總結(jié)實習(xí)報告-8篇_1

1、 39 / 39總結(jié)實習(xí)報告-8篇總結(jié)實習(xí)報告篇1實習(xí)是每1個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的1種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)1步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)

2、管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對會計學(xué)原理、財務(wù)會計、管理會計、成本會計及會計理論的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在20*年11月起，有幸參

3、加了為期近三個月的專業(yè)實習(xí)。1.實習(xí)單位及心得體會1.1單位名稱因為事先已經(jīng)給管行政的z姐打過電話，在這個11月的早上我踏入了*科技有限公司，接待我的是當(dāng)時一位銷售部的m經(jīng)理，因為公司主要做代理和售后服務(wù)支持，其主要業(yè)務(wù)是財務(wù)軟件的銷售和二次開發(fā)，附帶會計證年檢和財務(wù)軟件的培訓(xùn)工作以及每年的會計人員再教育。m經(jīng)理詢問我的專業(yè)以及以前從事過什么實踐，我也仔細(xì)回答了他的問題，介紹了自己的專業(yè)以及在學(xué)校的表現(xiàn)，m經(jīng)理很隨和，我也開始慢慢的不緊張了，他向我簡單的介紹了下公司情況，然后說這份工作很累，你自己回去好好考慮一下要不要到這實習(xí)，決定了，你明天就直接過來。在短暫的懵了后，我告訴莫經(jīng)理，我明天會來

4、的。第二天我來了。同來的還有另一個女孩她也是想過來實習(xí)的，第一天m經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，m經(jīng)理說：既然來公司實習(xí)了，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。然后拿出一份會計試題要我用及金蝶軟件操作一下試試，因為以前從沒接觸過金蝶，一時熬出一身汗來，怎么辦?硬頭皮上唄!我拿著會計上機(jī)實操題，硬是愣了兩分鐘，然后一邊回憶以前在學(xué)校驚醒實操模擬的程序開始慢慢的理頭緒，首先我拷貝了一份金蝶財務(wù)軟件的試用版本，開始安裝，存儲時我選擇了默認(rèn)存儲路徑，被抽空過來巡視我工作的鄭會計給看見了，他說：你那樣弄如果電腦重裝系統(tǒng)你怎么辦?文件就

5、全丟失了!嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了，隨后鄭會計放緩了語氣：以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在d或e、f盤，以及做好備份，以防萬一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完整。在經(jīng)過一番的精神與鍵盤手指的較量之后，我開始了今天的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作：還好因為以前做過用友的財務(wù)軟件實操的培訓(xùn)工作，上手蠻快，因為財務(wù)軟件大同小異，只是細(xì)節(jié)上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓(xùn)的那個女孩沒來，因為他不想做經(jīng)理留下的無聊的工作，所以放棄了有可能會有意外收獲的實習(xí)機(jī)會。由于本公司是一家專門銷售財務(wù)軟件的公司,它的財務(wù)部設(shè)有一名財務(wù)主管，一名會計和一名出納。此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公

6、司財務(wù)部門鄭會計，鄭會計根據(jù)我三月的實習(xí)時間，主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金蝶財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。剛到財務(wù)會計部,鄭會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以

7、對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄，以至于后來鄭會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象?？偨Y(jié)實習(xí)報告篇2開學(xué)第三、四周我們進(jìn)行了為期兩周的實習(xí)，實習(xí)的目的是鞏固理論知識，培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力，拓寬視野，增強(qiáng)勞動觀念，接觸社會。在實習(xí)期間，我不斷的明確實習(xí)的目的和找出自己需要提高的方面。此次實習(xí)我們?nèi)チ藘蓚€城市，歸

8、納實習(xí)之行目的地：1新鄉(xiāng)，2濟(jì)南。一、新鄉(xiāng)企業(yè)參觀實習(xí)總結(jié)1新鄉(xiāng)日升數(shù)控軸承設(shè)備股份有限公司公司簡介：新鄉(xiāng)日升數(shù)控軸承裝備股份有限公司，是專業(yè)研發(fā)和生產(chǎn)數(shù)控軸承專用設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè)，數(shù)控軸承磨超自動線從微型、微小型、小型、中小型、中型、到中大型、大型等系列產(chǎn)品共100多個品種規(guī)格；產(chǎn)品普遍采用數(shù)字控制技術(shù)，交流伺服，多伺服驅(qū)動技術(shù)，觸摸屏人機(jī)界面技術(shù)，完整的屏幕顯示集預(yù)置調(diào)整開關(guān)等控制技術(shù)，產(chǎn)品主要為國家“十一五”規(guī)劃重點發(fā)展的高精度、靜音、超靜音軸承和航天航空、汽車高速機(jī)車、泵類所需的高壽命、耐腐蝕專用軸承提供新一代數(shù)控制造裝備，產(chǎn)品可替代進(jìn)口。在公司技術(shù)高工的帶領(lǐng)下，我們參觀了公司數(shù)控軸

9、承機(jī)床的生產(chǎn)過程，數(shù)控軸承磨床的總裝生產(chǎn)線，及一些基本結(jié)構(gòu)的組裝和檢測，還有Zui后的電路安裝和質(zhì)檢。以前在洛陽一拖是參觀數(shù)控機(jī)床制造我們所需的各類零件，而在這我們看到了機(jī)器的制造。在實習(xí)之余感受到我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。2新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司公司簡介：新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司（原新鄉(xiāng)化學(xué)纖維廠）是我國生產(chǎn)化纖紡織原料的大型一類國有獨資企業(yè)，是全國520家重點企業(yè)和河南省30家重點企業(yè)之一。公司擁有總資產(chǎn)40億元，占地面積310多萬平方米；生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益在中國粘膠纖維行業(yè)中名列前茅，多次躋身“中國化纖行業(yè)競爭力十強(qiáng)”。主要產(chǎn)品有半連續(xù)紡粘膠人造絲、連續(xù)紡粘膠人造絲、粘膠短纖維、滌綸

10、民用長絲、氨綸共五大系列100多個品種。近年來又研制出了竹漿粘膠纖維、大豆粘膠纖維等10個品種的功能化纖維，申請國家專利30多項，產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外市場，產(chǎn)品注冊商標(biāo)為“白鷺”牌。在參觀完日升公司后，我們乘車趕到白鷺化纖集團(tuán)，中午吃完飯后經(jīng)過短暫的休息，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們列隊進(jìn)入車間。黏膠纖維的生產(chǎn)工藝流程如下：漿柏的制備紡絲原液的制備紡絲(長絲短絲)后處理成品下面將各個車間的實習(xí)內(nèi)容整理如下:（一）棉漿車間該車間類似于造紙,其工藝流程為:棉短絨開棉預(yù)浸投料蒸煮黑液蒸煮打漿網(wǎng)帶洗滌前精選氯堿化漂白真空洗滌后精選抄漿打包入庫蒸煮的目的是降低聚合度,除去大部分半纖維素和其它非纖維素化合物.（二）原

11、液車間我們首先參觀了二原液車間,接著一原液,兩車間設(shè)備基本相同.工藝流程為:投料浸漬壓榨粉碎堿纖維素老成稱量黃化纖維素黃酸酯溶解攪拌過濾抽真空粘膠液粉碎是為了將壓榨后的非常致密的堿纖維素粉碎成細(xì)小的松屑狀,增大表面積,利于后續(xù)中的各步反應(yīng)能更加均勻的進(jìn)行.（三）長絲車間長絲車間采用R535型半連續(xù)紡絲機(jī)，后處理采用國際先進(jìn)的壓洗工藝，年產(chǎn)2800噸。長絲又稱“人造絲”，用來作高檔西裝和襯衫的領(lǐng)子，彈性褲等。工藝流程為：黏膠液凝固浴拉伸絲餅后處理絡(luò)筒分級和包裝后處理包括把絲條上殘存的酸液洗掉，脫硫以及除掉一些金屬雜質(zhì)。這些雜質(zhì)的存在對纖維質(zhì)量及其紡織加工有很大影響，故必須加以清除。新鄉(xiāng)化纖的后處

12、理工序為：水洗脫硫水洗漂白水洗酸洗水洗上油烘干打包（四）短絲車間短絲和長絲的工藝基本相同，主要的不同點：短絲的噴絲頭孔數(shù)多，達(dá)上萬個；短絲要經(jīng)過集束處理；成形為雙浴成型；拉伸由三個階段組成，即噴絲頭拉伸、導(dǎo)盤拉伸和塑化拉伸；短絲要切斷。（五）合成纖維新鄉(xiāng)化纖主要生產(chǎn)滌綸，采用的是切片紡絲工藝，熔體紡絲法，紡絲設(shè)備為螺桿擠出機(jī)以及吹風(fēng)系統(tǒng)等。聚酯纖維的優(yōu)點：斷裂強(qiáng)度和彈性模量高，回彈性適中，熱定型優(yōu)異，耐熱和耐光性好，形狀穩(wěn)定，織物具有洗可穿性，優(yōu)良的阻抗性（抗有機(jī)溶劑、肥皂、洗滌液、漂白液、氧化劑），較好的耐腐蝕性，對弱酸、堿等穩(wěn)定。缺點為：染色性差、吸濕性低、易在纖維上積聚靜電荷、織物易起球

13、總結(jié)實習(xí)報告篇3四個多月在中班的帶班實習(xí)（因為我所在班剛好缺了一個老師，所以我一進(jìn)幼兒園就開始帶班實習(xí)的)生活，使我深刻地感受到，自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別，也使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位，幼師畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)報告。我在實習(xí)初期的時候，當(dāng)小朋友要求玩泥工剪紙我都會隨他們；當(dāng)小朋友在中餐、點心的時候說飯菜吃不完，我會

14、讓他們倒掉，不要再吃了；當(dāng)小朋友上課要上廁所的時候，我會等他們上好廁所主動給他們擦屁股；當(dāng)小朋友懶得*服的時候，我會幫他們*服，有時候甚至是一件有紐扣的外套；我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此。經(jīng)過班主任老師提示后我才認(rèn)識到我這樣的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，實習(xí)報告幼師畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)報告。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。剛開始帶課，一開始孩子們亂成一團(tuán)，不聽講課，我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，一來可以培養(yǎng)他

15、們的團(tuán)隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。慢慢的，他們開始接受我喜歡我，這使我內(nèi)心充滿喜悅，也使我真正地喜歡上了孩子們，喜歡上了幼師這個職業(yè)。作為一名幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，老師自己要有特長，要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn)。每一個小朋友都是那么的可愛和天真，我經(jīng)常和他們“打”成一片，各種戶外游戲活動中，我總是親身和小朋友一起游戲，像朱蘇寧小朋友看見我就喊我“媽媽”，還有張毅凝小朋友總是說，潘老師怎么和我們小孩子一樣的，和我們搶著玩。因為我知道，只有試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴。我很榮幸能夠跟中二班的小朋友及優(yōu)秀的老

16、師共同度過了四個多月的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財富。作為一名幼兒教師一定要有責(zé)任心，要隨時觀察孩子的一舉一動，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。社會的不斷進(jìn)步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)?？偨Y(jié)實習(xí)報告篇4基本觀點：社會實踐是大學(xué)生成長的催化劑，只有通過社會實踐，大學(xué)生才能更加完善自己，才能更接近社會，才能在學(xué)習(xí)過程中，更好地將理論與實踐相結(jié)合。為將來走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。實踐方法：在會計事務(wù)所，擔(dān)任業(yè)務(wù)員的工作。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)處理方

17、法及工作方法。取得成果結(jié)論：一、在實踐中學(xué)會謙虛精神。二、體會到了會計是一項嚴(yán)謹(jǐn)而精密的工作。三、在工作中學(xué)會與人交流和溝通。四、要在實踐和學(xué)習(xí)中不斷的給自己充電。當(dāng)暑假到來，滿心的喜悅，伴隨著我面對海闊天空的輕松。同時，社會發(fā)展帶來的就業(yè)壓力、金融危機(jī)帶來的經(jīng)濟(jì)壓力，又要求我在這分輕松中選擇一份責(zé)任，鍛煉一下自我。因此，學(xué)校團(tuán)委和團(tuán)總支的倡導(dǎo)下，我選擇了進(jìn)行一次社會實踐.因為我知道，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個

18、人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社

19、會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。通過這次社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，將來要走上社會，應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。這個假期我選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，通過自己的努力，我成功的找到了一份在我家附近一家會計事務(wù)所實踐的工作。這次實踐一共持續(xù)了一個月，在這一個月中，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不

20、到的知識，它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的會計事務(wù)知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。實踐的第一天，我怯怯懦糯地走進(jìn)了那家事務(wù)所，面對許多陌生的面孔，我知道他們將是我在這未來一個月的同事，同時也是我在業(yè)務(wù)上的老師。因此，我謙虛的去與他們打招呼。很高興的是，他們都比較友情和藹，對我也很友善和照顧。當(dāng)天下午，就來了一筆業(yè)務(wù)為一家企業(yè)做審計報告。我內(nèi)心很高興，終于又我要學(xué)習(xí)的機(jī)會了。我跟著一位業(yè)務(wù)員做他的助手，我目睹了做審計報告的全過程。首先就是，檢查和審核企業(yè)提供的

21、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表的準(zhǔn)確性和真實性。第二步，計算各種明細(xì)科目的數(shù)值以及其占所在會計科目中的所占比例。然后，調(diào)出企業(yè)審計報告的模板，并仔細(xì)填寫。再次就是打印及裝訂工作了，把報告一式三份的打印出來，然后分別整理好，加上報告封面在打眼機(jī)上打眼，封套。Zui后就是遞到主管那里接受檢查，和簽字蓋章了。我很開心，我學(xué)會了一筆業(yè)務(wù)。隨后的幾天，來辦業(yè)務(wù)都是要求出審計報告的企業(yè)，我重復(fù)的學(xué)習(xí)著這同一筆業(yè)務(wù)。慢慢地，我感到枯燥，感到這跟我想象中的會計工作相差甚遠(yuǎn)。此時正趕上又是會計事務(wù)所里相對的淡季，因此，一天只有十份左右的報告要出。真正落到我頭上的僅僅就是打印裝訂和蓋章之類簡單而且瑣碎的工作。時間

22、一長，我感到枯燥而乏味。因此我產(chǎn)生了，換份工作的想法。就在這時候，也就是我來到事務(wù)所一星期之后的一天，主管交給我了一筆出審計報告的業(yè)務(wù)，我很激動，終于可以自己出一份報告了。我滿心以為，我已經(jīng)掌握了審計報告的制作方法，這筆業(yè)務(wù)對我來是簡直簡單得很。但事實并不是這樣，當(dāng)我實際做起來我才發(fā)現(xiàn)，有很多細(xì)小細(xì)微的地方，我并不是很明白。數(shù)百個數(shù)據(jù)需要核對和計算，是對我耐心的極大考驗。在焦頭爛額之際，我終于體會到這項工作并不簡單，更不枯燥乏味，有很多很多地方都需要我深入虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過這一業(yè)務(wù)的辦理，我深知自己業(yè)務(wù)甚至性格上的不足。因此，我打消了之前對這份工作無聊枯燥的看法，看到了這份工作的樂趣以及自己進(jìn)步的

23、方向。此后，在不斷的熟練中，又單獨做了幾筆業(yè)務(wù)，令我自己很是自豪和驕傲。在我的實踐過程中，還學(xué)會了公司注冊的業(yè)務(wù)辦理首先經(jīng)辦人去工商局辦理核名，得到企業(yè)核名預(yù)先核準(zhǔn)通知書。然后就是驗資了，在這過程中，我們要給企業(yè)出具驗資報告。企業(yè)持我們出具的驗資報告，去工商局辦理營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證。Zui后就是持相關(guān)資料辦理稅務(wù)登記證和開戶許可證。經(jīng)過這一個月的時間，我在實踐中，重新認(rèn)識了在課堂上和書本里學(xué)到的知識，把理論和時間有機(jī)的結(jié)合起來，豐富了自己的見識，增長了自己的知識。同時也磨練了自己的性格?？偨Y(jié)實習(xí)報告篇5經(jīng)過兩個星期的電工電子實訓(xùn)，使我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通

24、元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時，印制板上銅片的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西，比如學(xué)習(xí)電路板的制作過程

25、，熟悉了運用Protel制作流程。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺啊!三是提高了我們的細(xì)心度，因為在焊接過程中，我們不僅要注意在間距小時不要將兩個引腳焊在一起，還要注意相同的元件會因為不同的標(biāo)值而位置和功能不同，還有，在讀固定電阻的阻值時，要牢記各個色圈所代表的含義?？偨Y(jié)實習(xí)報告篇6一、photoshop小技巧1.制作圓角矩形方塊首先在photoshop中建立一個新文件，在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框，接著選擇選單selectfeather，輸入半徑值，數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大，平面設(shè)計實習(xí)報告。在選取區(qū)中填入顏色后

26、，取消選取范圍。選取選單imageadjustthreshold，由調(diào)整thresholdlevel來改變大小，如此就會產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū)，可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下，切換到快速遮罩模式，同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。2.高解析制作在用photoshop制作網(wǎng)頁圖形的時候，許多朋友為了快速的操作，都會把圖選擇低解析度進(jìn)行制作，但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足，而無法處理，Zui后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時，可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作，然后再向下取樣，將影像縮成Zui后的大小。3.保留選取范圍大小當(dāng)您在photo

27、shop中使用imagesize或cancassize改變影像大小時，原本在影像中選取的范圍也會跟著改變，如果想要保留原本的選取范圍，可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵)，然后再選擇“imagesize”或“canvassize”，實習(xí)報告平面設(shè)計實習(xí)報告。使用imagesize指令會將影像與選取范圍一同縮??；若使用canvassize指令則只會將影像縮小，而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。4.快速隱藏圖層如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢？這里有一個既快速又方便的作法：只要在圖層面版上同時按住ctr

28、lalt以鼠標(biāo)點選欲顯示的圖層的眼球圖示，就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrlalt快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。二、coreldraw小技巧1擦去錯誤線條如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具，不小心把線條畫歪了或畫錯了，您不必急著將線條刪除，只要立刻按下shift鍵，然后反向擦去即可。2動尺規(guī)在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置，只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移，就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位，則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下，就會立即歸位。3利用coreldraw制作動畫gif文件事實上利用coreldraw也可以用來制作動

29、畫gif文件，您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動畫中一個個的影格，然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能，先選擇creatfromdocument將第一張gif文件制成movie，再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“fromfile”插進(jìn)來，選擇“儲存成”動畫gif的格式，于對話框中設(shè)定延遲的時間和位置?？偨Y(jié)實習(xí)報告篇7暑假期間，作為一個英語師范專業(yè)的大三學(xué)生，我如愿以償?shù)貋淼搅颂K州太陽花英語學(xué)校進(jìn)行了為期兩個月的暑假實習(xí)。在這里，從對授課的概念還停留在書本上，到會設(shè)計有實際操作意義的lessonplan，再到能嫻熟地進(jìn)行授課活動；從

30、面對孩子突然爆發(fā)的哭聲茫然不知所措，到能妥善處理一些突發(fā)狀況，我的確學(xué)到了很多，尤其是增長了許多的經(jīng)歷，這說長不長說短不短的兩個月，是我在教育之路上的第一塊敲門磚，也是我的第一桶金。從初試、復(fù)試、培訓(xùn)、聽課再到正式授課，我經(jīng)歷了從student到studentteacher再到teacher的成長過程。作為助教，我們的作用是很大的。因為我們計劃并且操作一堂課。課前，我們根據(jù)教科書編寫lessonplan.就是一整堂課的流程，這是給外教用的，包括復(fù)習(xí)內(nèi)容、新學(xué)內(nèi)容、課堂游戲等等。課中，我們?nèi)膛阃?，翻譯、維護(hù)課堂秩序、提醒外教下一步該做什么。Zui后的半小時，是英語角，整個就是我的活兒，因為外教

31、只上一個半小時。這一部分也有l(wèi)essonplan,而且是很系統(tǒng)很緊湊的，因為在這短短的半小時里，我們要幫助小朋友們復(fù)習(xí)鞏固他們所學(xué)的知識，同時融入warmup,game,songanddance多種元素。通常英語角是在整個課的Zui后半小時，這個時候小朋友們基本上已經(jīng)坐不住了，而且只有助教一個老師負(fù)責(zé)了，所以這個時候的授課難度也是Zui大的。好吧，現(xiàn)在讓我來簡單介紹一下我是如何開始和結(jié)束一堂課的吧。上午10點，開始上課。玩是孩子的天性，在教授幼兒口語的時候，我們側(cè)重以“游戲”為基本活動的教學(xué)活動，更貼近36歲少兒在該年齡階段身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點。我們?yōu)榈湍挲g階段的孩子提供了不同于傳統(tǒng)教學(xué)的

32、純英語學(xué)習(xí)環(huán)境，采取全外教授課模式，通過運用現(xiàn)代教學(xué)工具，并配合教師擅長的tpr教學(xué)，從視覺、聽覺等多方面進(jìn)行感覺刺激，促進(jìn)小朋友英語語言技能的逐步成長。鏡頭一：sharaif舉起了手里的單詞卡片，環(huán)繞全班小朋友提問：“whatsthis?”卡片正面畫了一只活潑可愛的猴子，立即有小朋友應(yīng)聲答道：“monkey”sharaif立即舉起了大拇指，我在黑板上為其中反映Zui快的小朋友畫上了一顆五角星，作為積極發(fā)言的答題獎勵。緊接著，sharaif在每一位小朋友前站立，讓小朋友模仿自己的口型和發(fā)音跟著朗誦，小朋友的每一次發(fā)音有錯誤，她便會要求小朋友再次跟讀直至將單詞朗讀正確為止。鏡頭二：在學(xué)習(xí)了一系列

33、有關(guān)動物的單詞后，sharaif和孩子們玩起了動物模仿秀，由老師模仿動物，小朋友們比賽誰寫說出正確的單詞。當(dāng)外教彎下腰，雙臂左右搖擺，小朋友sky響亮的冒出了單詞elephant。鏡頭三：十五分鐘后，所有單詞卡片分散在教室的地面上，這回，小朋友們必須身體力行，練習(xí)聽單詞找卡片。所有單詞卡片分散在教室的地面上，小朋友都站在自己的座位前面，他們需要在Zui短的時間里準(zhǔn)確無誤地找出外教說出的單詞。這個時候，課堂氣氛頓時進(jìn)入高潮，手腦并用的教學(xué)方式增添了許多趣味。小朋友們在邊學(xué)邊玩的愉快過程中就學(xué)會了這些單詞。鏡頭四：接下來是游戲時間。玩的是wolf,wolf,whattimeisit.小朋友們和外教

34、分別在教室的東北角和西南角，小朋友們發(fā)問wolf,wolf,whattimeisit.wolf（外教）就會回答fiveoclock,這時候小朋友們就要往外教走五步。在Zui后的dinnertime時被抓住的小朋友要過去念卡片.直到剩下一個小朋友，就是winner.經(jīng)過這兩個月的實習(xí)，我還獲得了不少實習(xí)心得。一，首先，讓學(xué)生喜歡英語讓學(xué)生覺得英語并不難。自信和興趣是非智力因素的主要成分,樹立良好的自信心和培養(yǎng)濃厚的興趣,對學(xué)習(xí)英語將起到積極的推動作用。而長期以來,學(xué)生卻形成了”英語難學(xué),自己學(xué)不好”的心理問題,這就給英語教學(xué)工作帶來了不利的影響,消除這種心理障礙的主要途徑就是要教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)

35、方法。比如在記憶單詞時,可以采取多種方式學(xué)習(xí)相結(jié)合,掌握其規(guī)律,讓學(xué)生有據(jù)可依,有章可循,而不是機(jī)械地記憶某一個知識點。當(dāng)學(xué)生們用自己學(xué)過的知識創(chuàng)造出新知識的時候，英語學(xué)習(xí)就再不是難事了。二，讓學(xué)生們相信自己讓學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)成果。學(xué)生通過學(xué)習(xí)必定要獲得一定的成果，學(xué)生及時了解自己學(xué)習(xí)的成果，包括所學(xué)的知識在實際的應(yīng)用，作業(yè)的正誤，成績的好否，能鞏固和發(fā)展他們學(xué)習(xí)動機(jī)。老師對學(xué)生在課堂中的口頭回答要給予肯定或否定，書面專業(yè)要及時批改，讓他們知道自己的進(jìn)步情況，從而使他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法得以強(qiáng)化，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。同時通過反饋作用激起他們的上進(jìn)心，產(chǎn)生克服缺點的意志，努力向前。三，培養(yǎng)學(xué)生

36、的良好習(xí)慣每個人都有自己不同于他人的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣能幫助一個人提高學(xué)習(xí)效率，使他終生受益。但良好習(xí)慣的需要在平時的學(xué)習(xí)中，通過不斷積累，多次練習(xí)之后才能逐步形成。學(xué)生學(xué)習(xí)英語之初是培養(yǎng)良好習(xí)慣的好時機(jī)，否則，一些不良習(xí)慣一旦形成，就很難改變。在閱讀課文時，注意方式和速度，善于了解事實，發(fā)現(xiàn)問題，推斷未知信息。練習(xí)寫句子時，要注意標(biāo)點符號，大小寫，字跡要清楚。平時養(yǎng)成按時完成作業(yè)，勤用工具書，科學(xué)利用時間等好習(xí)慣。四，形成正確的學(xué)習(xí)策略所謂的學(xué)習(xí)策略是指在學(xué)習(xí)過程中用以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)效率的各種活動。它涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)、個人知識、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方法和技能等各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的因素。如怎樣理解、記憶

37、和運用所學(xué)的單詞,句型,應(yīng)采取什么樣的形式對所學(xué)知識的理解、記憶和運用等。五，端正學(xué)習(xí)態(tài)度1。要勤學(xué)苦練。英語是一種交際工具。學(xué)習(xí)英語就是要學(xué)到熟練地使用這個工具的本領(lǐng)。掌握英語的主要途徑就是練。學(xué)習(xí)英語的過程就是一種練功夫的過程。學(xué)英語，語言知識是必須學(xué)的，但是只有通過足夠的練習(xí)，才能領(lǐng)會所學(xué)的知識，逐漸達(dá)到純熟地運用的地步。而要達(dá)到能聽懂、看懂英語，能用英語說和寫，也就是能使用這個交際工具，非勤學(xué)苦練不可。2。要積極大膽地說，大膽地讀，注意克服畏難、怕羞、不敢開口的心理障礙。3。要持之以恒。學(xué)習(xí)英語，要靠日積月累地堅持學(xué)習(xí)，Zui忌一曝十寒。開始學(xué)習(xí)時，覺得新奇，興趣很濃，往往忽視學(xué)習(xí)的長

38、期性和艱巨性。不少學(xué)生，開始學(xué)得不錯，漸漸跟不上了，原因很多，而怕困難，不能堅持，往往是原因之一。六，提高自身的素質(zhì)，讓學(xué)生崇拜老師對學(xué)生來說英語已不是既陌生又神秘的學(xué)科。許多孩子從小就開始在父母的教育下學(xué)習(xí)英語,有的孩子在學(xué)校開始教授英語前就已經(jīng)有了很深的英語基礎(chǔ)。所以作為老師的就要對學(xué)生有問必答,只要學(xué)生想學(xué)的東西,我們必須給予回答,甚至與我們教學(xué)毫不相干的語言我們也要多少掌握一些。有一次,在我上課批改作業(yè)時,有一個學(xué)生對另一個學(xué)生說了一句俄語,我當(dāng)時說;你說的是法語,意思是china。他感到驚訝,說”老師,法語你也會啊?我是跟我爸爸學(xué)的,就會這么一個詞。以后我想學(xué)法語,就找你?！蔽覍λf

39、:”只要你肯學(xué),我一定教你。但是你首先要把我們現(xiàn)在學(xué)的英語學(xué)好?！彼钟姓f了一句:”ok。thankyouverymuch,teacher?！痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,這個學(xué)生一直努力向前,以優(yōu)異的成績讀完了英語課程。在其他的學(xué)科書上,也可以看到一些外語單詞。我想如果學(xué)生問起來,老師的回答是:不知道。這會讓學(xué)生感到失望,而我們也會覺得尷尬。我認(rèn)為老師留給學(xué)生的第一印象,將不知不覺地給他們學(xué)習(xí)這門學(xué)科產(chǎn)生影響。學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用,用是學(xué)習(xí)的目的,也是學(xué)習(xí)的動機(jī)。當(dāng)學(xué)生在語言使用中常到了甜頭,提高興趣,獲得成功感時,就會增強(qiáng)信心。同時,也會在語言使用中發(fā)現(xiàn)問題,并想辦法解決,單純的機(jī)械操練只是對語言的的理解。所

40、以，我們要更加努力地學(xué)習(xí)，發(fā)揮自身的輔導(dǎo)作用。當(dāng)今世界，國力競爭日趨激烈，教育在綜合國力的形式中處于基礎(chǔ)地位，國力的強(qiáng)弱越來越取決于勞動者的素質(zhì)，取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量、為此國家提出了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)需要的社會主義新人的要求。國家的現(xiàn)代化建設(shè)不僅需要許多高級人才，更需要大量有文化、懂外語、熟悉業(yè)務(wù)的各行各業(yè)的技術(shù)人員，管理人員和服務(wù)人員。英語教育的任務(wù)，就是為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)的合格勞動者和各級各類的合格人才打下一定的英語基礎(chǔ)。以上是我在英語教學(xué)中的初步嘗試，體會比較膚淺，相信隨著經(jīng)驗的不斷積累，我一定會成為一個優(yōu)秀的人類靈魂的工程師?？偨Y(jié)實習(xí)報

41、告篇8從*年4月到8月，我在中國石油天然氣股份有限公司規(guī)劃總院度過了難忘的將近五個月的實習(xí)期。在這幾個月里，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。對于中石油這種大企業(yè)，我一直以為應(yīng)該是充滿商業(yè)氣息的。但是當(dāng)我來到規(guī)劃總院時，發(fā)現(xiàn)這里的氛圍跟我想象的完全不一樣。這里沒有一點兒商業(yè)氣息，而只有很濃的學(xué)術(shù)氣息。在這里工作的人大都是各大石油院校以及清華北大畢業(yè)的碩士、博士，還有海歸。讓我感到很有壓力。以下是我的工作情況以及工作環(huán)境介紹。我在院里的管道所天然氣市場研究與營銷室，還算是專業(yè)對口吧，主要是做一些國內(nèi)天然氣市場的調(diào)研和規(guī)劃。我實習(xí)的這段時間，正好在弄西氣東輸二線項目，我也有幸參與了，倍感驕傲和自豪。我的

42、直屬上司是市場室的主任，大家叫他楊工。單位規(guī)定八點上班，五點半下班。雖然我只是個實習(xí)生，而且楊工允許我每天八點半到，但我還是堅持八點準(zhǔn)時到。學(xué)校在東五環(huán)，而單位在北三環(huán)。每天五點半我就得起床，宿舍樓六點開門，幾乎每天我都是第一個出宿舍樓的人，有時候樓管沒有按時開門，都是我直接把樓管阿姨叫起床來開門的。然后到車站等815，這路車每天都很擠，車程很長，停的站也多。學(xué)校這站是815的大概第四站，我要坐三十多站，一直坐到這個車的終點，也就是單位樓下。每天上下班要跟著這個小破車顛上四個小時的時間，甚至更多?，F(xiàn)在回想起來，真的是很辛苦。以后工作了，一定要住在公司附近。剛開始我在十層的一個小屋里，還有另外五

43、個哥哥姐姐，大家都是80后，也都剛來沒多久。人都很和善，對我也很照顧。后來我和一個比我大兩歲的人很好的姐姐成了好朋友，現(xiàn)在都還一直保持聯(lián)系。每天到中午11點，大家就開始商量吃什么，然后打電話點菜。由于大家地位平等，也很少有領(lǐng)導(dǎo)來我們屋，辦公室一直都是很輕松的氛圍，沒什么壓力。后來全院辦公室進(jìn)行了大調(diào)整，我們也搬到了一個大屋子，把市場的集中起來了，也就是現(xiàn)在的市場室。一共13個人，五男六女。這里的氛圍就完全不一樣了。大家稍顯陌生一些，而且楊工也在這屋。偏偏我的桌子又對著門口，總有人進(jìn)進(jìn)出出，很不自在。特別是有一段時間項目被盯得很緊，院長還時不時大駕光臨。我的工作是有什么就干什么，沒什么干就閑著。

44、剛?cè)]多久，所里的領(lǐng)導(dǎo)劉教授就讓我翻譯一個合同英譯中，只給兩天時間，好像有二十多頁。我從來沒有翻譯過這么專業(yè)的東西，好多法律和石油天然氣方面的專業(yè)術(shù)語，我有點心慌。不過既然領(lǐng)導(dǎo)這么信任我這么個小姑娘，那我就應(yīng)該好好表現(xiàn)。這兩天的日子可真是很不好過啊，翻譯得我焦頭爛額的。又怕不能按時交差，所以每分每秒都集中200%的注意力，中午也不休息。終于按時完成了任務(wù)。教授過目以后非常滿意。我也大舒一口氣，總算沒有白忙活。再說說有關(guān)西氣東輸二線這個項目。開始階段是幾個男同事全國各地的調(diào)研，收集一些數(shù)據(jù)資料發(fā)回來，我們就對這些資料進(jìn)行整理，同時在網(wǎng)上搜集數(shù)據(jù)資料。等到數(shù)據(jù)齊全了，就以這些數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以省為單位

45、寫天然氣市場研究報告。本來像我這種對這個行業(yè)完全不懂的一個還沒畢業(yè)的本科生，他們是不敢把這種活兒交給我的。但是時間很緊，人手不夠，所以我也參與寫了兩個小省的報告。結(jié)果證明，我寫的也還不賴。各省的報告都出來了以后，還有很多工作要做，這里所有的資料都是保密的，我也不再贅述了?？偨Y(jié)一下我的實習(xí)收獲，大致有一下幾點：一、著裝。由于我的不注意，每天上班都穿的很隨意，跟平時在學(xué)校穿的沒什么兩樣，短褲、裙子什么的。后來有一次乒乓球比賽后，大家一起坐電梯回辦公室。我當(dāng)時穿的是布料的短褲，不是運動短褲。有一個中年男人，應(yīng)該是個什么小領(lǐng)導(dǎo)，就說（當(dāng)然沒有對著我說），大家以后沒穿運動裝、運動鞋，穿著皮鞋什么的不能進(jìn)

46、運動場地啊。上班的時候也不能穿的太隨便，上回院長就看見誰穿了個短褲來上班了。我當(dāng)時心想，完了，這不正是說我嘛！從此以后再也不敢穿短褲和裙子上班了。后來仔細(xì)觀察了一下周圍的同事，男士基本都是襯衣加西褲，一部分打領(lǐng)帶，女士就相對沒那么正式，但也沒有穿短褲的。所以說，不管在什么公司，都要遵照公司的文化與規(guī)矩。不能隨心所欲，與周圍的人格格不入。要注意自己的著裝打扮，言行舉止。二、積極主動。作為實習(xí)生，各方面都要表現(xiàn)得積極主動一點。剛?cè)サ臅r候可能沒什么實質(zhì)上性的工作可做。可能就是打打雜的。這時候就不能干等，要自己主動出擊，問問領(lǐng)導(dǎo)有什么活兒可做的。因為實習(xí)就是來學(xué)東西的，不能干等浪費時間。積極主動的另一

47、方面是說，當(dāng)遇到什么不懂的，要善于虛心請教周圍的人同事或領(lǐng)導(dǎo)。你不問的話是沒有人會主動告訴你的，人家會以為你都懂。三、任勞任怨。不管是大事小事，只要是交給你做的，都不要有什么怨言，而且要做就要做到Zui好。你是實習(xí)生、新手，對于別人交給你的事沒有理由說不。任勞任怨的同時也要不卑不亢，不要覺得自己低人一等。四、自信。盡管你是實習(xí)生，但還是要對自己有信心。當(dāng)你對自己充滿信心時，你會發(fā)現(xiàn)你蘊(yùn)藏的潛能是無限的。像我，從來沒做過合同翻譯，沒寫過專業(yè)報告，Zui后還是能把這些都做得很好。不要害怕犯錯。初來乍到，犯點錯誤是難免的。只要你能夠及時發(fā)現(xiàn)錯誤，吸取教訓(xùn)就行了。五、專業(yè)和行業(yè)知識。每天和這個行業(yè)以及

48、這個行業(yè)的人打交道，自然就對石油天然氣行業(yè)有了一定的了解。也知道了那一本本厚厚的市場研究報告是怎么寫出來的。對于市場營銷專業(yè)，有些什么工作要做，怎么做也更加清楚了。這些東西都比在學(xué)校在課堂上學(xué)的要深刻、具體。學(xué)是一回事，應(yīng)用又是另一回事。當(dāng)然學(xué)校的學(xué)習(xí)也是必不可少的。理論與實踐相結(jié)合才能出成果。六、禮儀。表現(xiàn)在方方面面。比如電梯里總能遇見很多人，絕大部分我都不認(rèn)識，可能有很多領(lǐng)導(dǎo)，我只能對誰都微笑，因為叫不出名字。又比如在比較有檔次的餐廳聚餐，事先就要知道餐桌禮儀。喝紅酒杯子怎么拿，怎么敬酒，餐具怎么正確使用等等很多細(xì)節(jié)不要注意。而且這些都是很實用的信息，不過以后到哪兒都有可能用的上的。總之，

49、在中石油實習(xí)的經(jīng)歷將會是我人生當(dāng)中Zui難忘的經(jīng)歷之一，盡管每天奔波，非常辛苦，但是收獲了這么多，也值了。*年2月18日周五多云今天是上班的第二天，一早，去人事行政部領(lǐng)取了筆記本，正式開始了我在中海油的工作。今天一共經(jīng)歷了那么幾件事，領(lǐng)取筆記本電腦，領(lǐng)取新員工培訓(xùn)光盤、領(lǐng)導(dǎo)布置第一份工作任務(wù)、參加了商務(wù)英語的培訓(xùn)。每一件事情都讓我感受頗深一早張經(jīng)理就讓我去人事部領(lǐng)取了筆記本電腦，辦手續(xù)是我來這里以后Zui大的一個體會，無論你干了什么，拿了什么，還了什么你都要簽字，所有的事情都有據(jù)可查，不會有遺漏不會有差錯?，F(xiàn)在意識到按章辦事，是一種很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇ǎ挥羞@樣，那么一個擁有幾萬員工的國有大型企業(yè)，才

50、能運作的那么有條不紊，才能創(chuàng)造那么高的利潤。我要盡快地適應(yīng)這里的工作氛圍和工作習(xí)慣，同事之間很友好，但是只要是遇到原則上的事情，則毫不含糊，一切都按規(guī)定辦事。希望自己能很快地融入其中。從網(wǎng)絡(luò)工程師手里領(lǐng)到了新員工的培訓(xùn)光盤，打開第一個文件看了一下，有a4的紙共六十多頁，每往下看，數(shù)了一下同樣的文件有十幾份，人事部負(fù)責(zé)培訓(xùn)的楊俊說，一兩周之后會對內(nèi)容進(jìn)行一個測試看來這兩周要拼命看了！和想象中的國企不一樣，想象中的，要松散些，但實際上，他的工作節(jié)奏還是很緊湊的，從他那些很嚴(yán)格的規(guī)章制度就可以看出來！張經(jīng)理過來給我布置了我工作以來的第一項工作，將我們即將選擇的幾家保險經(jīng)紀(jì)公司的情況作一個統(tǒng)一分析，形

51、成一份報告，交給領(lǐng)導(dǎo)批閱。逐漸地意識到這個項目的正規(guī)性和重要性，我們這次要找的保險經(jīng)紀(jì)公司，是世界排名前三的公司，足見對這個項目保險工作的重視，已接到這份工作，心理有些怵，其實不難，只是因為是第一項工作，非常想把他做好，所以，有些緊張。明天是周末，我會來辦公室加班，把這項工作做好?，F(xiàn)在擺在我面前的一大問題是，所有的資料都是英文的，我需要慢慢咀嚼，可能要花比較長的時間吧。終于意識到英語的重要性了，趕緊補(bǔ)中午在會議室有一堂英語培訓(xùn)課，是一位外教，因為是新到的，外教給我取了個英文名字，johshua，看了一下到的人并不多也就六個人，看來不是必須要參加的培訓(xùn)，但外教還是對出勤情況進(jìn)行了記錄，我想這會是

52、作為員工考核的一項標(biāo)準(zhǔn)的。不過本來我就很需要這樣的培訓(xùn)，我是很樂意來的，以后每周都會有兩節(jié)這樣的課，我肯定都會按時參加的。下午我一直在辦公室里熟悉資料。感覺自己是一個充滿干勁的人，就像那么晚了就我一個人在辦公室加班一樣，我會盡我所能去干好手頭的工作，以Zui快的速度去適應(yīng)新的環(huán)境新的工作。*年2月21日周一晴新的一周開始了，我是全辦公室第一個到的人，來到辦公室，從容的環(huán)顧了一下四周，開始了新的一天。我在辦公室的一角有了一張屬于自己的辦公桌，桌上放著新發(fā)的電腦，還有我從學(xué)校帶來的專業(yè)課本，以后的日子是離不開這些老朋友的幫忙的，雖然自己在大學(xué)的時候?qū)λ麄兩儆袉柦颍抑酪院蟮娜兆?，他們會被我頻繁

53、的使用的，現(xiàn)在，給我的感覺來說，大學(xué)里的學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)是很重要的，而專業(yè)課的學(xué)習(xí)知識是一個方面，而對于整個專業(yè)的概念和敏感度的培養(yǎng)，我覺得對于自己新到工作崗位是更加有幫助的。在這里不得不提到和我同住一屋的同事。他是資源市場部的，和我一樣是新來的員工，不同的是他是社會招聘進(jìn)來的，而且閱歷豐富：本科讀的石油工程專業(yè)，工作7年以后去英國讀了一年的mba，回到中國后在中石油任職，剛剛被我們項目挖過來負(fù)責(zé)資源市場一塊兒。周末和他聊天到凌晨四點多，做為海歸一派人員，他的很多想法和觀點，與長期在國內(nèi)的人有著很大的差別，對于能源行業(yè)，對于個人的發(fā)展定位，他都有著自己的獨到見解，他認(rèn)為，出國帶給人Zui大的

54、收獲主要有兩點，一是生存能力，一個人到了一個陌生的國度，需要依靠自己的能力和頑強(qiáng)的心智才能存活下來，生存能力的提高是顯而易見的；二是自信心，無論是外國先進(jìn)的教育技術(shù)和理念帶來的觀念的轉(zhuǎn)變和知識結(jié)構(gòu)的完善提高，還是從個人生存角度來說，都會給自己帶來極大的自信心，這種自信心在工作中的體現(xiàn)就是確定自己能比別人做的更好。由此而帶來的心理暗示，會使得自己表現(xiàn)得比別人更為突出和優(yōu)秀。我們聊到很晚，他豐富的閱歷給了他成熟的心智和寬闊的見識，聽他說話就是一種收獲，我突然意識到到了一個新環(huán)境，學(xué)習(xí)的途徑是多種多樣的，和經(jīng)驗豐富的同事聊天同樣是一種收獲，幸運的是，我和他還要同住一個半月，相信這一個半月的時間，我會

55、盡量去吸收，作塊海綿吧呵呵。經(jīng)理交給的第一份工作通過周末的加班已經(jīng)做完了，懷著忐忑的心情把自己的第一份作業(yè)交到了經(jīng)理手中，接下來就是等經(jīng)理的意見了，手頭又拿到mash的一份新資料，是中英文雙版的，看起來比較輕松，但是英語還是很重要的，要抓緊補(bǔ)習(xí)了。趁上班的空余時間，和以前的師兄聯(lián)系了一下，得到了他們很大的鼓勵，以后有什么不懂得，可以向他們請教請教?，F(xiàn)在又多明白了一個道理，一個人的智慧永遠(yuǎn)都是不夠的，要懂得善于利用身邊的資源。師兄已經(jīng)在業(yè)界打拼多年，有了相當(dāng)?shù)馁Y歷和經(jīng)驗，正是我學(xué)習(xí)的好榜樣！我會好好的利用這一資源，讓自己在Zui短的時間內(nèi)成熟起來，以適應(yīng)工作的需要。*年2月23日周三晴今天是元宵

56、節(jié)，公司老總請全體員工吃飯，地點在辦公室對面的喜樂酒樓。這是我第一次正式參加公司的晚宴。雖然在學(xué)校里出席過很多這樣的場面，但是和現(xiàn)在還是有很大的差別的。我想主要的差別是在自己的心理吧。角色的轉(zhuǎn)變讓我不是很能自如的應(yīng)付這樣的場面。在學(xué)校里我的身份是學(xué)生，如果做錯什么，那更容易得到別人的原諒和理解，可以有很多學(xué)習(xí)和改過的機(jī)會，但是在這里，我沒有這樣的感覺。粗略的看了一下，這并不是一個簡單的晚宴而已，公司的幾個大領(lǐng)導(dǎo)分別坐在各張桌子上，公司員工來了以后，中層領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)職責(zé)和地位的高低影響力的大小分別選擇不同的老總而坐；部門經(jīng)理則尋找各自的上級主管而坐；普通的職員責(zé)會找一些平時工作中經(jīng)常接觸的其他部門的

57、普通員工同桌而食；像我這樣的實習(xí)生也就只有跟在帶自己的部門經(jīng)理邊上了。作為一個實習(xí)生，我甚至都不是很清楚我是否有在我們桌上站起來提議大家喝一杯的權(quán)利，是否應(yīng)該由我來為我們這一桌的領(lǐng)導(dǎo)倒酒。很忐忑不安的坐在自己的位置上，小心翼翼的看著本桌的領(lǐng)導(dǎo)，突然想到在大學(xué)的時候，有時候做完一些活動，孩子們都很辛苦了，我也會帶大家一起出去吃頓飯，那個時候同在一桌的孩子們，也是顯得那樣的拘謹(jǐn)，不敢說話，自顧低頭快食，幾個部長和*則會聊得比較歡快，我想現(xiàn)在的情景和那時差不多吧，不過那時的我們好像并沒有把自己看成什么領(lǐng)導(dǎo)吧，呵呵，是否現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)也是和我當(dāng)時的想法一樣呢，只是覺得員工們太辛苦了請大家吃頓飯而已吧。但是誰知道呢，現(xiàn)在畢竟不同于學(xué)校了吧。思考間，張經(jīng)理準(zhǔn)備帶著我去認(rèn)識一下領(lǐng)導(dǎo)了。酒精考驗我的時候到了，呵呵。敬酒也是有順序的，我們先去的是老總的那桌，張經(jīng)理畢竟是財務(wù)部的頭頭，各部門的人都敬他幾分，見他端著酒杯朝朱總走去，其他想去敬酒的員工也就只能立在一旁稍等，觥籌交錯間我已經(jīng)下去了四杯紅酒，朱總滿意的坐下了。在張經(jīng)理的保護(hù)下我總算順利的敬完了所有的酒?；氐阶坏臅r候已經(jīng)有些頭重腳輕了。但還是算幸運的吧。幾個比我大一屆的師姐，就沒有那么好運了。一個喝多了，趴在小姐妹的肩膀上哭個不停，另外一個和我一樣的