《濟(jì)南的冬天》文本解讀

1、濟(jì)南的冬天文本解讀1. 時(shí)代背景：老舍1924年赴英國(guó)，任倫敦大學(xué)東方學(xué)院中文講師。1930年前后來(lái)到山東， 先后在濟(jì)南齊魯大學(xué)和青島山東大學(xué)任教7年之久，對(duì)山東產(chǎn)生了深厚的感情， 山東被他稱(chēng)為第二故鄉(xiāng)” o濟(jì)南的冬天是老舍1931年春天在濟(jì)南齊魯大 學(xué)任教時(shí)寫(xiě)成的。2. 文題詮釋?zhuān)罕疚念}目明確交代了描寫(xiě)的地點(diǎn)和時(shí)令，表明所寫(xiě)的是濟(jì)南的冬天，它不同 于其他地方的冬天。題目蘊(yùn)含著作者對(duì)冬天”的濟(jì)南的贊美之情。3. 主旨：濟(jì)南的冬天老舍一反以往厚重、富有滄桑感的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，以輕快、 自然的筆調(diào)描繪了 一塊冬天里的寶地。該文的主題思想即對(duì)濟(jì)南特有的冬景的喜 愛(ài)和贊美。通過(guò)對(duì)濟(jì)南冬天場(chǎng)景的描述，充分

2、體現(xiàn)了作者對(duì)濟(jì)南的冬天的喜愛(ài)之 情，對(duì)濟(jì)南這座城市的熱愛(ài)之情，以及作者熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的 生活情操。作者多用溫情的意象來(lái)描繪濟(jì)南冬天溫晴之景，營(yíng)造出一種溫婉的整體性語(yǔ) 感。語(yǔ)言層面寫(xiě)的是濟(jì)南的“溫晴”，所要表達(dá)的是濟(jì)南冬天的溫情：“溫晴” 是所見(jiàn)的外象，是借以表現(xiàn)心象的客體和媒介；“溫情”是心象（心靈感受）， 它蘊(yùn)涵的是作家的主觀情感、生命和人生感悟及審美感受。文章不惜筆墨寫(xiě)景， 實(shí)際是抒發(fā)對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)、贊美之情，這才真正是文章的意蘊(yùn)、文章的核心。4. 內(nèi)容解讀：濟(jì)南的冬天這篇文章，通過(guò)對(duì)濟(jì)南冬天場(chǎng)景和特點(diǎn)的描述，寫(xiě)了濟(jì)南的 雪，山，城，水。充分體現(xiàn)了作者對(duì)濟(jì)南的冬天的喜愛(ài)之

3、情，對(duì)濟(jì)南這座城市的 熱愛(ài)之情，以及作者熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的生活情操。5. 結(jié)構(gòu)分析：Y總分總第一部分（第一自然段）：對(duì)比寫(xiě)法，寫(xiě)出濟(jì)南的冬天是響晴第二部分（2-5自然段）具體描寫(xiě)濟(jì)南的冬天的景色。第二自然段：陽(yáng)光普照下的山第三自然段：薄雪下的山第四自然段：城外淡雅的山。第五自然段：碧綠的湖水6. 寫(xiě)作特色： 基調(diào)統(tǒng)一，色彩和諧濟(jì)南雖然地處北中國(guó)，但是冬天無(wú)大風(fēng)而多日照，它在冬天最顯著的氣候特 點(diǎn)是“溫晴”（溫暖晴朗）。文章緊緊抓住這一點(diǎn)，使筆下的種種景物跟這“溫 晴”天氣緊密聯(lián)系在一起，構(gòu)成一幅溫暖晴朗的濟(jì)南冬天圖景。文章寫(xiě)山，寫(xiě)水， 寫(xiě)城，寫(xiě)人，都無(wú)不涂上一層溫暖晴朗的色彩，就

4、是寫(xiě)雪景，也仍然跟溫暖有聯(lián) 系一因?yàn)榕?，所以最妙的是下點(diǎn)小雪”；而同晴朗分不開(kāi)一因?yàn)榍缋剩?所以有“等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了 羞，微微露出點(diǎn)粉色”的景致。在文中，第二段主要寫(xiě)的是濟(jì)南全景，第三、四段主要寫(xiě)的是濟(jì)南的山色， 第五段主要寫(xiě)的是濟(jì)南的水上景色，那么，全文就是由這幾幅互相聯(lián)系而又相對(duì) 獨(dú)立的畫(huà)圖組成的長(zhǎng)軸。而這幅長(zhǎng)軸，也就靠這“溫晴”的基調(diào)統(tǒng)一起來(lái)，給人 以和諧一致的美感。 景物層次，安排得當(dāng)古老的濟(jì)南，景色秀麗，素有家家泉水，戶(hù)戶(hù)插柳”、一城山色半城湖” 的美譽(yù)。文章依照寫(xiě)景的先后層次，更好地把這些美好的景色展現(xiàn)于出來(lái)。文章 首先鳥(niǎo)瞰全城，得其

5、全貌（第二段），然后給人以那一城山色，雪后斜陽(yáng)（第三、 四段），最后才寫(xiě)那垂柳岸邊，那“水不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣”， 而水藻越晴越綠的水上景色（第五段）。由大到小地寫(xiě)來(lái)，從山到水地寫(xiě)去，層 次分明，脈絡(luò)清晰。自然這是就各大層次來(lái)說(shuō)的，各大層次的內(nèi)部，又同中有異， 如第二段的由寫(xiě)景而兼及寫(xiě)人，第三段的由寫(xiě)雪而兼及寫(xiě)晴，第五段的由寫(xiě)水面 而兼及寫(xiě)天空。寫(xiě)來(lái)筆法活脫，不失參差錯(cuò)落之致。 遠(yuǎn)近大細(xì)，各得其宜偌大的一個(gè)濟(jì)南，在作者筆下，竟然可以放在一個(gè)由四面群山環(huán)抱而成的小 小搖籃里，而水天一碧的宏偉景色，只不過(guò)是一塊“空靈的藍(lán)水晶”。這是景物 的遠(yuǎn)者大者。再看，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日

6、本看護(hù)婦”，“水藻真綠, 把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了”。這是景物的近者細(xì)者。遠(yuǎn)景大景，使人視野開(kāi) 闊，頓感心曠神怡；近景小景，叫人近看諦聽(tīng)，更覺(jué)景象真切。而且遠(yuǎn)景大景， 還可以沖破不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的局限，而近景小景，又能夠 避免只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的弊病。古詩(shī)云：“遠(yuǎn)觀山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲?！边@ 是說(shuō)的非遠(yuǎn)觀不能看到高山居然有色，非近聽(tīng)無(wú)以覺(jué)出流水竟然無(wú)聲。這說(shuō)明， 寫(xiě)景手法，遠(yuǎn)近大細(xì)，不可偏廢。運(yùn)用得宜，就可以兼收其效。該文寫(xiě)景時(shí)，不但遠(yuǎn)近并用，大細(xì)兼行，而且往往是由近而遠(yuǎn)、由細(xì)而大， 或由遠(yuǎn)而近、由大而細(xì)，寫(xiě)來(lái)銜接緊密，推進(jìn)自然。比如第五段的寫(xiě)景，就是由 近而遠(yuǎn)，由細(xì)而大的：先

7、寫(xiě)水冒著點(diǎn)熱氣，再寫(xiě)水藻，再寫(xiě)垂柳，再寫(xiě)水面的上 空以至于半空中、天空上。而第四段的寫(xiě)景，則是由遠(yuǎn)而近、由大而細(xì)的：先寫(xiě) 城外，再寫(xiě)城外的山坡，再寫(xiě)山坡上的小村莊，再寫(xiě)小村莊的房頂上的雪。這種 寫(xiě)法，既符合敘述的邏輯順序，又適應(yīng)讀者的視覺(jué)需要。 虛實(shí)手法，同時(shí)并用實(shí)寫(xiě)景物的形象，對(duì)景物描寫(xiě)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是十分必要的，諸如文章中的“樹(shù) 尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦”之類(lèi)。但是，要不止于摹狀，還要傳神, 就得更多地仰仗虛寫(xiě)的手法。因此，在作者筆下，冬天陽(yáng)光照耀下的濟(jì)南，就出 現(xiàn)了 “暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒”的神情；一圈圍城的小山，也 就說(shuō)出你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和”的細(xì)語(yǔ)；薄雪會(huì)有

8、微微露出點(diǎn)粉色”的 羞容；水藻會(huì)有“把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了”的精神”；而那水呢，對(duì)那 水藻也就可以有一副“不忍得凍上”的和善心腸了。至于小雪覆蓋不勻的山坡， 要“給山們穿上一件帶水紋的花衣”，“那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒”， 自然也是文章中虛寫(xiě)傳神的佳句。 適當(dāng)點(diǎn)題，意義深遠(yuǎn)畫(huà)之所以有題跋，原因之一是題跋可以使畫(huà)本身蘊(yùn)含的意義更為顯豁。應(yīng)該 說(shuō)，題跋是一幅畫(huà)的一個(gè)有機(jī)的組成部分，雖然它并不是所畫(huà)的景物的本身。同 樣，對(duì)所寫(xiě)的景物，作者出面直接點(diǎn)題，也是容許的，這些點(diǎn)明題旨的話，不是 可有可無(wú)的。該文點(diǎn)題得法，寥寥數(shù)語(yǔ)，便收到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。比如說(shuō)，文章 在描寫(xiě)了小山雪景之后，突然掉轉(zhuǎn)

9、筆鋒，作者以評(píng)論者的身份，說(shuō)起點(diǎn)題話來(lái)： 就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！”這話，既可以說(shuō)是 在所描繪的畫(huà)面之外，又可以說(shuō)是在所描繪的畫(huà)面之中，因?yàn)樗钱?huà)面所本有而 又有點(diǎn)不甚明了的。一經(jīng)點(diǎn)出，濟(jì)南下點(diǎn)小雪（不能是大雪）的妙處，也就躍然 紙上了。題不可不點(diǎn)，也不可濫點(diǎn)，本文點(diǎn)題恰到好處。最后一句“這就是冬天的濟(jì) 南”，令人讀起來(lái)有意猶未盡、話猶未了之感，引發(fā)讀者更深遠(yuǎn)的思考，這也許 正是作者使文章戛然而止的原因吧。 山水畫(huà)法，以大觀小描繪濟(jì)南的大地，老舍先生所用的是以大觀小”的中國(guó)山水畫(huà)的構(gòu)圖取景 方法。作者展開(kāi)想象的翅膀飛上濟(jì)南的云天俯瞰大地，然后對(duì)濟(jì)南大地作了簡(jiǎn)筆 的寫(xiě)意描繪。畫(huà)城，不畫(huà)它的東西南北，一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬 著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒”（注：此句中的山是濟(jì)南城 中的山）。一些瑣碎的細(xì)部都被略去了，畫(huà)的只是冬天濟(jì)南城秀美的睡態(tài)，留下 充分的余地讓讀者去聯(lián)想、想象，進(jìn)行藝術(shù)的再創(chuàng)造。畫(huà)山，不畫(huà)它的上下左右, 小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒”。一起筆就抓住了景物的主 要特征，緊接著就引導(dǎo)讀者展開(kāi)藝術(shù)的聯(lián)想和想象：這一圈小山在冬天特別可 愛(ài)，