蘇教版數(shù)學第五冊《簡單的時間計算》表格式教案附教學反思

1、課題簡單的時間計算課型新授學標 教目結合生活實際，使學生能夠進行一些有關經(jīng)過時間的簡單計算。教學重難占八、計算從幾時幾十分到幾時幾十分經(jīng)過了多少分鐘的問題。教學 準備節(jié)目預報表教學過程設計教學內容師生活動備注一、復習24時記時法二、新授1、教學整 時的計算2、教學幾 時幾分到 幾時幾分 的計算出示節(jié)目預報：節(jié)目預報上午8時50分金色的童年上午9時30分兒童英語下午2時六一劇場下午4時美術星空下午4時40分七巧板晚上6時30分大風車晚上7時新聞聯(lián)播你能用24時記時法播報節(jié)目嗎？同桌兩人練習。出示節(jié)目預報表。說說你喜歡看什么節(jié)目，各要多少時間。 思考“六一劇場”播放了多少時間。 指名說說怎么想的。

2、思考“金色的童年”播放了多少時間。 出示時間線段圖。在時間線段圖上找出 8: 50和9: 30。三、練習1、完成P57(1)2、完成P58(2)3、完成P58(4)4、完成P59(5)交流怎么想的。有兩種思路：(1) 先算從8時50分到9時是10分，再算從9時到9 時30分是30分，一共播放了 40分鐘。(2) 先算從8時50分到9時50分是1小時，9時50 分與9時30分比，超過了 20分，所以一共播放了 60 分-20分=40分。讀題，理解題意。獨立思考。交流怎樣想的。有兩種思路：(1) 分別算出上午和下午各有多長時間，再加起來。12： 00 到 13： 30 是 1 小時 30分，15：

3、 40 到 17： 00是1小時20分，合起來是2小時50分。(2) 先算12： 00到17： 00是5小時，再從5上時中 減去不借書的一段時間 13： 30到15： 40是2小時10 分，所以是2小時50分?？磮D理解題意。先估計哪個商店的營業(yè)時間長，再計算實際營業(yè)的時間，驗證自己的估計是否正確。(1) 百貨商店：9: 30到20： 30是11小時。(2) 快餐店：6: 00到9： 00是3小時，中午11： 00 到1 : 00是2小時，下午 5： 00到8: 00是3小時，合 起來是8小時。(3) 超市：周一至周五 8: 00到22： 00是14小時， 周六至周日9: 00到23 : 00也

4、是14小時。看圖理解題意。思考解決方法。有兩種方法：(1) 先算第一天的時間晚上 8時到晚上12時是4小時， 再算第二天的時間凌晨 0時到清晨6時是6小時，合起 來是10小時。(2) 也可以假設從第一天晚上8時睡到第二天早上 8 時，共睡了 12小時，再減去2小時，是10小時?？炊疖嚂r刻表，弄清到達和出發(fā)的時刻，明確“運行”和“?？俊钡暮x，再計算經(jīng)過時間。P58 (3)讀一讀“你知道嗎？”四、布置作 業(yè)課后感受也是由于看鐘不熟練， 對一些整點計算時間， 學生一般都能較快說出結果， 但對于諸如幾時15分，幾時45分，學生反應還較慢。同時，對教材自己鉆研 得還不夠，上課時，就照著書本一步一步下來，沒有層次。課后再好好看了教 材，把計算時間分成三個類型，一是時分能直接相減一類的（& 00-10 : 00，5：03-18 : 03,上午 6 時-下午 5 時，6: 13-6 : 56）,二是如（5： 30-8 : 00，15： 40-17 : 00