班主任工作計劃幼兒園中班(四)

1、班主任工作計劃幼兒園中班（四）一、班級情況分析：（一）上學期工作情況及其分析。通過小班一年的學習生活，幼兒的體質增強了，出勤率提高了。主要原因有：（ 1）認真制定幼兒體鍛計劃，科學合理地安排幼兒一日活動內容，每天保證幼兒每天有 2 小時以上的戶外活動時間和 1 小時體育活動時間，在活動中能隨時調整活動量，增強了幼兒的體質。（ 2）一日活動中動靜交替，并注意觀察幼兒的情緒和狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常，能馬上有效的處理，并及時通知家長。平時能按時按量地給有病的孩子喂藥。 發(fā)現(xiàn)傳染病，能及時向保健老師匯報，并及時做好隔離、消毒工作，杜絕了傳染病的蔓延和傳播。（ 3）根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒增減衣

2、物。外出時先幫那些易出汗的幼兒墊上毛巾， 活動后進活動室， 督促幼兒根據(jù)自己的情況及時穿衣，避免了一冷一熱后感冒。（ 4）午睡時認真巡視，根據(jù)孩子的情況增去被子，預防了孩子因著涼或出汗而引起的感冒。（ 5）不斷加強對個別體弱幼兒的日常護理。 經(jīng)過一學期的努力，孩子們飯吃的多了，覺睡得香了，身體也越長越壯了。2. 主題活動開展得比較順利。主要原因有：（ 1）教師對主題思考較多，能根據(jù)綱要的精神，圍繞相關內容，做好充分的準備。（ 2）隨著年齡的增長，幼兒在好奇心的驅使下，積極地參與到老師精心設計的各個環(huán)節(jié)。（ 3）家園配合比較密切。通過各種途徑向家長宣傳主題教育，讓家長一起幫助幼兒收集和主題有關的

3、資料， 使家長更深入地了解主題活動的開展，也能更好地了解幼兒的活動情況。3. 環(huán)境創(chuàng)設更有效。（ 1）心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設一個和諧、寬容、信任的心理環(huán)境。鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，積極參與，使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，形成活潑開朗的良好個性品質。（ 2）物質環(huán)境：和幼兒一起收集資料，共同動手創(chuàng)設出與主題相適應的主題墻飾， 并注重實用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。游戲材料也能不斷的豐富，游戲環(huán)境不斷完善。（二）上學期評估情況及其分析。1. 班級綜合評估。上學期我班被園部評為文明班級。分析原因：我們堅持保教結合， 重視對幼兒各方面能力的培養(yǎng)， 幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，

4、形成積極向上的班風。2. 幼兒體檢結果。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題， 這是本學期日常生活中需要注意的地方。3. 班級特色教育開展得不夠生動。二、本學期班級工作目標及工作重點：（一）工作目標：1. 加強班級的常規(guī)管理，不斷提高幼兒生活自理能力。2. 加強安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。3. 創(chuàng)設良好的生活與教育環(huán)境，促進幼兒主動地發(fā)展。4. 利用多種方式做好家長工作，爭取家長的支持與配合。（二）工作重點：1. 認真開展主題教育活動、 游戲活動等各項活動， 促進幼兒全面發(fā)展。2. 加強安全、衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。3. 切實做好家長工作，促進幼兒

5、更好地成長。4. 開展環(huán)境教育，提高幼兒的環(huán)境意識。5. 圍繞“兒童博物館”的課題，創(chuàng)設班級特色。三、落實工作重點的具體措施：（一）加強安全衛(wèi)生教育，保證幼兒健康成長。1. 認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度， 做好衛(wèi)生、消毒工作，防止傳染病的流行。2. 科學、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動，將安全、衛(wèi)生教育貫穿于幼兒一日活動當中。3. 做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，如：注意幼兒活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水等，提高幼兒的自理能力。4. 定期檢查教室環(huán)境， 及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患， 避免意外發(fā)生。5. 對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄， 我們將多與家長聯(lián)系， 鼓勵幼兒積

6、極參與體育鍛煉，以提高他們的體質。（二）認真開展主題教育活動、 游戲活動等各項活動促進幼兒全面發(fā)展。1. 圍繞“我和朋友在一起” 、“紅黃藍綠”、“香香的蔬菜”等十二個主題活動，開展豐富多樣的活動，讓幼兒在活動中學會思考、學會學習，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。2. 提供豐富的游戲材料，為幼兒創(chuàng)設一個充滿自由的游戲環(huán)境，并給予幼兒充足的時間和空間開展游戲。 及時關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，敏銳的察覺他們的需要，把握時機，適時引導。3. 師幼共同創(chuàng)設良好環(huán)境，將環(huán)境的布置與課程相結合。（三）切實做好家長工作。1. 通過各種途徑建立起家園互動的橋梁：（ 1）家校路路通，針對孩子的情況，及時與家長互

7、動、溝通。（ 2）班級網(wǎng)頁，平時注意及時更新，向家長反饋我們的教學動態(tài)及育兒信息。（ 3）家長園地，向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經(jīng)驗文章。2. 以電話、約訪、家訪等多種形式與家長進行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式，認真做好家訪記錄。3. 結合園部方針開展家長開放日活動， 讓家長了解幼兒在園的點滴進步，了解教師的工作，使家長能更好地配合幼兒園的工作。4. 每月定期與家長共同記錄好“寶寶成長記錄” 。（四）加強環(huán)境教育，提高幼兒的環(huán)境意識。1. 營造環(huán)境教育的氛圍。幼兒對周圍環(huán)境的認識是通過自身的相互作用而實現(xiàn)的。 作為幼兒教師應積極為幼兒營造環(huán)境教育的氛圍

8、，在幼兒園的四周種植花草樹木；充分利用空間，在活動室設置自然角，根據(jù)季節(jié)及時更換自然角的植物，讓幼兒親身體驗栽花、 養(yǎng)草、種菜的樂趣，努力創(chuàng)設凈化、美化的育人環(huán)境。2. 采用多種形式，開展環(huán)保教育。開展多種形式的教育手段。 包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫、實地觀察等各種形式對幼兒進行環(huán)保教育， 首先要經(jīng)常組織幼兒去實地觀察，例如，幼兒在馬路邊觀察到各種車輛排放出的尾氣，感受到空氣被污染后人會很不舒服。 然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過比較，幼兒體會到草地上空氣清新，懂得樹木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領。3. 把環(huán)保教育納入教學活動之中。在設計教學活動時， 對原有的

9、教材進行補充， 有意識地滲透有關環(huán)保教育的內容。4. 增強環(huán)保意識，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。水是一切生命賴以生存的基礎，怎樣培養(yǎng)幼兒的良好行為和習慣，讓幼兒知道節(jié)約用水呢？可在幼兒洗手的地方設計一些較為簡單的圖案、標志，告訴幼兒節(jié)約用水的方法，懂得珍惜每一滴水。四、具體活動安排如下：九月份：1. 做好開學報名收費及宣傳工作，搞好班級衛(wèi)生。2. 做好新生接待工作，與家長配合，盡快使新生適應幼兒園生活。3. 做好新學期全體幼兒的常規(guī)教育，使教學秩序盡早轉入正常，按計劃開展教育教學工作。4. 認真制定各類計劃。5. 教授新早操，編排韻律操和午間操。6. 結合主題創(chuàng)設具有本班特色的環(huán)境， 布置家長園地， 制作

10、更新網(wǎng)頁。7. 加強幼兒的安全教育，形成自我保護意識。8. 充實豐富自然角，培養(yǎng)幼兒觀察照顧動植物的習慣。9. 結合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日教育。十月份：1. 配合保育員做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。2. 結合“重陽節(jié)”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動。3. 有序組織幼兒開展日常文學活動，推薦文學寶貝參加評選。4. 積極開展角色游戲、區(qū)域活動，豐富活動內容。5. 有計劃的進行家訪工作。 更新班級網(wǎng)頁，增強實用性和互動性。十一月份：1. 利用散步及戶外活動，讓幼兒了解秋天的季節(jié)特征2. 同時抓好安全教育，繼續(xù)增強幼兒的自我保護意識。3. 不斷充實與更新班級網(wǎng)頁的內容，更好地發(fā)揮其作用。4. 鼓勵幼兒自己動手照顧自然角動植物，進一步增強其責任意識。5. 認真做好活動室的清潔衛(wèi)生工作和消毒工作。6. 用好“家校路路通”，積極主動地與家長聯(lián)系，達到家園共育。7. 開展“我是爸媽的小幫手”幼兒生活自理能力比賽。十二月份：1. 組織好幼兒的一日活動，防止意外事故發(fā)生。2. 認真配合園部準備迎新系列活動。3. 繼續(xù)加強午睡的巡視工作，保證幼兒的睡眠質量。4. 在班中進行“才藝之星”故事表演比賽。5. 繼續(xù)更新網(wǎng)頁，通過網(wǎng)絡、家校路路通進行家園溝通。6. 布置節(jié)日活動室環(huán)境，開展節(jié)日的教育