12級語文期末試卷(淮)定稿

1、班級 考號 姓名 -淮陰區(qū)職教中心綜合部12級語文期末試卷（2013.6）本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分。兩卷滿分150分。考試時間為150分鐘。第一卷（70分）一選擇題（每題2分，共15題，總計30分）1、下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一項是 （ ）A野蠻、埋怨 清澈、風(fēng)馳電掣 巋然不動、管中窺豹B執(zhí)拗、夾祅 菲薄、成績斐然 犯而不校、因材施教C輕薄、伯父 篤信、戶樞不蠹 風(fēng)靡一時、欲蓋彌彰D牢騷、繅絲 拾掇、咄咄逼人 坑蒙拐騙、夜色朦朧2.下列各句中，沒有錯別字的一句是( )A. 胡琴碼子都是他自己刻的，他認(rèn)為買來的不中使。B他是畫家，會刻圖章，畫寫意花繪。C

2、我很少見他發(fā)過脾氣，對待子女，從無嫉言厲色。D放的是他自己糊的蜈蚣，是用染了色的涓糊的。3.下列詞語中解釋正確的一組是（ ）A不絕如縷（斷） 衣衫襤褸（破爛） 礙手礙腳（妨礙）B猝不及防（突然） 間不容發(fā)（空隙） 久假不歸（放假）C、莫名其妙（名字） 明日黃花（菊花） 對簿公堂（受審問）D、不足為訓(xùn)（教訓(xùn)） 不刊之論（刊登） 金碧輝煌（光輝燦爛） 4.依次填入下列句中橫線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）但 這么漫長的時間內(nèi)可能奇跡般地實現(xiàn)了適應(yīng)， 將毫無用外， 從我們的各個實驗室會源源不斷地冒出新的化學(xué)藥品投入實際使用。 A.因為 所以 甚至 B.即使 也 因為C.因為 所以 并且 D.即使

3、也 甚至5下列各句中的成語，使用錯誤的一項是（）A美國本土備受槍械暴力問題困擾，槍擊事件屢傳不絕。美國準(zhǔn)許民眾合法持槍猶如抱薪救火。B作為政府部門，必須對民間收藏的發(fā)展給予高度重視，深刻理解其價值和意義，正本清源，激濁揚(yáng)清，切實擔(dān)負(fù)起扶植、規(guī)范的責(zé)任。C龔琳娜新作金箍棒讓不少網(wǎng)友觀后大呼“嚇?biāo)廊肆恕?，其實縱觀龔琳娜表演時的服裝服飾都十分夸張，而網(wǎng)友對龔琳娜不言而喻的造型感到無奈。D漫畫家范林濤的作品永不退色，徹頭徹尾都是“繪聲繪色”的，它的描的是聲，寫的是色，與眾不同的是，它表現(xiàn)的是退色。6.下列各句中，沒有語病的一句是（）A一篇議論文觀點正確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)完整，是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。B為

4、了中國電視事業(yè)發(fā)展作出了不懈努力的北京電視藝術(shù)中心，走過了十年開拓進(jìn)取的道路。C采取各種辦法培養(yǎng)餐飲業(yè)務(wù)人員的水平，尤其是青年同志的水平，是我公司的當(dāng)務(wù)之急。D市領(lǐng)導(dǎo)在檢查某市屬國營企業(yè)工作時，提醒他們要向競爭對手南方企業(yè)學(xué)習(xí)。7對下列各句使用的修辭手法判斷不正確的一項是（ ）A她還像昨天那樣，穿著一身襤褸的衣衫，一動也不動，好像是從黑暗中突然冒出來的一座良心雕像。（比喻）B沒有美食的誘惑、沒有神秘的氣氛、沒有純潔的童心，就沒有過年的樂趣，但這年還是得過下去，為了孩子。（排比）C曾有一次從別人拉開的帷幕背后看見了貧窮，看見了自己的過錯。（借代 ）D鍋里的蒸汽從門里洶涌地?fù)涑鰜怼０装着峙值娘溩酉?/p>

5、到鍋里去了。（比擬）8下列各句中，標(biāo)點使用正確的一項是（ ）A其實，蟬的方法簡直就像礦工或鐵路工程師一樣，礦工用支柱支撐巷道，鐵路工程師用磚石加固隧道，蟬同他們一樣聰明，它在隧道的墻上涂上泥漿。B只有在本世紀(jì)所描繪的時光瞬間中，一個物種人才獲得了有效力量去改變他所在世界的自然。C魯侍萍：不是有一件，在右袖襟上有個燒破的窟窿，后來用絲線繡成一朵梅花補(bǔ)上去的？還有一件D、兒子反問母親：“那你怎么還給他打酒”？9對下列各句中表達(dá)方式判斷不正確的一項是（ ）A有一年我為了吃到帶錢的餃子，一口氣吃了三碗，錢沒吃到，結(jié)果把胃撐壞了，差點要了小命。（記敘）B舞廳的裝飾體現(xiàn)出一種柔和、明快的風(fēng)格。我后來才知道

6、這種風(fēng)格叫“洛可可”，大約十年前才從巴黎傳過來的。（說明）C這與物質(zhì)生活的貧困有關(guān)因為多一個節(jié)日就多一次奢侈的機(jī)會，當(dāng)然更重要的還是觀念問題。（議論）D最后，我徑直來到大廳的門背后，那是冒險的，也值得的。（抒情）10下列的表述，不正確的一項是（ ）A.介紹產(chǎn)品，首先要熟悉產(chǎn)品，以產(chǎn)品有全面而詳細(xì)的了解，要真實、客觀、具體，不可言過其實，也不能泛泛而談。B.訪談是以談話為主要方式來了解某人、某事、某種行為或態(tài)度的一種調(diào)查方法。 C.沒有一個用人單位喜歡有缺點的人，所以，不要在應(yīng)聘中主動暴露自己的缺點，必要時可以有一點“善意的謊言”。 D.勸說他人并不容易，要實現(xiàn)有效的勸說，就要明確目的，注意方法

7、，講究表達(dá)。11下列關(guān)于應(yīng)用文知識的表述，不正確的一項是A便條是正式的短箋，常見的便條有請假條、請托條、留言條等。B單據(jù)對簽約雙方具有約束力，因此書寫單據(jù)時須認(rèn)真慎重。 C啟事的格式包括標(biāo)題、正文、落款。D通知是向特定的受文對象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項或文件，讓對象知道或執(zhí)行的公文。12下列各項中，作品、出處、文體及作者對應(yīng)正確的一項是A雨霖鈴 樂章集 詞 柳永B過去的年 什么氣味最美好 小說 莫言C鴻門宴 史記 散文 韓愈D蟬 化石 說明文 法布爾13下列有關(guān)文體知識的表述，不正確的一項是A散文要求形散神不散，包括雜文、隨筆、游記等。B小說三要素指人物形象、故事情節(jié)和環(huán)境描寫。C詩歌中傳統(tǒng)的表現(xiàn)手

8、法有“賦、比、興”。 “賦”是間接陳述事物的表現(xiàn)手法；“比”是采用比喻的手法描繪事物；“興”是托物起興D說明文是以說明為主要表達(dá)方式來說明事物，闡明事理而給人知識的文章。14下列各項表述，錯誤的一項是A訪談是以談話為主要方式來了解某人、某事、某種行為或態(tài)度的一種調(diào)查方式。B在面試過程中，應(yīng)該注意直面弱點，不卑不亢，關(guān)心待遇，委婉表達(dá)等技巧。C勸說他人既可以委婉隱喻，含蓄批評；又可以義正詞嚴(yán)，振聾發(fā)聵。 D適用于一般性的社交場合，目的是消除陌生感，融洽氣氛，此類屬于工作式的自我介紹。15下列各項對有關(guān)課文的表述，錯誤的一項是A柳永的雨霖鈴中的“今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘月”一句虛實結(jié)合，情景交

9、融，渲染了作者的離愁別緒。 B多年父子成兄弟中，以“多年父子成兄弟”這句話貫穿全文，先寫父親對“我”的慈愛，接著寫“我”和兒子的親密關(guān)系，表達(dá)我對封建社會不平等的父子關(guān)系的鞭撻。C傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)一文的語言特點是：用詞準(zhǔn)確，闡述嚴(yán)密，體現(xiàn)了表達(dá)的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。 D寂靜的春天是一篇說明文，作者呼吁我們要尊重生命，謙卑為上，不要自以為是。否則有一天，會為人類帶來毀滅性的災(zāi)難。二、閱讀理解（每小題2分，12小題，共24分）每個嫂子一生氣，往往十天半個月不歇，天天走進(jìn)走出，板著臉，咬著嘴，打罵小孩子出氣。我母親只忍耐著，到實在不可再忍的一天，她也有她的法子。這一天的天明時，她便不起床，輕輕的哭一場

10、。她不罵一個人，只哭她的丈夫，哭她自己苦命，留不住她丈夫來照管她。她先哭時，聲音很低，漸漸哭出聲來。我醒了起來勸她，她不肯住。這時候，我總聽得見前堂（二嫂住前堂東房）或后堂（大嫂住后堂西房）有一扇房門開了，一個嫂子走出房向廚房走去。不多一會，那位嫂子來敲我們的房門了。我開了房門，她走進(jìn)來，捧著一碗熱茶，送到我母親床前，勸她止哭，請她喝口熱茶。我母親慢慢停住哭聲，伸手接了茶碗。那位嫂子站著勸一會，才退出去。沒有一句話提到什么人，也沒有一個字提到這十天半個月來的氣臉，然而各人心里明白，泡茶進(jìn)來的嫂子總是那十天半個月來鬧氣的人。奇怪的很，這一哭之后，至少有一兩個月的太平清靜日子。我母親待人最仁慈，最

11、溫和，從來沒有一句傷人感情的話；但她有時候也很有剛氣，不受一點人格上的侮辱。我家五叔是個無正業(yè)的浪人，有一天在煙館里發(fā)牢騷，說我母親家中有事總請某人幫忙，大概總有什么好處給他。這句話傳到了我母親耳朵里，她氣得大哭，請了幾位本家來，把五叔喊來，她當(dāng)面質(zhì)問他，她給了某人什么好處。直到五叔當(dāng)眾-，她才罷休。16文中橫線上應(yīng)填的詞語應(yīng)該是（ ）A改過自新 B悔恨萬分 C不知悔恨 D認(rèn)錯賠罪17對“她也有她的法子”的“法子”理解不正確的一項是（ ）A母親只是忍耐著，不吱聲。B她不罵一個人，只哭自己命苦。C天明時，她便不起床，輕輕的哭一場。D她只哭她的丈夫，沒有留下來照管她。18下列有關(guān)選文第二段的理解不

12、正確的一項是A母親待人最仁慈，最溫和。B我母親有時候也很有剛氣，不受一點人格上的侮辱。C母親先哭時，聲音很低，漸漸哭出聲來。D母親性格溫順，從來沒有一句傷人感情的話。19. 對母親這一人物形象的理解，正確的一項是A母親的性格柔中帶剛，并不是一味的忍耐。 B母親不能夠忍受嫂子們的爭吵打罵，大哭了一場。 C母親脾氣暴躁，經(jīng)常打罵孩子。D母親聽說五叔的牢騷后，找來幾位本家，當(dāng)面質(zhì)問五叔，表現(xiàn)了母親得理不饒人的一面。（二）傳統(tǒng)文化的全稱大概是“傳統(tǒng)的文化”，落腳在文化，是對應(yīng)于當(dāng)代文化和外來文化而言的。其內(nèi)容當(dāng)為歷代存在過的種種物質(zhì)的、制度的和精神的文化實體和文化意識。例如民族服飾、生活習(xí)俗、古典詩文

13、、忠孝觀念之類，也就是通常所說的文化遺產(chǎn)。傳統(tǒng)文化產(chǎn)生于過去，帶有過去時代的烙?。粋鹘y(tǒng)文化創(chuàng)成于本民族祖先，帶有自己民族的色彩。文化的時代性和民族性，在傳統(tǒng)文化身上表現(xiàn)得最為鮮明。傳統(tǒng)文化中的各個成分，在其發(fā)生的時候，是應(yīng)運(yùn)而生的，在歷史上起過積極作用。及至?xí)r過境遷，它們或者與時俱進(jìn)，演化出新的內(nèi)容與形式；或者抱殘守缺，化為明日黃花。也有的播遷他邦，重振雄風(fēng)；也有的曇花一現(xiàn)，未老而先亡。但是，不管它們內(nèi)容的深淺，作用的大小，時間的久暫，空間的廣狹，只要它們存在過，它們便都是傳統(tǒng)文化。凡是存在過的，都曾經(jīng)是合理的。凡是存在過的，都有其影響；問題在于影響的大小。因此，對后人來說，就有一個對傳統(tǒng)文化

14、進(jìn)行分析批判的任務(wù)，以明辨其時代風(fēng)貌，確認(rèn)其歷史地位，接受或拒絕其余風(fēng)遺響。在我國，所謂的發(fā)掘搶救、批判繼承、古為今用等等辦法和方針，都是針對傳統(tǒng)文化而言的；所有的吃人的禮教、東方的智慧等等貶褒不一的議論，也多是圍繞傳統(tǒng)文化而發(fā)的。20、以下各項中對“文化的時代性和民族性在傳統(tǒng)文化身上表現(xiàn)得最為鮮明”這句話理解錯誤的一項是（ ）A、因為傳統(tǒng)文化應(yīng)運(yùn)而生，產(chǎn)生于過去，帶有過去時代的烙印，所以具有鮮明的時代性。B、傳統(tǒng)文化的內(nèi)容為歷代存在過的種種物質(zhì)的、制度的和精神的文化實體和文化意識，所以民族性很鮮明。C、文化的時代性和民族性兩者共存，并且都是傳統(tǒng)文化的鮮明特征。D、因為傳統(tǒng)文化創(chuàng)成于本民族祖先

15、，在民族中多多少少產(chǎn)生顯性或隱性的影響，自然帶有自己民族的色彩。21、以下各項對“凡是存在過的，都曾經(jīng)是合理的”這句話的含義理解正確的一項是（ ）A、凡是在歷史上存在過的文化，自有其產(chǎn)生的歷史環(huán)境、社會因素，自然會對社會產(chǎn)生這樣或那樣的影響，發(fā)揮著這樣或那樣的作用，這對當(dāng)時社會來說，都是合理的；但它的合理成分會隨著社會的發(fā)展而增強(qiáng)。B、凡是存在過的，都有其影響；問題在于影響的大小。C、凡是在歷史上存在過的文化，自有其產(chǎn)生的歷史環(huán)境、社會環(huán)境，自然會對社會產(chǎn)生這樣或那樣的影響，發(fā)揮著這樣或那樣的作用，這對當(dāng)時社會來說，都是合理的；但它的合理成分會隨著社會的發(fā)展而減少。D、對后人來說，有一個對傳統(tǒng)

16、文化進(jìn)行分析批判的任務(wù)，明辨其時代風(fēng)貌，確認(rèn)其歷史地位，接受或拒絕其余風(fēng)遺響。22、我們對傳統(tǒng)文化就采取怎樣的態(tài)度？以下各項錯誤的是（ ）A、對傳統(tǒng)文化積極實行“拿來主義”的態(tài)度。B、明辨其時代風(fēng)貌，確認(rèn)其歷史地位，接受或拒絕其余風(fēng)遺響。C、對傳統(tǒng)文化應(yīng)該摒棄過去，吸收外來文化的精華，重新塑造本國的文化。D、要保護(hù)好傳統(tǒng)文化的精髓部分。（三）周： ( 驚愕 ) 梅花?魯：旁邊還繡著一個萍字。周： ( 徐徐立起 ) 哦，你，你，你是 - -魯：我是從前伺侯過老爺?shù)南氯?。周：哦，侍萍?( 低聲 ) 是你？魯：你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認(rèn)識了。周樸園不覺地望望柜上的相片，又望望

17、侍萍，半響。周： ( ) 你來干什么?魯：不是我要來的。周：誰指使你來的?魯： ( ) 命，不公平的命指使我來的!周： ( ) 三十年的工夫你還是找到這兒來了。魯： ( ) 我沒有找你，我沒有找你，我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來，這是天要我在這兒又碰見你。周：你可冷靜點?，F(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺得心里有委屈，這么大年紀(jì)，我們先可以不必哭哭啼啼的。23 對魯侍萍的“命，不公平的命指使我來的！”這句話理解正確的一項是（ ）A、魯侍萍相信這一切都是命中注定的，因此，只能用哀嘆來表達(dá)對凄苦不幸命運(yùn)的無可奈何。B、一方面，魯侍萍相信命運(yùn)，認(rèn)為自己命苦；另一方面，也表現(xiàn)出她對黑暗的不公平世道

18、的詛咒和反抗。C、魯侍萍根本不相信有什么命運(yùn)，她這樣說完全是對這種不公平世道的極度憤慨與譴責(zé)之辭，表現(xiàn)出她的覺醒與反抗精神。D、這是魯侍萍作為一個勞動婦女徹底覺醒的標(biāo)志，是她向封建勢力與不幸命運(yùn)的大膽的挑戰(zhàn)。24 三十年功夫你還是找到這兒來了。這句話的潛臺詞是（ ）A、你終于找到我了，我還是沒有躲過你的追尋。B、你還是念念不忘我。C、你到我這里，還有什么用呢？D、對我的名譽(yù)地位構(gòu)成嚴(yán)重威脅。25依據(jù)劇情發(fā)展，再揣摩人物的心情與神態(tài)，請判斷：下面一段文字中所缺的“舞臺說明”，填寫最準(zhǔn)確的一項是（ ）周樸園（）你來干什么？侍萍 不是我要來的。周樸園 誰指使你來的？侍萍 （）命，不公平的命指使我的！

19、周樸園 （）三十年的工夫你還是找到這兒來了。侍萍 （）我沒有找你，我沒有找你，我以為你早死了A忽然嚴(yán)厲 地 憤怒 冷冷地 悲憤 B忽然嚴(yán)厲地 悲憤 冷冷地 怨憤C冷冷地 悲憤 忽然嚴(yán)厲地 怨憤 D冷冷地 憤怒 忽然嚴(yán)厲地 悲憤26.聯(lián)系前后劇情，分析下面一段對話表現(xiàn)了周樸園的什么特性（ ）周樸園：（打量大海）你叫什么名字？魯大海：你不要同我擺架子，難道你不知道我是誰么？周樸園：我只知道你是罷工鬧得最兇的工人。A、以勢壓人，像父親對待兒子那樣，教訓(xùn)大海。B、不承認(rèn)自己與大海的血緣關(guān)系，這是階級本性的表現(xiàn)。C、當(dāng)著三四個仆人的面，不好意思承認(rèn)自己是大海的生父，只好裝出一種嚴(yán)厲和疏遠(yuǎn)。D、考慮到礦上

20、的利益，不能承認(rèn)與大海的父子骨肉之情。27.結(jié)合全劇，回答：雷雨把周樸園三十年來的家庭與社會上的罪惡，濃縮在多長時間里來表現(xiàn)？場景設(shè)在何處？請選出分析正確的項（ ）A、一天。從早晨到傍晚；在周公館客廳里B、一個夏天的午飯后；在周公館C、從一個夏天的午飯后到子夜；在周家D、一個夏天的中午，到第二天凌晨；在周家和魯家三、文言文（每題1分，共16題，總計16分）28.下列句子中，加點字注音錯誤的是（ ）A.比（b）及三年B.從百余騎（j）來見項王C.六藝經(jīng)傳（zhun）皆通習(xí)之D.暴（p）霜露29.下列各句中，沒有通假字的一項是（ ）A.暮春者，春服既成B.張良出，要項伯C.或師焉，或不焉D.燕趙之

21、君，始有遠(yuǎn)略30. 下列各句沒有古今異義的一項是（ ）A.方六七十，或五六十B.備他盜之出入與非常也C.吾從而師之 D.至丹以荊卿為計31.下列加點字解釋不正確的是( )A.子路率(輕率，急忙)爾對曰B.沛公起如（到去）廁C.今之眾人（眾多的人），其下圣人也亦遠(yuǎn)矣D.六國殲滅（滅亡）32. 下列各句中“之”的用法不同于其他三句的一項是（ ）A.由也為之B.斯用兵之效也C.擇師而教之D.子孫視之不足惜33. 下列加點字意義和用法相同的一組是（ ）A.生乎吾前 其皆出于此乎B.向使三國各愛其地 三人行，則必有我?guī)烠.為國者無使積威之所劫 由也為之D.古之學(xué)者必有師 吾從而師之34. 下列各句中加點

22、字與例句加點字用法相同的一項是（ ）孔子師郯子A.于其身也，則恥師焉B.頭發(fā)上指C.以地事秦D.沛公軍霸上35. 下列各句中，加點字用法不同類的一項是（ ）A.鼓瑟希，鏗爾B.吾得兄事之C.日削月割D.項伯乃夜馳之沛公軍36. 下列各句中，沒有詞類活用的一項是（ ）A.三子出，曾皙后B.秋毫不敢有所近C.小學(xué)而大遺，吾未見其明也D.以賂秦之地封天下之謀臣37.下列句式與例句不相同的一項是（ ） 不吾知也A.則何以哉B.具告以事C.沛公安在D.句讀之不知,惑之不解38. 下列句式與其他三句不是同類的一項是（ ）A.不拘于時B.沛公居山東時,貪于財物C.其勢弱于秦D.加之以師旅39.下列各句中不屬

23、于特殊句式的一項是（ ）A.毋吾以也B.項伯殺人,臣活之C.道之所存,師之所存也D.舉以予人40. 下列句子翻譯有誤的一項是（ ）A.赤也為之小,孰能為之大? 如果公西華(赤)只能給諸侯做一個小相,那么誰能做大事呢?B.大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。 做大事不必顧及細(xì)節(jié)，行大禮不必計較細(xì)小的禮讓。C.是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。 因此學(xué)生不需要不如老師，老師也不需要比弟子更賢明。D.秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。 秦國除了用攻占取得的（地盤）之外，（還獲得了許多土地，）小則得到邑鎮(zhèn)，大則得到城池。41. 下列語句涉及的人物對應(yīng)有誤的一項是（ ）A.“如其禮樂，以俟君子?！惫魅AB.“

24、如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？”樊噲C.“道之所存，師之所存矣?！表n愈D.“將軍戰(zhàn)河南，臣戰(zhàn)河北” 劉邦42. 下列文化常識敘述有誤的一項是（ ）A.“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中“六藝”指的是詩書禮樂易春秋六種儒家經(jīng)書。B.“冠者五六人”中“冠者”指成年人，古時男子18歲行冠禮，表示已成人。C.“沛公之參乘樊噲者也”中“參乘”是指坐在車右侍衛(wèi)的人，又叫陪乘。D.“千乘之國”中“乘”指的是車輛。春秋時，一輛兵車配甲士3人，步卒72人，稱一乘。43. 下列有關(guān)課文敘述正確的一項是（ ）A.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐主要通過人物個性化的語言和細(xì)膩的心理活動來展現(xiàn)人物性格。B.鴻門宴中作者以嫻熟的藝術(shù)

25、技巧，生動的刻畫了不同性格的人物形象，尤其是劉邦，依靠范增的智謀，巧妙地消解了與項羽的緊張關(guān)系，并最終清除了內(nèi)奸曹無傷。C.師說一開頭提出“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！笔轻槍Ξ?dāng)時以從師為可恥的社會風(fēng)氣而說的。這個開頭與結(jié)尾相呼應(yīng)。D.六國論一文開門見山提出中心論點 ：“六國破滅，弊在賂秦?！弊詈蟀涯纤瓮醭c六國作比較，引而不發(fā)，點到為止。而全篇行文縱橫恣肆，論斷斬釘截鐵，語言質(zhì)樸簡勁，最能代表蘇洵論辯文的風(fēng)格。第卷（共80分）四、簡答題（共2小題，每小題6分，共12分）閱讀下面這首詞，完成后面的問題。念奴嬌赤壁懷古蘇軾 大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎

26、赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人間如夢，一尊還酹江月。44.上闋寫了哪些景物？這些景物具有怎樣的特點？“江山如畫，一時多少豪杰”一句在詞中具有怎樣的作用？45.作品是怎樣塑造周瑜這一形象的？“人間如夢，一尊還酹江月”表達(dá)了詞人怎樣的情感？五、口語交際（8分）簡要復(fù)述課文鴻門宴故事。（200字左右）六、應(yīng)用文寫作（10分）學(xué)校文學(xué)社團(tuán)的雜志崛起準(zhǔn)備出一期?？拔覀兩磉叺男游铩?。請你策劃這期?？木庉嫻ぷ鳎瑸榇藬M寫一則征文啟事。七、議論（10分）學(xué)校開展“感動心靈我

27、最崇敬的課文人物”大討論，請您自己選定人物，說出理由，至少運(yùn)用一種論證方法。（200字左右）八、作文（40分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。某著名外企招聘一名資深會計，一位女大學(xué)生去應(yīng)聘，并在筆試中取得第一名的好成績。人事經(jīng)理親自復(fù)試，女孩坦言唯一的工作經(jīng)驗只是在學(xué)校掌管過學(xué)生會財務(wù)。經(jīng)理失望了：“以后有消息我會打電話通知你?！迸Ⅻc點頭掏出兩塊錢雙手遞給經(jīng)理：“不管是否錄用，請都給我打個電話?！薄叭绻麤]被錄用，你想知道些什么呢？”“請告訴我，哪些方面我沒有達(dá)到你們的要求，我好改進(jìn)。”“那兩塊錢”女孩微笑道：“給沒有被錄用的人打電話不屬于公司的正常開支，所以由我付話費(fèi)。請您一定打?！苯?jīng)理笑了：

28、“你把兩塊錢收回。我現(xiàn)在就通知你：你被錄用了?！闭埜鶕?jù)上述材料，任選一個角度，確定一個立意，寫一篇600字左右的文章。20122013學(xué)年第二學(xué)期綜合部12級語文期末試卷答卷紙班級 考號 姓名 -本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分。兩卷滿分150分。考試時間為150分鐘。第一卷（70分）一選擇題（每題2分，共15題，總計30分）133456789101112131415二閱讀理解（每題2分，共12題，總計24分）161718192021222324252627三文言文（每題1分，共16題，總計16分）28293031323334353637383940414243第卷（共80分）四、簡答題（共2小題，每小題6分，共12分）44._45._五、口語交際（8分）100200六、應(yīng)用文寫作（10分）100200七、議論（10分）100200八、作文（40分）10020030040050060020122013學(xué)年第二學(xué)期綜合部12級語文期末試卷答卷紙本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題）兩部分。兩卷滿分150分。考試時間為150分鐘。第一卷（70分）一選擇題（每題2分，共15題，總計30分）12345678910AAABCDCBDC11