2019年遼寧省營口市名校聯(lián)考中考化學(xué)模擬試卷(5月份)_第1頁
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文檔簡介

1、2019 年遼寧省營口市名校聯(lián)考中考化學(xué)模擬試卷( 5 月份)副標(biāo)題題號(hào)一二三四五六總分得分一、單選題(本大題共15 小題,共 30.0 分)1.生活中的下列做法利用了化學(xué)反應(yīng)原理的是()A. 自制簡易凈水器凈化自來水B. 門鎖不易打開時(shí)灌入鉛筆芯粉末C. 用天然氣作燃料煮飯D. 用活性炭除去冰箱中的異味2. 興趣是最好的老師, 化學(xué)實(shí)驗(yàn)深深地吸引了我們每一個(gè)同學(xué)下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.稀釋濃硫酸B.C.D.探究燃燒的三個(gè)條件測定空氣中氧氣的含量探究 C02 的性質(zhì)3.下列因果關(guān)系不正確的是()A. 點(diǎn)燃的火柴豎直向上很快就熄滅,是因?yàn)闇囟冗_(dá)不到木材的著火點(diǎn)B. 武德合金常用作保

2、險(xiǎn)絲,是因?yàn)槲涞潞辖鸬娜埸c(diǎn)較高C. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制備氧氣,是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同進(jìn)行分離的D. 許多物質(zhì)在溶液中反應(yīng)快,是因?yàn)槲镔|(zhì)以分子或離子形式分散,接觸面積大4. 如圖實(shí)驗(yàn)不能說明的是()第1頁,共 24頁A.B.分子很小分子不停地運(yùn)動(dòng)C. 構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同,性質(zhì)不同D. 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新結(jié)合成新分子5. 2011 年,我市“創(chuàng)?!惫ぷ魅〉弥卮笸黄疲瑖噎h(huán)保部授予徐州市“國家環(huán)境保護(hù)模范城市城市”稱號(hào)為鞏固成果,下列措施不可行的是()A. 將麥秸大面積露天焚燒B. 多植樹造林來防止揚(yáng)塵污染C. 工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理再排放D. 減少使用一次性的塑料制品6.下列

3、關(guān)于二氧化碳的敘述中,錯(cuò)誤的是()A. 自然界中的二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)B. 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁C. 二氧化碳是不能供給呼吸的有毒氣體D. 干冰能用于人工降雨7. 規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ()A.B.C.點(diǎn)燃酒精燈取用塊狀固體加熱液體D.稀釋濃硫酸8. 已知 CaO、 CuO、SO2、 CO 等屬于氧化物; NH 3、 CH4、 HF、 NaH 、 KH 等屬于氫化物則下列說法中,錯(cuò)誤的是()A. 氫化物可理解為由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物B. 水既屬于氧化物又屬于氫化物C. 硫酸既屬于氧化物又屬于氫化物D. 在 NaH 中,鈉元

4、素顯 +1 價(jià)9.下列化肥中屬于復(fù)合肥的是()A. KClB. NH 4H2PO4C. CO( NH 2) 2D. Ca3( PO4) 210.下列可用于驗(yàn)證FeCu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是()、第2頁,共 24頁A. Fe、 Ag 、CuSO4 溶液B. Cu、 Ag 、 FeSO4 溶液C. Fe、 Cu 、 H2SO4 溶液D. Ag 、 FeSO4 溶液、 CuSO4 溶液11. 下列各組物質(zhì)在溶液中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而能共存的是()A. MgCl 2 AgNO 3 KNO 3 HClB.C. Na2SO4 KNO 3 Na2 CO3 NaClD.H 2SO4 BaCl 2

5、Na2 SO4 NaOH NH 4HCO 3 NaOH NaCl HCl12. 在 N2O, NO 、 N2O3、 N2O5、 NO 2 五種物質(zhì)中,當(dāng)它們所含氮元素質(zhì)量相等時(shí),所含氧元素的質(zhì)量比為()A. l : l: l: l :1B. 1: 2: 3: 5:4C. 1: 2: 1:4: 5D. 5: 4: 3: 1: 213. 把一定質(zhì)量的 a、 b、 c、d 四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量( g)6.43.22.84.0反應(yīng)后的質(zhì)量( g)5.2X2.87.6A. a 和 d 是反應(yīng)物B.

6、 c 一定是催化劑C. X=2.4gD. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)14.在化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中,肯定沒有變化的是()原子的數(shù)目分子的數(shù)目元素的種類物質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)的種類原子的種類A. B. C. D. 15.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)操作方法及使用試劑ACuO 粉末木炭粉末在空氣中充分灼燒BNaCl 固體KNO 3 固體充分溶解、降溫、結(jié)晶、過濾C稀鹽酸稀硫酸加入過量的 BaCl 2 溶液、過濾DCOCO 2通入氧氣,點(diǎn)燃A. AB. BC. CD. D二、填空題(本大題共1 小題,共 7.0 分)16. 分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要

7、方法。( 1)如表是 KNO 3、 NaCl 在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g 水)溫度()0102030405060708090100KNO 313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8 .20時(shí), NaCl 的溶解度是 _g。 .30時(shí), KNO 3 溶液的最大濃度(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))為_(只列計(jì)算式,不需要計(jì)算結(jié)果)。 KNO 3 中含少量氯化鈉時(shí),提純硝酸鉀的一般方法是_。 根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)可知,KNO 3 和 NaCl 在某一溫度時(shí)具有相同的溶解度X,則 X的取值范圍是 _

8、。( 2)如圖是對(duì)20一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)回答。 蒸發(fā)前原溶液是_(填“飽和”或“不飽和”)溶液。 n 的數(shù)值是 _。 依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是_(填字母)。A隨溫度升高而增大B 隨溫度升高而減小C無法判斷。第3頁,共 24頁三、計(jì)算題(本大題共1 小題,共4.0 分)17.農(nóng)墾“清河泉”米業(yè)是一家集稻米加工、發(fā)電與供暖于一體的私營企業(yè)請(qǐng)根據(jù)材料回答問題:( 1)該企業(yè)用稻殼發(fā)電,開發(fā)利用生物質(zhì)能,請(qǐng)從資源和環(huán)境兩個(gè)角度說明這樣做的優(yōu)點(diǎn);( 2)該企業(yè)還建立了多個(gè)沼氣池, 沼氣是 _(填“可再生”或“不可再生”)能源,請(qǐng)寫出其燃燒的化學(xué)方程式

9、四、推斷題(本大題共1 小題,共2.0 分)18. 甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素,丙為氣體單質(zhì),能使帶火星的木條復(fù)燃,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去,“ ”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系),請(qǐng)推斷并回答:( 1)乙物質(zhì)的名稱是 _( 2)寫出甲 乙 +丙的化學(xué)方程式: _五、簡答題(本大題共5 小題,共41.0 分)19. 如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品。使用時(shí),將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達(dá)到滅火目的。( 1)滅火氈的滅火原理是 _;( 2)滅火氈是由羊毛及鋁質(zhì)纖維制成的,羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物,但在滅火時(shí)滅火氈沒有燃

10、燒,其原因是_;( 3)請(qǐng)你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法是_。20. 二氧化碳滅火器是常用滅火器之一。( 1)加壓可將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中, 從微觀角度分析,其原理是 _。( 2)滅火時(shí),將液態(tài)二氧化碳噴出,起到降溫和隔絕空氣的作用,降溫的原因是_,隔絕空氣所利用的二氧化碳的性質(zhì)是_。( 3)保存時(shí),要避免置于陽光照射處或高溫下,原因是_。( 4)下列物品失火后只能用二氧化碳滅火器滅火的是_。(填序號(hào))A木材棉布B 圖書檔案C 汽油柴油D 電器設(shè)備21.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋:( 1)金剛石很硬而石墨很軟,原因是_;( 2)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的_;( 3)

11、欲點(diǎn)燃?xì)錃?,做氫氣在空氣中燃燒的?shí)驗(yàn),在點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨毾萠;( 4)電工使用的試電筆觸電發(fā)紅光,是因?yàn)楣軆?nèi)充_氣體;( 5)造成煤氣中毒的氣體是 _,為防止“煤氣中毒”事件的發(fā)生,請(qǐng)你給居民們一條建議 _22. 能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國科學(xué)家關(guān)注的重大課題。( 1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和_。( 2)推廣使用天然氣可以減小污染,天然氣的主要成分是 _(用化學(xué)式表示);物質(zhì)X 是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O 22CO2+3H 2O,則X 的化學(xué)式為 _。( 3)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。

12、下列利用了新能源的是_(填字母)。A太陽能飛機(jī)B 柴火取暖C風(fēng)力發(fā)電第4頁,共 24頁_。( 4)下列做法可以減少環(huán)境污染的是_。A汽車限號(hào)行駛B 垃圾分類回收C減少化石燃料使用D倡導(dǎo)節(jié)約用水( 5)如圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。出現(xiàn)燃燒現(xiàn)象的是 _。A Y 型試管中的白磷B Y 型試管中的紅磷C燒杯底部的白磷燃燒著的磷會(huì)逐漸熄滅,則可能的原因是_ 。該實(shí)驗(yàn)說明可燃物燃燒的條件是_。請(qǐng)寫出磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式23. 甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1 所示。請(qǐng)回答:( 1) 0時(shí),三種物質(zhì)中溶解度最大的是_。( 2)t2時(shí),在盛有 50g 水的燒杯中加入 35g 甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笏?/p>

13、溶液的質(zhì)量是 _g。( 3)將 t3 的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為_(用“ =”“”或“”符號(hào)連接)。( 4)將甲溶液由A 點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)?B 點(diǎn),可采用的方法是_(填一種即可)。( 5)如圖 2,將放有固體X 的試管放入燒杯中,然后向試管內(nèi)加入液體Y ,一段時(shí)間后丙溶液中有固體析出,則對(duì)應(yīng)的X 和 Y 物質(zhì)是 _(填序號(hào))。A氯化鈉和水B鎂條和稀鹽酸C硝酸銨和水D氫氧化鈉和水六、探究題(本大題共2 小題,共16.0 分)24. 實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。( 1)實(shí)驗(yàn)室配制 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的 NaCl 溶液,用到的玻璃儀器除

14、試劑瓶、量筒、膠頭滴管外,還需要 _ 。量取讀數(shù)時(shí),如圖視線角度正確的是 _(填序號(hào))。( 2)請(qǐng)根據(jù)如圖裝置或操作回答相關(guān)問題。第5頁,共 24頁選取圖2 中的序號(hào),表示粗鹽提純的正確操作順序?yàn)開。操作 B 的名稱是_,該操作中當(dāng)_時(shí),應(yīng)停止加熱。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào))。25.請(qǐng)根據(jù)裝置回答。氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,若需控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,所選裝置組合是_,若制取 0.01molCO 2,需要 _mol 碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)很多反應(yīng)均能產(chǎn)生CO2,例如a 2NaHCO 3

15、Na2CO3+H2O+CO 2 b NH 4HCO 3NH 3+H 2O+CO 2在實(shí)驗(yàn)室制取CO2,以上兩個(gè)反應(yīng)哪個(gè)更合適?理由是_;第6頁,共 24頁答案和解析1.【答案】 C【解析】解:A 、自制簡易凈水器凈化自來水的 過程中沒有新物 質(zhì)生成,屬于物理變化;B、門鎖不易打開 時(shí)灌入鉛筆芯粉末的 過程中沒有新物 質(zhì)生成,屬于物理變化;C、天然氣燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué) 變化;D、用活性炭除去冰箱中的異味的 過程中沒有新物 質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:C?;瘜W(xué)變化是指有新物 質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物 質(zhì)生成的變化?;瘜W(xué)變化和物理 變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物 質(zhì)生成。解答本題要

16、分析變化過程中是否有新物 質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。2.【答案】 D【解析】解:A 、量筒不能用作反應(yīng)容器,稀釋濃硫酸,會(huì)受熱不均,引起炸裂,圖中操作錯(cuò)誤,故A 錯(cuò)誤;B、銅片上缺少 紅磷作對(duì)照,不能得出著火點(diǎn)的有關(guān) 結(jié)論,故B 錯(cuò)誤;C、選取的反應(yīng)物不合適,木炭燃燒生成氣體二氧化碳,無氣 壓差,不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量,故 C 錯(cuò)誤;D、探究二氧化碳的性 質(zhì)的實(shí)驗(yàn),蠟燭一高一低,從燒杯的一側(cè)傾倒二氧化碳?xì)怏w,操作圖正確,故 D 正確。故選:D。A 、量筒不能用作反應(yīng)容器,稀釋濃硫酸,會(huì)受熱不均,引起炸裂;B、銅片上缺少 紅磷作對(duì)照,不能得出著火點(diǎn)的有關(guān) 結(jié)論;C、選取的反應(yīng)

17、物不合適,木炭燃燒生成氣體二氧化碳,無氣 壓差,不能準(zhǔn)確第7頁,共 24頁測定空氣中氧氣的含量;D、探究二氧化碳的性 質(zhì)的實(shí)驗(yàn),操作圖正確了解實(shí)驗(yàn)操作的一些注意事 項(xiàng):了解量筒的使用;掌握探究燃燒的三個(gè)條件、測定空氣中氧氣的含量、探究CO2 的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作和注意事 項(xiàng)3.【答案】 B【解析】解:A 、點(diǎn)燃的火柴豎直向上,燃燒釋放的熱量向上散出,木柴很快就熄 滅,是因?yàn)闇囟冗_(dá)不到木材的著火點(diǎn),正確;B、武德合金常用作保 險(xiǎn)絲,是因?yàn)槲涞潞辖鸬娜埸c(diǎn) 較低,錯(cuò)誤;C、工業(yè)上分離液 態(tài)空氣制備氧氣,是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同 進(jìn)行分離,正確;D、物質(zhì)在溶液中反 應(yīng)快,是因?yàn)槲镔|(zhì)以分子或離子形式分散,

18、接觸面 積大,正確;故選:B。A 、根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析解答;B、根據(jù)合金的性質(zhì)解答;C、根據(jù)工業(yè)制取氧氣的方法解答;D、根據(jù)化學(xué)反 應(yīng)的影響因素解答本題考查的是常見的因果關(guān)系的描述,完成此 題,可以依據(jù)已有的物 質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行4.【答案】 D【解析】解:A 、該實(shí)驗(yàn)中酚酞溶液試液變紅,說明分子不斷運(yùn) 動(dòng),但我們看不到分子的運(yùn)動(dòng),所以也說明了分子很小,故正確,不符合 題意;B、該實(shí)驗(yàn)中酚酞溶液變紅,是因?yàn)榘狈肿舆\(yùn) 動(dòng)到酚酞試液燒杯中,說明分子不斷運(yùn)動(dòng),故正確,不符合題意;C、該實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變紅,是因?yàn)榘狈肿舆\(yùn) 動(dòng)到酚酞試液燒杯中使溶液 顯第8頁,共 24頁堿性,說明構(gòu)成物 質(zhì)的微粒不同,性質(zhì)

19、不同,故正確,不符合題意;D、此實(shí)驗(yàn)不能證明化學(xué)反 應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分裂 為原子,原子重新結(jié)合成新分子,故錯(cuò)誤,符合題意。故選:D。利用分子的基本性 質(zhì)分析和解決 問題,分子很小,在不斷運(yùn)動(dòng),分子間有間隔。本題考查課本上的重要 實(shí)驗(yàn),同學(xué)們要掌握課本實(shí)驗(yàn)的目的,操作,結(jié)論等,此題難度不大。5.【答案】 A【解析】解:A 、露天焚燒產(chǎn)生大量有害氣體和粉 塵,所以將麥秸大面積露天焚燒不可行,故A 錯(cuò)誤;B、植樹造林可以改善 環(huán)境,能防止揚(yáng)塵污染,故 B 正確;C、工業(yè)廢水可以污染水資源,所以工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后再排放,故 C 正確;D、塑料制品可以帶來白色污染,減少使用一次性的塑料制品可以減少白色污染

20、,故 D 正確。故選:A。A 、根據(jù)露天焚燒產(chǎn)生大量有害氣體和粉 塵進(jìn)行解答;B、根據(jù)植樹造林可以改善 環(huán)境進(jìn)行解答;C、根據(jù)工業(yè)廢水可以污染水資源進(jìn)行解答;D、根據(jù)塑料制品可以 帶來白色污染進(jìn)行解答通過回答本 題要知道垃圾的一般 處理方法,不要亂扔垃圾,要 進(jìn)行集中 處理,要考慮廢物的回收再利用,節(jié)約資源6.【答案】 C【解析】第9頁,共 24頁解:A 、自然界中的二氧化碳 處于循環(huán)狀態(tài),正確;B、二氧化碳能使澄清的石灰水 變渾濁,正確;C、二氧化碳雖然不能供 給呼吸,但是無毒,故說法錯(cuò)誤;D、干冰能用于人工降雨,正確;故選:C。根據(jù)二氧化碳不能燃 燒、不能支持燃燒,不能供給呼吸,過量排放會(huì)

21、 產(chǎn)生溫室效應(yīng),以及二氧化碳的用途 進(jìn)行分析判斷即可本考點(diǎn)考 查了二氧化碳的用途,二氧化碳與人 類生活密切相關(guān),在自然界中實(shí)現(xiàn)了碳循環(huán)也充分體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途又反映性 質(zhì)的理念7.【答案】 B【解析】解:A 、使用酒精燈時(shí)要注意 “兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作 錯(cuò)誤。B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確。C、給試管中的液體加 熱時(shí),用酒精燈的外焰加 熱試管里的液體,且液體體 積不能超過試管容積的 ,圖中液體超 過試管容積的 ,、試管夾沒有夾在距離試管口 處,圖中所示操作 錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩

22、地沿器壁注入水中,同 時(shí)用玻璃棒不斷 攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作 錯(cuò)誤。故選:B。A 、使用酒精燈時(shí)要注意 “兩查、兩禁、一不可”B、根據(jù)向試管中粉末狀固體 藥品的方法 進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)給試管中的液體加 熱的方法進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)濃硫酸的稀 釋方法進(jìn)行分析判斷第10 頁,共 24頁本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事 項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事 項(xiàng)是解答此 類試題的關(guān)鍵8.【答案】 C【解析】解:A 、NH 3、CH4、HF、NaH、KH 等屬于氫化物,由它們的組成特點(diǎn)可知,氫化物由兩種元素 組成,其中一種是氫元素的化合物,故 A 說法

23、正確;B、水是由氫和氧兩種元素 組成,所以既屬于氧化物也屬于 氫化物,故 B 說法正確;C、硫酸由三種元素組成,氧化物、氫化物都是由兩種元素 組成,故 C 說法錯(cuò)誤;D、在 NaH 中,鈉元素顯+1,氫元素顯-1 價(jià),故 D 說法正確。故選:C。A 、根據(jù)氫化物的特點(diǎn)考 慮;B、水是由氫和氧兩種元素 組成,所以既屬于氧化物也屬于 氫化物;C、根據(jù)硫酸由三種元素 組成考慮;D、在化合物中必須有正價(jià)有 負(fù)價(jià);解答本題關(guān)鍵是要知道氧化物特點(diǎn):兩種元素 組成,一種元素是氧元素的化合物;氫化物特點(diǎn):由兩種元素組成,一種元素是氫元素的化合物9.【答案】 B【解析】解:A KCl 中含有鉀元素,屬于鉀肥;故

24、錯(cuò)誤 。BNH 4H2PO4 中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,故正確;CCO(NH )中含有氮元素,屬于氮肥,故 錯(cuò)誤;2 2D、Ca (PO )中含有磷元素,屬于磷肥;故錯(cuò)誤 。342故選:B。含有氮元素的肥料稱 為氮肥,含有磷元素的肥料稱 為磷肥,含有鉀元素的肥第11 頁,共 24頁料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱 為復(fù)合肥本題主要考查化肥的分 類方面的知 識(shí),解答時(shí)要分析化肥中含有哪些 營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分 類方法確定化肥的種 類10.【答案】 A【解析】解:A 、分別把 Fe、Ag 放入 CuSO4 溶液,F(xiàn)e能與 CuSO4 溶液反應(yīng),Ag

25、不能與CuSO4 溶液反應(yīng),能驗(yàn)證三種金屬活 動(dòng)性順序,故 A 正確;B、分別把 Cu、Ag 銅放入 FeSO4 溶液中,都不反應(yīng),無法驗(yàn)證 Cu、Ag 的金屬活動(dòng)性順序,故B 錯(cuò)誤;C、藥品中無銀的單質(zhì)或鹽溶液,無法驗(yàn)證 Fe、Cu、Ag 三種金屬的活 動(dòng)性順序,故 C錯(cuò)誤;D、把Ag 分別放入 FeSO4 溶液、CuSO4 溶液中,均無明顯現(xiàn)象出現(xiàn),不能驗(yàn)證三種金屬活 動(dòng)性順序,故 D 不正確。故選:A。根據(jù)金屬活 動(dòng)性順序表的應(yīng)用進(jìn)行分析在金屬活動(dòng)順序表中,前邊的金屬可以把后 邊的金屬從其 鹽溶液中置 換出來,所以可以選擇相應(yīng)的金屬和 鹽溶液進(jìn)行反應(yīng)來驗(yàn)證這三種金屬的活 動(dòng)性強(qiáng)弱本題考查

26、了金屬活 動(dòng)性順序的驗(yàn)證,驗(yàn)證三種金屬的 順序方法:排出三種金屬的正確 順序,中間金屬是單質(zhì),兩邊的就是鹽溶液,中間是鹽溶液,兩邊就是金屬單質(zhì),即常說的“三取中 ”11.【答案】 C【解析】解:A、四種物質(zhì)中氯化鎂、氯化氫均能與硝酸 銀反應(yīng)生成氯化銀的白色沉淀,故不能大量共存;B、四物質(zhì)中硫酸、硫酸鈉均能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸 鋇的沉淀,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生水,故不能大量共存;第12 頁,共 24頁C、四物質(zhì)間不會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成水、氣體和沉淀,所以能大量共存;D、四物質(zhì)中碳酸氫銨和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成氨氣,和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和水,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生水,故不能大量共存。故選:C。若物質(zhì)之間相

27、互交換成分,能結(jié)合成水、氣體或沉淀,則在溶液中不能共存,反之,不能結(jié)合成水、氣體或沉淀,則能在溶液中能大量共存本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水12.【答案】 B【解析】解:所含氮元素的質(zhì)量相等,即含有氮原子的個(gè)數(shù)相等,可將NO、NO2、N2O3、NONO質(zhì)別變?yōu)镹NONNNO變、2五種物的化學(xué)式分形; 形25、 、 2后分子中所含氧原子的個(gè)數(shù)比為: :1: : :2=1:2:3:5:4,即物質(zhì)物質(zhì)氧元素的質(zhì)量比為:1:2:3:5:4。故選:B。含氮元素 質(zhì)量相等,即五種物質(zhì)的分子中含氮原子數(shù)相等,可采用 歸一法對(duì)各物質(zhì)的化

28、學(xué)式 進(jìn)行變形,進(jìn)而計(jì) 算出所含氧元素的 質(zhì)量比即可本題有一定難度,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān) 計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力13.【答案】 D【解析】解:A 、a 是反應(yīng)物,d 是生成物,該選項(xiàng)說 法不正確;B、c 不一定是催化 劑,也可能既不是催化 劑,也不是反應(yīng)物和生成物,該選項(xiàng)說法不正確;C、X=3.6g-2.4g=1.2g,該選項(xiàng)說 法不正確;D、反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反 應(yīng),該選項(xiàng)說 法正確。第13 頁,共 24頁故選:D。a 物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少了 1.2g,是反應(yīng)物;c 物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是反應(yīng)物,也不是生成物;d 物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增

29、加了 3.6g,是生成物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知, b 是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為:3.6g-1.2g=2.4g化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反 應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,這是書寫化學(xué)方程式和 進(jìn)行相關(guān)方面 計(jì)算的基礎(chǔ)14.【答案】 A【解析】解:分子分成原子所以分子種 類一定發(fā)生了變化,分子種類變了,物質(zhì)的種類也就發(fā)生了變化,原子進(jìn)行重新組合,所以原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒有 發(fā)生變化,原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)發(fā)生變化,由于分子種類發(fā)生了變化,分子的數(shù)目可能 變了,可能沒變。故選:A。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反 應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反 應(yīng)后生

30、成各物 質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物 質(zhì)的過程在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改 變化學(xué)反應(yīng)前后六個(gè)不 變:原子種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素種類、元素質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量;兩個(gè)一定變:分子種類、物質(zhì)種類;兩個(gè)可能變:元素化合價(jià)、分子數(shù)目15.【答案】 A【解析】解:A 、木炭粉末在空氣中灼 燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去 雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、KNO 3 和 NaCl 的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響 較第14 頁,共 24頁大,而氯化鈉受溫度影響 較

31、小,但硝酸鉀是少量的,加水溶解無法形成配成飽和溶液,冷卻不能使 KNO 3 結(jié)晶出來,充分溶解、降溫、結(jié)晶的方法無法 進(jìn)行分離,故選項(xiàng)所采取的方法 錯(cuò)誤。C、稀硫酸能與過量的 BaCl2 溶液反應(yīng)生成硫酸 鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的 雜質(zhì)氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法 錯(cuò)誤。D、一氧化碳能與氧氣反 應(yīng)生成二氧化碳,反而會(huì)把原物 質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法 錯(cuò)誤。故選:A。根據(jù)原物 質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某?雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去 雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件: 加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)

32、反應(yīng); 反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)物質(zhì)的分離與除 雜是中考的重點(diǎn),也是 難點(diǎn),解決除雜問題時(shí) ,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的 雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵16.降溫結(jié)晶36 36.3不飽和9C【答案】 36【解析】解:(1)由圖表可知,20時(shí),NaCl 的溶解度是 36g/100g 水;故填:36; .30時(shí),飽和溶液時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大, 30時(shí),硝酸鉀的溶解度 為 45.8g,KNO 3 溶液的最大濃質(zhì)質(zhì)為;度(溶量分?jǐn)?shù))硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以從KNO 3 溶液中得到 KNO 3的一般方法是降溫 結(jié)晶(或冷卻結(jié)晶冷卻熱飽和溶液);根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)可知,

33、KNO 3 和 NaCl 在 20 30時(shí)具有相同的溶解度,第15 頁,共 24頁所以 KNO 3 和 NaCl 在某一溫度 時(shí)具有相同的溶解度X ,則 X 的取值范圍是3636.3;(2)蒸發(fā)前的燒杯底部沒有固體,第一次蒸 發(fā) 10g 水,析出 1g 晶體,第二次蒸發(fā) 10g 水共析出 5g 晶體,實(shí)際第二次蒸 發(fā)析出 4g 晶體,所以蒸發(fā)前原溶液是不飽和溶液,第三次蒸發(fā) 10g 水析 4g 晶體,所以共析出 5g+4g=9g; 題中析出晶體是通 過蒸發(fā)溶劑得到的,不能判斷出溫度 對(duì)溶解度的影響,故選:C。故答案為:(1)36;結(jié);降溫 晶、36 36.3;(2)、不飽和,9;、C。(1)(

34、1)根據(jù)溶解度的含義、飽和溶液時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大、 KNO 3 和 NaCl 在 20 30時(shí)具有相同的溶解度 進(jìn)行解答;(2)根據(jù)飽和溶液的定 義和判斷方法 進(jìn)行分析;根據(jù)題中的數(shù)據(jù) 進(jìn)行分析;根據(jù)題中析出晶體是通 過蒸發(fā)溶劑得到的進(jìn)行分析。解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度的定 義,溶解度曲線的意義,知道飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 計(jì)算方法。17.【答案】 可再生【解析】解:(1)利用稻殼發(fā)電即可節(jié)約化石燃料又可防止稻殼 污染環(huán)境;故填:即可節(jié)約化石燃料又可防止稻殼 污染環(huán)境;(2)沼氣是一種可再生能源;沼氣的主要成分是甲 烷,甲烷燃燒生成水和二氧應(yīng)的化學(xué)方程式為:C

35、H4+2O2CO2+2H2O故填:可再生;化碳,反CH4+2O2CO2+2H2O(1)根據(jù)利用稻殼發(fā)電即可節(jié)約化石燃料又可防止稻殼 污染環(huán)境進(jìn)行解答;(2)根據(jù)沼氣的主要成分是甲 烷以及甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水 進(jìn)行解第16 頁,共 24頁答化學(xué)來源于生 產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知 識(shí),關(guān)乎我們的生存、健康和社會(huì)的 發(fā)展,是中考熱點(diǎn)之一18.2H 2O+O 2【答案】 水 2H2O2【解析】解:(1)甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物 質(zhì),甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素,丙為氣體單質(zhì),能使帶火星的木條復(fù)燃,所以丙是氧氣,甲回生成氧氣和乙,所以甲是 過氧化氫溶液

36、,乙是水,經(jīng)過驗(yàn)證 ,推導(dǎo)正確,所以乙物質(zhì)是水;(2)甲乙+丙的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化 錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式 為:2H2O22H2O+O2故答案為:(1)水;(2)2H2O22H2O+O2根據(jù)甲、乙、丙是初中化學(xué)常 見的三種物 質(zhì),甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素,丙為氣體單質(zhì),能使帶火星的木條復(fù)燃,所以丙是氧氣,甲回生成氧氣和乙,所以甲是過 氧化氫 溶液,乙是水,然后將推出的物 質(zhì)進(jìn) 行驗(yàn)證 即可在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物 質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物 質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推 導(dǎo)剩余的物 質(zhì),最后將推出的各種物 質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中 進(jìn)行驗(yàn)證即可19.【答案】 使燃燒物與空

37、氣(氧氣)隔絕溫度沒有達(dá)到滅火氈的著火點(diǎn)用水滅火【解析】解:(1)由將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃 燒 物上,以達(dá)到滅 火目的,可知滅火氈的滅火原理是使燃 燒物與空氣隔 絕;(2)由羊毛和鋁質(zhì)纖維 都是可燃物,但在滅火時(shí)滅火氈沒有燃 燒,可推出溫度沒有達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);第17 頁,共 24頁(3)滅火的方法有好多種,除了隔 絕空氣還有降低溫度,或隔離可燃物的方法,所以可以用水 滅火,降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下。故答案為:(1)使燃燒物與空氣(氧氣)隔絕;(2)溫度沒有達(dá)到滅火氈的著火點(diǎn);(3)用水滅火。根據(jù)滅火的原理來考 慮本題的解法。根據(jù)滅火的方法解決此 題:隔絕空氣、降低溫度到可燃物著火點(diǎn)

38、以下、隔離可燃物。20.【答案】 加壓后二氧化碳分子間的間隔變小,就可將液態(tài)二氧化碳?jí)嚎s在小鋼瓶中了液態(tài)二氧化碳?xì)饣鼰嵊薪禍刈饔枚趸疾荒苋紵膊恢С秩紵?,且密度比空氣大,附在燃燒物表面故能隔絕空氣鋼瓶內(nèi)壓力增大,會(huì)造成鋼瓶爆裂B【解析】解:(1)因?yàn)榉肿娱g有間隔,在受壓的情況下氣體液化,分子 間的間隔變小,加壓后二氧化碳分子 間的間隔變小,就可將液態(tài)二氧化碳 壓縮在小鋼瓶中了;(2)液態(tài)二氧化碳?xì)饣?時(shí)需要獲得能量,需要吸熱,使周圍溫度降低,所以起到降溫作用;由于二氧化碳密度比空氣大所以會(huì)覆蓋在可燃物的表面,由于二氧化碳既不能燃 燒也不支持燃 燒,所以使可燃物與空氣隔 絕;(3)二氧化碳

39、滅火器是加 壓將液態(tài)二氧化碳 壓縮在小鋼瓶中的,如果陽光照射處或高溫時(shí),會(huì)造成鋼瓶內(nèi)壓力增大,造成鋼瓶爆裂的危 險(xiǎn);(4)液態(tài)二氧化碳直接 變成氣體,不留下任何痕跡,可用于 圖書 、檔案、精密儀器等的滅火;電器設(shè)備著火應(yīng)用液態(tài)二氧化碳 滅火器撲滅,也可以用其它滅火器;撲滅油、氣等引起的失火 選用干粉滅火器;撲滅木材、棉布等引起的失火可選用水基型 滅火器;故答案為:(1)加壓后二氧化碳分子 間的間隔變小,就可將液態(tài)二氧化碳 壓縮在小 鋼瓶中了;(2)液態(tài)二氧化碳?xì)饣?熱有降溫作用;二氧化碳不能燃 燒 也不支持燃 燒,且密度比空氣大,附在燃燒物表面故能隔 絕空氣;(3)鋼瓶內(nèi)壓力增大,會(huì)造成鋼瓶

40、爆裂;(4)B。(1)根據(jù)分子之間有間隔進(jìn)行分析;第18 頁,共 24頁(2)根據(jù)液態(tài)二氧化碳?xì)饣?過程中熱量變化考慮,根據(jù)二氧化碳的性 質(zhì)考慮隔絕空氣的原因;(3)根據(jù)溫度過高會(huì)造成 滅火器內(nèi)壓力過大分析;(4)根據(jù)滅火器的種 類及使用注意事 項(xiàng)分析行?;瘜W(xué)來源于生 產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考 熱點(diǎn)之一。21.【答案】 碳原子的排列方式不同間隔變小驗(yàn)純稀有一氧化碳使用燃料時(shí)請(qǐng)開窗或打開排氣扇,保持室內(nèi)通風(fēng)【解析】解:(1)金剛石很硬而石墨很 軟,其原因是碳原子的排列方式不同;(2)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子 間的間隔變??;(3

41、)點(diǎn)燃?xì)錃庖装l(fā)生爆炸,欲點(diǎn)燃?xì)錃?,做氫氣在空氣中?燒的實(shí)驗(yàn),在點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨毾闰?yàn)純;(4)根據(jù)惰性氣體氖的用途,可知電工使用的 試電筆觸電發(fā)紅光,是因?yàn)楣軆?nèi)充稀有氣體 氖氣;(5)造成煤氣中毒的氣體是一氧化碳, 為防止 “煤氣中毒 ”事件的發(fā)生,使用燃料時(shí)請(qǐng) 開窗或打開排氣扇,保持室內(nèi)通 風(fēng)故答案為:(1)碳原子的排列方式不同;(2)間隔變?。唬?)驗(yàn)純;(4)稀有;5()一氧化碳;使用燃料時(shí)請(qǐng)開窗或打開排氣扇,保持室內(nèi)通 風(fēng)(1)根據(jù)金剛石很硬而石墨很 軟,其原因是碳原子的排列方式不同解答;(2)根據(jù)分子的性質(zhì)解答;(3)根據(jù)點(diǎn)燃?xì)錃庖?發(fā) 生爆炸解答;(4)根據(jù)惰性氣體氖的用途進(jìn)行分析解

42、答本 題;(5)根據(jù)造成煤氣中毒的氣體是一氧化碳解答本題考查學(xué)生對(duì)于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的掌握情況,明白 “物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物第19 頁,共 24頁質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途 ”,然后針對(duì)具體問題根據(jù)所學(xué)知 識(shí)解決22.C2H 6O AC ABCA 空氣不足燃燒需要可燃物與充足【答案】 石油 CH 4的空氣接觸,燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)4P+5O22P2O5【解析】見為:石油;解:(1)常 的化石燃料有煤、石油、天然氣;故答案2)天然氣的主要成分是甲烷;由X+3O應(yīng)22CO2+3H2O 可知,反后碳原(子是 2 個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是 2 個(gè),包含在 X 中,反應(yīng)后氫原子是 6 個(gè),包含在

43、X 中,反應(yīng)后氧原子是 7 個(gè),反應(yīng)前應(yīng)該是 7 個(gè),其中 1 個(gè)包含在 X 中,則 X 的化學(xué)式為 C2H6O;故填:CH4;C2H6O;(3)風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,是利用了新能源;太陽能飛機(jī)是將太陽能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能等,是利用了新能源;故填:AC ;(4)環(huán)境污染主要指的是大氣 污染、水污染、固體廢棄物污染以及光 污染等;A 、采用汽車限號(hào)行駛,減少了汽車尾氣的排放,從而減少了空氣 污染;B、分類回收處理垃圾,不但回收了可再利用的 資源,而且減少了固體 廢棄物污染;C、減少化石燃料燃 燒,減少了二氧化硫、二氧化氮、可吸入 顆 粒物等的排放,從而減少了空氣 污染;D、倡導(dǎo)居民節(jié)約用水是增 強(qiáng)

44、人們的節(jié)水意識(shí),而不是減少水污染的方法,因而不能減少水 污染;故填:ABC ;(5) 燒杯中的白磷不能燃 燒,因?yàn)闆]有與氧氣接觸;紅磷沒有達(dá)到著火點(diǎn);燒杯底部的白磷沒和氧氣接觸,故 選:A; 隨著燃燒氧氣逐漸被消耗,所以白磷熄 滅;故填:空氣不足; 由此實(shí)驗(yàn)得出燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣(或空氣)接第20 頁,共 24頁燒燒需要溫觸;溫度達(dá)到著火點(diǎn),故填:燃 需要可燃物與充足的空氣接觸,燃度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn); 磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反 應(yīng)生成五氧化二磷,故填:4P+5O22P2O5。(1)根據(jù)化石燃料的類別分析解答;(2)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反 應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變;(3)根據(jù)能源的種類進(jìn)行分析,新能源是指無 污染、可以持續(xù)利用的能源,包括氫能源、太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮堋⒊毕艿?;?)從減少環(huán)境污染的方法角度 進(jìn)行思考,減少環(huán)境污染就是減少大氣 污染、水污染、固體廢棄物污染以及光 污染等,汽車限號(hào)行駛可減少尾氣排放,有利于控制 環(huán)境污染;垃圾分類回收可減少 環(huán)境污染,減少化石燃料使用可減少;(5)根據(jù)可燃物燃燒的條件、反應(yīng)的原理來分析。本題難度不大,了解化石燃料的種 類、常見的新能源范疇

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