2021年新學(xué)期工作計(jì)劃的

1、新學(xué)期工作計(jì)劃的 新學(xué)期工作計(jì)劃的范文 恪守一個(gè)根本教育、教學(xué)、學(xué)校管理“以人為本”，凸顯“人和為根，管理為本，質(zhì)量為魂，研訓(xùn)為先，創(chuàng)新為貴”的學(xué)校管理特色。 突出一個(gè)重點(diǎn)以教學(xué)工作為中心，全面提升教育綜合服務(wù)能力； 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)區(qū)教育工作會(huì)議確定的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)區(qū)學(xué)前教育工作會(huì)議精神，積極貫徹實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，堅(jiān)持“聚焦課改，決戰(zhàn)課堂”，堅(jiān)持“聚焦人才，成就教師”，加強(qiáng)隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)，努力提升我園教師的教育教學(xué)能力。 強(qiáng)化三項(xiàng)建設(shè)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)，努力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。 實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高提高園長(zhǎng)的課程 _力，提高教師教學(xué)能力水平和教學(xué)質(zhì)量；提高校

2、園人文環(huán)境建設(shè)質(zhì)量；提高幼兒良好行為習(xí)慣；提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。 1積極落實(shí)學(xué)前教育幼兒園教育指導(dǎo)綱要和課程指南的精神，以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，以“游戲活動(dòng)”為抓手，營(yíng)造”和諧、溫馨的校園文化氛圍。強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷提高我園教師的整體素質(zhì)。形成：“不斷進(jìn)取，勇于探索，挑戰(zhàn)自我，求真務(wù)實(shí)”的良好的園風(fēng)。 抓好四項(xiàng)工作強(qiáng)化管理重實(shí)效，以考核的機(jī)制調(diào)動(dòng)人；隊(duì)伍建設(shè)重高效，以人文的關(guān)懷激勵(lì)人；校園管理求突破，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人；幼兒教育有實(shí)招，以文明的秩序規(guī)范人。 （1）在推進(jìn) _課改的過程中，繼續(xù)園本師訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施，發(fā)揮園骨干教師的引領(lǐng)作用，提升我園教

3、師的教育教學(xué)能力。 （2）在教師中開展與討論：如何做個(gè)“反思型”教師，如何從合格型教師向反思型教師轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)教科研的學(xué)習(xí)與自培，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)園 _課改工作的積極開展。 （3）繼續(xù)做好各層次教師的帶教工作，（專項(xiàng)帶教，特色帶教）。做到計(jì)劃落實(shí)，帶教有成效。 2保教工作 （1）利用各種形式， _教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì) _課改的精神與內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)、五個(gè)文件，運(yùn)用各種方式（案例分析、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、一課多研等）進(jìn)行研討、互動(dòng)，注重活動(dòng)的過程體驗(yàn)，有效提高教師專業(yè)化水平。 （2）加強(qiáng)綱要和課程指南的學(xué)習(xí)，開展課題研究，以科研促教研，提升保教質(zhì)量。由園骨干教師引領(lǐng)的二個(gè)課題 幼兒園自主性游戲中家長(zhǎng)資源有效利用的策略研究課題的實(shí)施，教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)觀察孩子在游戲中的行為特征，指導(dǎo)家長(zhǎng)并做好案例分析。 加強(qiáng)科研工作的指導(dǎo)與研究，各班確立班級(jí)小課題。 3后勤工作 進(jìn)一步樹立后勤工作為教學(xué)服務(wù)的觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔美觀的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，搞好后勤“三大員”工作的管理，提升后勤人員素質(zhì)，特別是保育員的帶教和管理，穩(wěn)定后勤隊(duì)伍。 進(jìn)一步推進(jìn)新課程 _；進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)；從細(xì)節(jié)上抓落實(shí)、見實(shí)效，彰顯綱要精神和以幼兒發(fā)展為本的理念，求真務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新、扎扎工作全力打造以平安、文化、文明為特征的和諧校園，以實(shí)際行動(dòng)促使各項(xiàng)工作在新學(xué)期有新氣象、新面貌、新發(fā)展！，樹立五種意識(shí)即“責(zé)任意識(shí)、大局