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文檔簡(jiǎn)介

1、內(nèi)科護(hù)士 2020個(gè)人工作計(jì)劃范本五篇 常制訂工作計(jì)劃,可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律 性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,習(xí)慣了制訂工作計(jì)劃,讓人變得不拖拉、 不懶惰、不推諉、不依賴(lài),養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習(xí)慣。 可以讓你脫穎而出。接下來(lái)就是我給嘉賓們精挑細(xì)選的內(nèi)科護(hù)士 2020個(gè)人工作計(jì)劃范本,真誠(chéng)歡迎貴賓的您借鑒! 內(nèi)科護(hù)士 2020個(gè)人工作計(jì)劃范本一 在過(guò)去的一年里,全科人員以病人的需求作為科室一切工作 的出發(fā)點(diǎn),向病人提供滿意的醫(yī)療服務(wù),進(jìn)行健康教育、疑難及 重危病例討論、危機(jī)值報(bào)告、 入臨床路徑等活動(dòng),心內(nèi)科設(shè)施得 到了很大的改善,并開(kāi)展血液透析新技術(shù);學(xué)習(xí)了腹膜透析技術(shù), 在新的一年內(nèi)

2、我科將抓住優(yōu)質(zhì)化護(hù)理示范科室的契機(jī),改善我科 的醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)。在設(shè)備添置上,計(jì)劃申請(qǐng)床旁心電圖機(jī), 心 臟標(biāo)志物檢測(cè)儀。諸如這些新項(xiàng)目的開(kāi)展, 對(duì)護(hù)理工作提出了更 高的要求。在新的一年里, 我們必須進(jìn)一步提高護(hù)理水平,完善護(hù)理質(zhì)量,計(jì)劃如下: 一、改善服務(wù)態(tài)度,提高護(hù)理質(zhì)量 1、護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、 后勤、設(shè)備人員。全體護(hù)理人員每周下相關(guān)科室至少一次,加強(qiáng) 與醫(yī)生的溝通,精心整理病人信息,取得理解、信任和支持,以 更好配合治療護(hù)理 2、護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)藥物治療的護(hù)理延伸到病人身心 的整體護(hù)理。隨時(shí)為病人著想, 主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理。 改善 服務(wù)態(tài)度,保證以護(hù)

3、理工作狀態(tài)為病人服務(wù),滿足病人一切合理 的需求,達(dá)到滿意度 95%以上。 3、利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的 服務(wù)意識(shí),主動(dòng)服務(wù),熱情接待,主動(dòng)介紹情況。做到四輕,各 項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,動(dòng)作輕柔, 使患者感覺(jué)我們親人般的溫暖。 4、制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施。每月組織一次差 錯(cuò)事故討論分析,針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),杜絕差錯(cuò) 事故的發(fā)生。 5、 嚴(yán)格消毒隔離,消毒隔離合格率達(dá) 100%嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌 操作技術(shù),對(duì)違反無(wú)菌原則的人和事給予及時(shí)糾正, 防止院內(nèi)感 染。 6、急救藥械完好率100%交接班時(shí)認(rèn)真核對(duì),接到急救病 人,搶救中能敏捷、

4、靈活、熟練地配合。 7、合理收費(fèi),遇有疑問(wèn)及糾紛及時(shí)核查處理,定期對(duì)科室 醫(yī)療和辦公用品進(jìn)行清點(diǎn)領(lǐng)取, 減少浪費(fèi)及損耗。專(zhuān)人負(fù)責(zé)醫(yī)療 設(shè)備的保養(yǎng),做到對(duì)儀器設(shè)備性能及使用狀況心中有數(shù),保證臨 床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 二、加強(qiáng)護(hù)士修養(yǎng),樹(shù)立“天使”形象 1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及專(zhuān)科技術(shù)培訓(xùn),要求人人熟練 掌握心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀技術(shù)。 2、護(hù)士長(zhǎng)提高思想政治素質(zhì),鉆研文化科學(xué)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和 管理科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)護(hù)理管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高 護(hù)理管理水平和護(hù)理管理質(zhì)量。 3、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度。任何人任何情況下都不 得推諉。推廣“一對(duì)一全程服務(wù)”。 4、為每一位護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)

5、院網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、參加自 學(xué)、等多種途徑,使護(hù)士不斷接受新觀念、新知識(shí)、新方法,掌 握護(hù)理學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高護(hù)理能力和水平。 三、搞好護(hù)理教學(xué) 1、認(rèn)真組織科內(nèi)小講課,包括“三基”理論,操作訓(xùn)練。 熟練地配合新技術(shù)的開(kāi)展。調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性,鼓勵(lì)開(kāi)展新技術(shù)、 新方法,使今年開(kāi)展的項(xiàng)目更加成熟,減輕患者痛苦,不斷提高 護(hù)理質(zhì)量。 2、根據(jù)科室現(xiàn)有人手少,新人員多的情況下,我科將將安 全目標(biāo)教育放于首位,組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十大安全目標(biāo)及醫(yī)院核心制 度及工作制度等。將“示范工程”印發(fā)的相關(guān)文件、規(guī)范作為護(hù) 理人員崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)講座、護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容之一 3、科室繼續(xù)試行護(hù)士分層管理,提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量,改善 護(hù)理服務(wù)。

6、 四、合理調(diào)配護(hù)士人力,合理排班。 五、建立健全績(jī)效考核激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性病區(qū)護(hù)士 績(jī)效分配原則:按級(jí)分配、按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、兼 顧公平。分配依據(jù):工作崗位責(zé)任、技術(shù)、勞動(dòng)復(fù)雜程度、承擔(dān) 風(fēng)險(xiǎn)的程度;工作質(zhì)量;工作數(shù)量;患者滿意度等進(jìn)行分配。努力 提高科室績(jī)效收入。 內(nèi)科護(hù)士 2020個(gè)人工作計(jì)劃范本二 在過(guò)去的一年里,全科人員以病人的需求作為科室一切工作 的出發(fā)點(diǎn),向病人提供滿意的醫(yī)療服務(wù),進(jìn)行健康教育、疑難及 重危病例討論、危機(jī)值報(bào)告、入臨床路徑等活動(dòng),心內(nèi)科設(shè)施得 到了很大的改善,并開(kāi)展血液透析新技術(shù);學(xué)習(xí)了腹膜透析技術(shù), 在新的一年內(nèi)我科將抓住優(yōu)質(zhì)化護(hù)理示范科室的契機(jī)

7、,改善我科 的醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)。在設(shè)備添置上,計(jì)劃申請(qǐng)床旁心電圖機(jī), 心 臟標(biāo)志物檢測(cè)儀。諸如這些新項(xiàng)目的開(kāi)展, 對(duì)護(hù)理工作提出了更 高的要求。在新的一年里, 我們必須進(jìn)一步提高護(hù)理水平,完善 護(hù)理質(zhì)量,計(jì)劃如下: 一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì) (一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好 護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作 1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、 聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核, 強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知 識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。 2、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技 能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2

8、3次,理論考試 要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于 形式,為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基矗 3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,在年內(nèi) 16 項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo), 考核要求在實(shí)際工作中抽考。 其他層 次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。 4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí) 際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合, 檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。 (二)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng) 1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化 意識(shí),先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開(kāi) 展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,

9、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社 交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。 開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng), 利用護(hù)士節(jié)期 間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。 (三)、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。 隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長(zhǎng) 組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通 過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診 討論等形式更新知識(shí)和技能。 同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出 進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。 二、加強(qiáng)護(hù)理管理,嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,提高護(hù)士長(zhǎng)管理 水平 (一) 、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班, 主要是更新管

10、理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng), 當(dāng)今社會(huì)人群 對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通 交流等。 (二)、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合, 科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。 (三) 、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流, 每季組織護(hù)理質(zhì) 量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì), 借鑒提高護(hù)理管 理水平。 三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保護(hù)理工作安全、有效 (一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,尤其是需開(kāi)發(fā)提高 護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組 的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí), 提高護(hù)理質(zhì)量。 (

11、二)、建立檢查、考評(píng)、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理 部人員經(jīng)常深入各科室檢查、 督促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng) 護(hù)士及查看病人、查看記錄、 聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的 問(wèn)題,提出整改措施。 (三)、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每 份護(hù)理文書(shū)米取質(zhì)控員一護(hù)士長(zhǎng)一護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,定期 進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重, 強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第 一、二、三名。 (四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理: 1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理,科室和護(hù)理部每月進(jìn) 行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分 析,多從自身及科

12、室的角度進(jìn)行分析, 分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取 的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。 對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè) 人,追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。 2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì) 護(hù)生的管理,明確帶教老師的安全管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事 故的發(fā)生 3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)加強(qiáng) 對(duì)性能及安全性的檢查, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修, 保持設(shè)備的完 好。 四、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量 (一) 、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作 用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。 (二) 、注重精心整理護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回 訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診

13、和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等, 獲 取病人的需求及反饋信息, 及時(shí)的提出改進(jìn)措施, 同時(shí)對(duì)護(hù)士工 作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。 內(nèi)科護(hù)士 2020個(gè)人工作計(jì)劃范本三 一、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理 (一)按照優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)評(píng)價(jià)細(xì)則 (2020版)要求,繼續(xù) 實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。 (二)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)臨床護(hù)理實(shí)踐指 南、護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)規(guī)范,責(zé)任護(hù)士要求能夠正確實(shí)施治 療處置、密切觀察、評(píng)估患者病情并及時(shí)與醫(yī)師溝通,配合醫(yī)師 共同完成治療計(jì)劃,同時(shí)要加強(qiáng)與患者的交流, 尊重關(guān)心愛(ài)護(hù)患 者,增進(jìn)護(hù)患信任。(三)提高專(zhuān)科護(hù)理水平。 臨床護(hù)理服

14、務(wù)充分 突出本科室特點(diǎn),運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),對(duì)患者開(kāi)展個(gè)性化的健康 教育,指導(dǎo)進(jìn)行康復(fù)鍛煉, 促進(jìn)患者功能恢復(fù),解決護(hù)理疑難問(wèn) 題,提高專(zhuān)科護(hù)理水平,提高護(hù)理質(zhì)量。(四)完善并落實(shí)績(jī)效考 核制度,堅(jiān)持客觀、公平、公開(kāi)原則,將責(zé)任護(hù)士護(hù)理患者的數(shù) 量、質(zhì)量、技術(shù)難度、風(fēng)險(xiǎn)程度、患者滿意度等作為績(jī)效考核依 據(jù),充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,提高護(hù)士工作積極性。(五) 每月進(jìn)行住院患者滿意度調(diào)查, 廣泛聽(tīng)取患者及家屬意見(jiàn), 不斷 改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。(六)每季度積極參加優(yōu)質(zhì)護(hù)理服 務(wù)之星評(píng)選活動(dòng);努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室及個(gè)人。(七) 繼續(xù)落實(shí)出院隨訪工作, 對(duì)于出院患者通過(guò)電話隨訪等形式進(jìn)

15、行 健康教育。 二、實(shí)施護(hù)士崗位管理,合理利用人力資源 (一)根據(jù)護(hù)理部規(guī)定分層次設(shè)崗, 認(rèn)真落實(shí)各層級(jí)崗位的職 責(zé)范圍和任職資格等。根據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配 責(zé)任護(hù)士,體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。(二)根據(jù)本科室特點(diǎn),實(shí)行科學(xué)的彈 性排班制度,護(hù)士排班兼顧臨床需要和護(hù)士意愿,在護(hù)理工作量 大、危重患者多及關(guān)鍵時(shí)間段 (午間、夜間、節(jié)假日)增加護(hù)理人 員,體現(xiàn)對(duì)患者的連續(xù)、全程、人性化的護(hù)理。 三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與安全管理, 持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量,確?;?者安全 (一)響應(yīng)護(hù)理部三級(jí)護(hù)理質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),落實(shí)人人參與質(zhì)量管 理,實(shí)現(xiàn)全員質(zhì)控的目標(biāo)。 每月組織召開(kāi)科室護(hù)理質(zhì)控會(huì)議,對(duì) 護(hù)理工作存在的疑難問(wèn)題及護(hù)

16、理不良事件進(jìn)行討論、分析、提出 有效的整改措施(二)認(rèn)真貫徹護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn), 有計(jì)劃地開(kāi)展 質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng),將質(zhì)控貫穿于護(hù)理工作始終。(三)加強(qiáng)護(hù)理核心 制度的培訓(xùn)及考核,督促護(hù)士有效落實(shí),定期檢查執(zhí)行情況。(四) 加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群的護(hù)理質(zhì)量管理,不定期按 照三級(jí)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行自查, 確保護(hù)理安全。(五)進(jìn)一步規(guī)范 護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),定期進(jìn)行督促檢查,對(duì)護(hù)理文書(shū)質(zhì)量管理中存在 問(wèn)題與缺陷提出改進(jìn)措施并有追蹤和成效評(píng)價(jià),體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)過(guò) 程。(六)加強(qiáng)對(duì)護(hù)理不良事件的管理工作,落實(shí)護(hù)理不良事件上 報(bào)制度。對(duì)患者進(jìn)行跌倒/墜床、管道滑脫、壓瘡等風(fēng)險(xiǎn)因素評(píng) 估,并采取措施防止意外事件的發(fā)

17、生。定期對(duì)護(hù)士進(jìn)行安全警示 教育,增強(qiáng)護(hù)士風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。(七)進(jìn)一步加大感染控制力度, 嚴(yán)格遵守執(zhí)行消毒隔離制度, 加強(qiáng)職業(yè)防護(hù),保障護(hù)理人員安全, 做好無(wú)菌物品、一次性物品、醫(yī)療垃圾的管理、使用、處理。(八) 積極響應(yīng)和參加護(hù)理部開(kāi)展品管圈活動(dòng),將品管圈這一管理方法 融匯到護(hù)理管理工作中。(九)組織開(kāi)展護(hù)理人力資源調(diào)配及應(yīng)急 預(yù)案演練工作,提高護(hù)士應(yīng)急能力,保證護(hù)理工作安全。 四、加強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng),提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì) (一)對(duì)N1護(hù)士實(shí)行跟班制度,重點(diǎn)抓好基本功的訓(xùn)練。 (二) 在全院進(jìn)行普遍的一般訓(xùn)練及全面提高的基礎(chǔ)上, 重點(diǎn) 培訓(xùn)專(zhuān)科護(hù)理技術(shù),要求熟練掌握急救護(hù)理技術(shù), 還要求掌握好

18、難度大的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)等方面的護(hù)理技術(shù)。 (三)科室將采取多種渠道,為護(hù)理人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 (四) 堅(jiān)持每月在科室內(nèi)舉辦護(hù)理知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、專(zhuān) 業(yè)技術(shù)培訓(xùn),以提升查房質(zhì)量,提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平及實(shí)踐能力。 五、創(chuàng)新思維積極開(kāi)展護(hù)理科研,推進(jìn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展加強(qiáng)護(hù)士新 理論、新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷拓展視野,創(chuàng)新思維,積極 撰寫(xiě)護(hù)理科研論文,提高論文質(zhì)量。開(kāi)展1項(xiàng)品管圈活動(dòng)。 六、加強(qiáng)人文知識(shí)學(xué)習(xí),豐富護(hù)士業(yè)余生活 七、護(hù)理質(zhì)量工作指標(biāo): 也希望得到全體醫(yī)生和護(hù)士的大力支持與全面的配合,同心 協(xié)力的完成工作,在所有科室醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,2020年 再創(chuàng)輝煌! 內(nèi)科護(hù)士 2020個(gè)人工作計(jì)劃

19、范本四 2020年是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,隨著新農(nóng)合報(bào)銷(xiāo)比例的 提高,必將迎來(lái)更多的就醫(yī)患者。思路決定出路,有好的計(jì)劃才 能更好的付諸實(shí)施,為了讓患者在我科住的舒心,治療放心,護(hù) 理貼心,真正做到“以病人為中心,”以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為契機(jī), 讓患者在中醫(yī)院住感覺(jué)優(yōu)越于西醫(yī)醫(yī)院的一些特色診療和特色 護(hù)理,以中西醫(yī)護(hù)理并重發(fā)揮專(zhuān)科護(hù)理優(yōu)勢(shì)為主旨,特制定以下 護(hù)理工作計(jì)劃: 一:緊跟醫(yī)院形式,響應(yīng)護(hù)理部號(hào)召,各種資料均用電子版 打印,使各種記錄更加規(guī)范。 二:年初制定本年度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃, 結(jié)合科室特點(diǎn),講解一 些對(duì)臨床和實(shí)際工作有用的知識(shí),列出目錄, 打出講稿,安排好 時(shí)間,裝訂成冊(cè),有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。 三

20、:抽出一到兩名責(zé)任心強(qiáng), 業(yè)務(wù)精,有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士擔(dān)任責(zé) 任制,負(fù)責(zé)所管病房的管理。 四:繼續(xù)深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),總結(jié)兩年來(lái)好的經(jīng)驗(yàn),挖 掘新的服務(wù)項(xiàng)目,使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)無(wú)縫隙,更貼近患者。定期組 織討論,定期發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查, 聽(tīng)取患者的意見(jiàn)和建議, 不斷改進(jìn) 服務(wù)流程。 五:有計(jì)劃地對(duì)常用中西醫(yī)操作以及本科原有儀器設(shè)備性 能,操作規(guī)范及流程進(jìn)行培訓(xùn)和考核, 對(duì)護(hù)士考核成績(jī)記錄在冊(cè), 作為年終評(píng)先參閱。 六:做好基礎(chǔ)護(hù)理,特別是床單元的管理,減少和杜絕壓瘡 的發(fā)生。 七:做好護(hù)理安全教育,繼續(xù)做好患者身份識(shí)別制度,防止 腦血管,特別是癡呆患者走失,制定防跌倒,防墜床措施,減少 護(hù)理安全隱患。 八:開(kāi)

21、展集體健康宣教,每月組織患者及其家屬聽(tīng)取健康教 育護(hù)士講課,講解本科常見(jiàn)疾病發(fā)生的病因,預(yù)防保健,康復(fù)鍛 煉知識(shí),使患者在住院期間能學(xué)到一些保健常識(shí)。 九:合理分配護(hù)士資源,新老搭配,中午和晚上5: 00 8 00增派一名護(hù)士,實(shí)行彈性排班,保證護(hù)理安全和護(hù)理質(zhì)量。 十:每月對(duì)復(fù)雜重病人及時(shí)組織護(hù)理討論和護(hù)理查房,定期 召開(kāi)公休座談會(huì),聽(tīng)取患者對(duì)治療,護(hù)理,飲食方面的建議,不 斷改進(jìn)病房管理工作。 十一:搞好醫(yī)護(hù)配合, 做到上傳下達(dá),對(duì)醫(yī)院及護(hù)理部安排 的工作及時(shí)組織完成。 十二:繼續(xù)做好醫(yī)囑查對(duì)工作, 安排兩個(gè)治療班,保證用藥 的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。 十三;獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,做到有章可循,規(guī)范

22、護(hù)士自身 行為。 十五:做好醫(yī)院感染控制工作, 加強(qiáng)自我防護(hù),避免交叉感 染。 十六:關(guān)心護(hù)士生活和工作,嚴(yán)以律己,寬以待人,創(chuàng)造團(tuán) 結(jié),和諧的工作氛圍。 以上這些是明年工作的方向和重心, 相信有醫(yī)院和護(hù)理部的 支持,有全科護(hù)士的共同努力, 相信明年的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)水平 將上一個(gè)新的臺(tái)階。 內(nèi)科護(hù)士 2020個(gè)人工作計(jì)劃范本五 在2020年新的一年里,我們堅(jiān)持把“以病人為中心”的人 文護(hù)理理念融入實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。在管理形式上追求“以病 人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注重知識(shí)更新積極吸納多學(xué)科知 識(shí),在隊(duì)伍建設(shè)上強(qiáng)調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營(yíng)造 良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護(hù)理人員培訓(xùn)成為病

23、人健康的管理者、 教育者、照料者和研究者角色。特制訂某某年內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃 一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì) 強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握, 定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主 講,進(jìn)行規(guī)章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng) 醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能。互相學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。 2. 重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核, 強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部工作計(jì)劃 以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及專(zhuān)科技能訓(xùn)練為主, 由高年資的護(hù)士 輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)行排名次, 成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù), 相互競(jìng)爭(zhēng),直至 達(dá)標(biāo)。 3. 做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相 結(jié)

24、合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。 4. 隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀有計(jì)劃的選 送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不 斷的更新護(hù)理知識(shí)。 二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈 護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士 加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工 作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。 2. 病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生 醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。 3. 時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí) 間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。 4. 護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液

25、、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn) 等。雖然是日常工作, 但如果一旦發(fā)生問(wèn)題, 都是人命關(guān)天的大 事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。 5. 護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決 問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的 教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人, 追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。 三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量 護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理 人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào), 把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病 人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意 識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而 促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。2.注重精心整 理護(hù)理服務(wù)需求信息, 護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、 與門(mén)診和住院 病人的交談,發(fā)

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