國(guó)考行測(cè)蒙題大法

1、國(guó)考行測(cè)蒙題大法（升級(jí)版）2018 年國(guó)家公務(wù)員考試即將來(lái)襲，還在背范文？記常 識(shí)？ NO ！蒙題大法升級(jí) 2.0 版來(lái)襲！學(xué)會(huì)了提升 5-10 分不 是問(wèn)題考前必須要做好的 5 件事一些提高速度和分?jǐn)?shù)的策略 蒙題技巧再次強(qiáng)調(diào)，行測(cè)對(duì)于部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是需要蒙一些題 的，與其隨便選，不如有技巧地蒙，拿分希望更大?？记捌?1、關(guān)注細(xì)節(jié)才能提升效率提前 15-30 分鐘入場(chǎng)。擺好文具， 試一試自動(dòng)鉛筆，寫(xiě)順手，橡皮擦也試一試。2、注意認(rèn)真觀察周邊環(huán)境座位位置如何，發(fā)卷、收卷時(shí)間可能是早還是 晚，是否有鐘表等（如沒(méi)鐘表，可以和監(jiān)考老師說(shuō)一下別忘 了時(shí)間提醒） ；然后，深呼吸 2-3 次，放輕松，適應(yīng)當(dāng)前

2、的客 觀環(huán)境。 3、提前讓自己忙起來(lái)很多人一空下來(lái)，就“暈考 場(chǎng)”，所以呢，要提前讓自己忙起來(lái)：腦海中默默模擬下接 下來(lái)要做的事兒把（我分享的）考試策略、技巧再梳理梳理 準(zhǔn)備好的做題順序再一遍回顧下常用公式等這樣有條不紊 地思考下來(lái)，心自然而然就會(huì)靜下來(lái)，整個(gè)人提前進(jìn)入考試 狀態(tài)。 4、提前記熟準(zhǔn)考證號(hào)監(jiān)考人拆試卷時(shí)，別看他，趁 機(jī)多讀幾遍準(zhǔn)考證號(hào)，記熟了，卷子到手，就快速填寫(xiě)好。 千萬(wàn)別等卷子到手了，還一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字去核對(duì)。5、利用好提前發(fā)卷的時(shí)間若運(yùn)氣好，監(jiān)考老師提前發(fā)卷，即刻填 好準(zhǔn)考證號(hào)和姓名（答題卡和試卷都要填） 。然后就可以默默地翻開(kāi)試卷看圖推 /類(lèi)比 /常識(shí) /資料了，哪個(gè)動(dòng)作

3、小就先看 哪個(gè)，如果可以，自然先看圖推或類(lèi)比，性?xún)r(jià)比高一點(diǎn)。但 動(dòng)作別太大， 一般的監(jiān)考老師都沒(méi)時(shí)間管你。 但若老師來(lái)了， 就輕輕地說(shuō)自己在檢查試卷，看看有沒(méi)有錯(cuò)漏什么的。就現(xiàn) 在而言，大家可以在家先模擬一下以上環(huán)節(jié)，屆時(shí)做到有條 不紊。 策略篇策略一： 確定答案后， 不建議再去看其他選項(xiàng)， 注意是“確定答案”后，不能確定的還是要繼續(xù)看下去。排 除 ABC 后，建議直接選 D ，也是確定可以排除 ABC 。策略 二：對(duì)于定義判斷，問(wèn)符合的，建議在題目旁邊打“”;問(wèn)不符合的，打“X” ，以免分析選項(xiàng)時(shí)搞錯(cuò)。對(duì)于言語(yǔ)理 解、可能性推理、常識(shí)判斷也適用。策略三：買(mǎi)筆芯是矩形 的自動(dòng)鉛筆， 涂卡時(shí)稍微

4、用力劃一下即可， 涂黑區(qū)域超過(guò) 3/4 就不用擔(dān)心，不需要很認(rèn)真很刻意地涂，丟掉你的強(qiáng)迫癥。 而且，機(jī)器讀取答題卡時(shí)，有雙人負(fù)責(zé)，若涂卡稍淺，工作 人員會(huì)手動(dòng)調(diào)整機(jī)器識(shí)別程度。策略四：做題時(shí)，在題目旁 邊直接寫(xiě) ABCD ，不要直接勾選項(xiàng)，涂卡時(shí)一是要去辨認(rèn)是 ABCD 的哪一個(gè)，二是容易涂串行，這都是血的教訓(xùn)。策略 五：整張?jiān)嚲矸?3-4 次涂卡，一是能在涂卡時(shí)稍微休息一下 大腦，二避免最后沒(méi)時(shí)間涂卡。每次考完總會(huì)有幾個(gè)抱怨沒(méi) 時(shí)間涂卡的同學(xué)，希望這次不再有！策略六：已經(jīng)確定做題 順序的同學(xué)不建議考場(chǎng)上臨時(shí)調(diào)整。但沒(méi)有確定的同學(xué)，文 科較好的可以先做言語(yǔ)理解，計(jì)算能力較好的建議先做資料分析。

5、因?yàn)檫@時(shí)候頭腦最清醒，解答閱讀難度較大的考題的 效率較高。策略七：數(shù)學(xué)運(yùn)算可優(yōu)先從中間或后面位置開(kāi)始 做，因?yàn)槊}人可能會(huì)在前面設(shè)置一定難度的考題，干擾你 們。技巧篇技巧一：特別難的蒙A，特別簡(jiǎn)單的蒙 D。感覺(jué)不是很難，但是沒(méi)時(shí)間做了，或者不想做了，蒙B或C。換句話說(shuō)，難題蒙 AB ，非難題蒙 CD 。適合用來(lái)蒙沒(méi)足夠時(shí)間 的常識(shí)和數(shù)學(xué)運(yùn)算。非靠譜方式統(tǒng)計(jì)來(lái)看，常識(shí)難題一般題 干較短，知就是知，不知就是不知，優(yōu)先蒙 AB 。數(shù)學(xué)運(yùn)算 的工程 /容斥/最不利 /排列/概率的出題思路一般偏簡(jiǎn)單，優(yōu)先蒙 CD ；行程 /經(jīng)濟(jì) /幾何 /統(tǒng)籌的考題一般偏難，優(yōu)先蒙AB 。但請(qǐng)注意，以上蒙題思路是沒(méi)辦法

6、、沒(méi)時(shí)間的情況下才選擇 這樣做。 若可以，請(qǐng)至少花 5 分鐘左右認(rèn)真解答數(shù)學(xué)運(yùn)算 3-5 題，每次考試都有簡(jiǎn)單題。技巧二：資料分析的最后一道綜 合分析小題，優(yōu)先蒙 C/D ;確實(shí)沒(méi)時(shí)間，優(yōu)先看 D。若有時(shí) 間簡(jiǎn)單判斷， 四個(gè)選項(xiàng)都需要計(jì)算， 優(yōu)先蒙 A/B ，尤其是 A。 例題 1：圖： 2010-2015 年某市糧食產(chǎn)量及其增速能夠從上述 資料中推出的是：A.2014年油料產(chǎn)量超過(guò)1000噸B.除淡水 養(yǎng)殖之外，其余類(lèi)型的水產(chǎn)品 2015 年產(chǎn)量占水產(chǎn)品總產(chǎn)量 的比重均高于上年 C.2014-2015 年甘蔗累計(jì)產(chǎn)量不到 1 萬(wàn)噸 D.2010-2015 年，糧食產(chǎn)量同比上升的年份多于同比下

7、降的 年份【解析】沒(méi)時(shí)間，優(yōu)先看C和D。由圖已知同比增速，顯然 D 更容易判斷： 2010-2015 年中，糧食產(chǎn)量同比上升的有 2010、2011、2012 和 2014 年共 4個(gè)，下降的有 2013 和 2015 年共 2 個(gè)，滿足上升年數(shù)大于下降年數(shù)，正確。故答案 為D。例題2: 2015年我國(guó)鐘表全行業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值約675億元，同比增長(zhǎng) 3.2，增速比上年同期提高 1.7 個(gè)百分點(diǎn)。 全行業(yè)全年生產(chǎn)手表 10.7 億只，同比增長(zhǎng) 3.9，完成產(chǎn)值 約 417 億元，同比增長(zhǎng) 4.3 ，增速提高 1.9 個(gè)百分點(diǎn)；生產(chǎn) 時(shí)鐘（含鐘心） 5.2 億只，同比下降 3.7，完成產(chǎn)值 162

8、 億 元，同比下降 4.7，降幅擴(kuò)大 1.3 個(gè)百分點(diǎn)；鐘表零配件、 定時(shí)器及其他計(jì)時(shí)儀器產(chǎn)值 96 億元，同比增長(zhǎng) 1 4.3，增 速基本保持上年水平。 2015 年我國(guó)鐘表行業(yè)規(guī)模以上工業(yè)企 業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 365.8 億元， 同比增長(zhǎng) 8.7；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn) 23.4 億元，與上年相比下降 1.5，而 2015 年輕工行業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù) 利潤(rùn)率（利潤(rùn) /主營(yíng)業(yè)務(wù)收入）的平均水平為7.57。 2015年我國(guó)鐘表行業(yè)海關(guān)進(jìn)出口總額為 92.5億美元，同比增長(zhǎng) 4，完成出口總額為 57.7 億美元，同比增長(zhǎng) 8.3，進(jìn)口額 34.8 億美元。出口總額中加工貿(mào)易額占47，較上年縮小 2個(gè)百分點(diǎn)。 能夠從上述

9、資料中推出的是:A.2015 年鐘表零配件、定時(shí)器及其它計(jì)時(shí)儀器產(chǎn)值比 2013 年增長(zhǎng) 20%以上 B.2015 年鐘表行業(yè)海關(guān)出口總額中加工貿(mào)易額占進(jìn)出口總 額的 40%以上 C.2014 年手表產(chǎn)值同比增速低于鐘表全行業(yè) 工業(yè)總產(chǎn)值增速 D.2015 年時(shí)鐘（含鐘心）產(chǎn)值達(dá)到手表產(chǎn) 值的一半以上【解析】有少量時(shí)間。結(jié)合前面 4 道小題的作答，快速判定四個(gè)選項(xiàng)均需具體計(jì)算， 則優(yōu)先蒙答案為 A/B 簡(jiǎn)單驗(yàn)證 A ：確定考查間隔增長(zhǎng)率，心中一喜。間隔增長(zhǎng)率 14.3%+14.3%+14.3 X 14.3% 30.6%20% , A 正確。故答案 為 A 。技巧三：明顯不符合常識(shí)、倫理、邏輯、

10、法律的都是 錯(cuò)的，主用于片段閱讀，常識(shí)判斷和邏輯判斷的日常結(jié)論題 有時(shí)候也適用。 例題 3：中國(guó)加入世界貿(mào)易組織以來(lái)，價(jià)廉 物美的“中國(guó)制造”走入國(guó)外億萬(wàn)家庭，走向海外的中國(guó)企 業(yè)貢獻(xiàn)卓著，規(guī)模龐大的中國(guó)市場(chǎng)充滿吸引力，數(shù)以?xún)|計(jì)的 中國(guó)游客出境旅游。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。 A. 中國(guó) 的發(fā)展給全球經(jīng)濟(jì)提供巨大動(dòng)力源泉B.中國(guó)與世界各國(guó)開(kāi)始共同分享發(fā)展紅利 C.中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)體系中擁有絕對(duì)的 話語(yǔ)權(quán)D.中國(guó)入世后所做貢獻(xiàn)得到了國(guó)際社會(huì)認(rèn)可【解析】 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力跟美國(guó)還有較大差距， C 項(xiàng)明顯 錯(cuò)誤，果斷選C。技巧四：根據(jù)某些字詞，大膽聯(lián)想。主用 于常識(shí)判斷。例題 4：新型城市

11、目標(biāo)是建設(shè)綠色城市、智慧 城市、創(chuàng)新城市、人文城市、緊湊城市、海綿城市，下列關(guān) 于海綿城市的舉措哪項(xiàng)為正確的？ A. 提高城市開(kāi)發(fā)度和包 容性 B .加強(qiáng)城市現(xiàn)代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C .加強(qiáng)城市空間開(kāi)發(fā)利用管理D.加強(qiáng)城市防洪與調(diào)蓄設(shè)施建設(shè)【解析】海綿， 具有吸水的特點(diǎn)，果斷選 D。技巧五：在邏輯填空中，找不 到上下文之間的呼應(yīng)，相信第一感覺(jué)，相信固定搭配。出題 人一般不會(huì)修改原文的用詞，而作者絕大部分情況下還是按照固定搭配來(lái)使用的，大家不要因?yàn)閭€(gè)別題目反常規(guī)而縮手 縮腳。例題 5：詩(shī)歌是地方的，又是民族的，更是世界的。 每一個(gè)詩(shī)人都有自己的故鄉(xiāng)，只有深深扎根于地方的生命血 脈，不斷 本民族文化

12、和語(yǔ)言的營(yíng)養(yǎng)，才能創(chuàng)造出來(lái)自于個(gè)人又超越個(gè)人的偉大詩(shī)篇。詩(shī)歌在推動(dòng)不同區(qū)域、不同 民族的文化交流和對(duì)話中發(fā)揮的重要作用 。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）O A.攝入 有口皆碑B.汲取 有 目共睹C.滲入 人所共知D.發(fā)掘 眾所周知【解析】“汲取營(yíng) 養(yǎng)”是固定搭配，代入“有目共睹”驗(yàn)證，匹配；果斷選 B。 例題 6：在新一輪國(guó)際秩序的重構(gòu)中，國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)寄予 ，我們不僅應(yīng)該自覺(jué)地 起區(qū)域乃至全球治理 的責(zé)任，而且要善于提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧。依次填 入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）o A.熱望 擔(dān)當(dāng)B.厚望 承擔(dān) C.希望 承接D.期望 擔(dān)任【解析】寄予厚望，承擔(dān)責(zé)任都是 固定搭配。有

13、些小伙伴可能會(huì)說(shuō)這兩題本來(lái)就簡(jiǎn)單，但是簡(jiǎn) 單的題， 不同的人在速度上是有差別的。 技巧六： 類(lèi)比推理， 不能根據(jù)邏輯關(guān)系確定答案時(shí)，選形式最接近的。例題7：園：園中園A.樓：樓外樓 B.人：夢(mèng)中人 C.月：水中月 D. 畫(huà)：畫(huà)中畫(huà)【解析】這個(gè)題可能有些同學(xué)在 AD 中糾結(jié)， D 與題干的形式最像，蒙 D 。技巧七：數(shù)學(xué)運(yùn)算，沒(méi)有思路時(shí) 可以利用代入思想、 以及“已知條件和選項(xiàng)的巧合” 來(lái)解題。 例題 8： 2014 年父親、母親的年齡之和是年齡之差的 23 倍，年齡之差是兒子年齡的 1/5，5 年后母親和兒子的年齡都是平 方數(shù)。問(wèn) 2014 年父親的年齡是多少？（年齡都按整數(shù)計(jì)算） A.36 歲 B.40 歲 C.44 歲 D.48 歲【解析】由于四個(gè)選項(xiàng)的年