很生氣()公雞很著急 ()公雞難為情了 ()閱讀十五晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼 。 忽然飛來一只大蜻蜓 ,落在一棵小樹上 ,我悄悄地跑去 ,把它捉住。大蜻蜓真漂亮 !兩只眼珠像小玻璃球 ,亮晶晶的 。一對紅翅膀不住地扇著 。 我真喜歡它 ,就拿著玩起來 。姐姐看見了 ,大聲喊:“快把它放了 ,它是益蟲 !”我聽了姐姐的話 ,想到益蟲的好處 ,就把它放了。1、給帶點的字選擇正確的音節(jié),對的畫 “”。蜻蜓(q n q ng ) 扇著(shn sh n)乘涼(ni ng li ng ) 捉?。▃hu zu ).專業(yè) .整理 .下載可編輯2、寫出與下面詞語意思相近的詞語。漂亮 () 喜歡 (
15、)3、用“”畫出描寫蜻蜓外形的句子。4、讀讀短文中的這個句子 “兩只眼珠像小玻璃球 ,亮晶晶的 ?!边@是把蜻蜓的 比作。5、我非常喜歡大蜻蜓 ,為什么又把它放了 ?閱讀十六暑假里,爸爸帶我乘飛機去旅 (l )游。我在飛機上 ,透(tu)過機窗,看到了藍天 ,看到了白云,飛機越飛越高 ,飛得比白云還高 。下了飛機 ,我們乘上旅游車 ,來到山腳 ,發(fā)現(xiàn)早來的人已經開始爬山了。我和爸爸也趕緊去爬山 。我們爬到半山上 ,看到了一群猴子 。小猴看到我們 ,跑過來,伸 (shn)出手,向我們要東西吃 。我們在山頂上往下看 ,看到山下小路上的人很小很小,都變成了一個矮人國了 ,真有趣!我喜歡旅游。1、短文共
16、有 ( )節(jié),第二節(jié)有 ( )句話 。2、按要求寫詞語 :近義詞:趕緊 ()反義詞:縮(su)()3、“我”在飛機上 ,透過機窗看見了 ()和()?!拔覀?”在()看到早來的人已經開始 ()了?!拔覀?”在()看到了一群 ()?!拔覀?”在()往下看,看到山下的人很小很小 ,都變成了一個 ()。.專業(yè) .整理 .下載可編輯閱讀十七放學了,我回到家 ,看見奶奶生病了 ,爸爸、媽媽都不在家 。 我放下書包就去照顧奶奶。我給奶奶倒開水 ,拿蘋果,還給奶奶講故事 。 奶奶高興地笑了 。1、這個短文共有 ( )句話。2、用 “”畫出我是怎樣照顧奶奶的句子。3、請你給短文寫個題目 :閱讀十八冼(xin)星
17、海在巴黎一九二九年 ,二十四歲的冼星海 ,因為參加學生運動 ,被學校開除了 。 他在遠洋輪船上找了一個工作,就趁 (chn) 這個機會到法國巴黎去 ,實現(xiàn)他學習音樂的愿望 。在巴黎,冼星海的生活很艱難 (nn)。他在飯店洗碗 ,在理發(fā)店掃地 ,還給別人看孩子 、守電話、抄樂譜 (p),甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝(y)。.專業(yè) .整理 .下載可編輯在那饑寒交迫的日子里 ,他好幾次在樓梯上暈 (yn)倒,在馬路上餓倒 。但這都動搖不了他學習音樂的意志 。后來,冼星海的音樂天才和苦學精神,得到了巴黎音樂家的賞識,他們給冼星海很多物質上的幫助和精神上的鼓勵 。冼星海終于考進了巴黎音樂高級作曲班。
18、他是第一個考進這個班的東方人。1、課文一共有 ( )個自然段 ,用序號標出自然段 。2、填空 。(動詞)()工作()地(d)()孩子()電話()樂譜()提琴3、用音序查字法查字典 :“艱難 ”的“難 ”:先查音序,再查音節(jié),在短文中的意思為( 不容易; 不大可能 ; 使人不好辦 ; 不好。)“賣藝 ”的“藝 ”:先查音序,再查音節(jié),在短文中的意思為( 才能、技能; 限度。)4、用 “-”畫出寫洗星海生活艱難的句子 。.專業(yè) .整理 .下載可編輯閱讀十九大海邊今天,爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來走去 ,身后留下一串串腳印 。浪花一波一波地打在腳上,我都快要站不住了 。 浪花一朵一朵在海面
19、上開放,美麗極了 。 我還看到一群小魚在水中游來游去,真是有趣呀 !爸爸說:“大海是船兒的道路 ?!蔽艺f:“大海是魚兒的家 ?!?、 在括號里填上合適的詞語。一( )小魚一( ) 浪花一( )腳印一( )杜鵑一( ) 工廠一( )山溝2、 把短句括號里的詞語 ,準確地加進句子 ,使它變成長句 。例:海浪打在腳上 。 (嘩啦嘩啦地 )海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。( 1)小魚游來游去 。(搖頭擺尾地 )( 2)浪花蹦蹦跳跳 。(在海面上 雪白的 一排排 )3、 大海是什么 ?照樣子,寫句子 。例: 大海是船兒的道路 。大海是魚兒的。大海是漁民的。.專業(yè) .整理 .下載可編輯閱讀二十音樂療法牛伯伯年紀大
20、了 ,他身體不好 ,經常失眠 (min)。他的兒女們把他送進了“音樂【l yu 】醫(yī)院 ”。牛伯伯躺在床上 ,閉上眼睛 ,不一會兒 ,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著 ,就進入了夢鄉(xiāng) 。 一覺【ju ji】醒o來,百靈鳥護士進來問 :“睡得好嗎 ?”牛伯伯高興地說 :“好長時間沒有美美地睡上一覺了 ,你們給我施了什么魔 (m)法?”“哪有什么魔法呀 ,還記得我們給你放音樂聽嗎?音樂能放松神經 ,促進血管 、內分泌(m)系統(tǒng) (x t n) 正常工作 ,對各種病都有療效 (lio xi o)呢!”1這段話共有 ()句話。2給本文帶點的字選擇正確的讀音,(請在正確音節(jié)的括號里打“”)。3牛伯
21、伯因為 _,所以住進了。4“哪有什么魔法呀 ”這句話是對說的。5音樂有什么作用 ,在這段話里找一找 ,在下面畫 “”。.專業(yè) .整理 .下載可編輯閱讀二十一我家有一只小花貓 ?;ㄘ埖囊浑p小耳朵直豎著,一雙玻璃球似的眼睛睜得大大的。它的嘴邊有八根胡子 ,又細又長又硬。我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋 。四個爪子是白色的 ,下面有厚厚的肉墊 ,走起路來沒有一點聲音 。它還有一條長長的尾巴 ,總是來回擺動 。白天 ,小花貓總是愛睡覺 ,嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上 ,它就這兒走走 ,那兒看看 ,好像在偵察老鼠的活動 。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1、這篇短文一共有
22、自然段。2、給短文加一個題目 ,寫在文前的橫線上 。3、小花貓的尾巴是,眼睛是,胡子。4、寫小花貓顏色的詞語有:。5、請找出文中的一個比喻句,并用 “畫”出來。閱讀二十二烏鴉兄弟.專業(yè) .整理 .下載可編輯烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。有一天,窩破了一個洞 。大烏鴉想 :“老二會去修的 ?!毙貘f想 :“老大會去修的 ?!苯Y果誰也沒去修 。后來洞越來越大了 。大烏鴉想 :“這一下老二一定會去修了 ,難道窩這樣破了 ,它還能住嗎 ?”小烏鴉想 :“這一下老大一定會去修了 ,難道窩這樣破了 ,它還能住嗎 ?”結果又是誰也沒有去修 。一直到了寒冷的冬天 ,西北風呼呼地刮著 ,大雪紛紛地飄落 。 烏鴉兄弟
23、倆都蜷 縮在破窩里 ,哆嗦地叫著:“冷?。±浒。 贝鬄貘f想 :“這樣冷的天氣 ,老二一定 耐不住,它會去修了 。”小烏鴉想 :“這樣冷的天氣 ,老大還耐得住嗎 ?它一定會去修了 ?!笨墒钦l也沒有動手 ,只是把身子蜷縮得更緊些 。風越越,雪越越。結果,窩被風吹到地上 ,兩只烏鴉都凍僵了 。1、請在文中的橫線上填上合適的詞,使句子更具體 。2、選擇正確的答案 。文中帶點詞 “蜷縮 ”的“縮”的意思是 ( ) 向后退 。 由大變小 ,由長變短 。文中帶點詞 “耐不住 ”的 “耐”的意思與下列那個詞相近?( )耐心 耐煩 忍耐3、為什么兄弟倆都不修補它們窩的破洞?_4、由于都不修補它們窩的破洞,最終兄弟倆怎樣了 ?_5、如果讓你用一個詞語形容這兩只烏鴉兄弟,你會用“”。閱讀二十三.專業(yè) .整理 .下載可編輯螞蟻和螳螂 (t nl n)在夏天里 ,螞蟻們每天一大早便起床,辛勤地工作著 。螳螂呢?天天 “嘰哩嘰哩 ”地唱著歌 ,游手好閑地過日子 。螳螂看到螞蟻工作 ,感到非常奇怪 。“喂 !螞蟻先生 ,為什么要那么努力
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