20XX年職業(yè)教育和社會教育工作計劃

1、20XX年職業(yè)教育和社會教育工作計劃一、指導(dǎo)思想20XX年，我市職社教育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實國務(wù)院、 省政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定，圍繞市局工作的 總體目標和區(qū)域教育現(xiàn)代化先進市的創(chuàng)建要求，大力發(fā)展符 合當?shù)亟?jīng)濟特色需要的職業(yè)教育，提高成人（社區(qū)）教育為 社會服務(wù)的能力，構(gòu)建具有特色的現(xiàn)代職教體系和以社區(qū)教 育為主要內(nèi)容的終身教育體系，使我市職業(yè)教育和社會教育 更好、更快的發(fā)展。二、工作目標1、做好職校招生工作，穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模，普職教招生比 例達6 : 4,職業(yè)學(xué)校力爭招生 2500人。2、加快職教中心東山校區(qū)建設(shè)，建好實訓(xùn)中心實習(xí)工 廠

2、用房，添置部分實訓(xùn)設(shè)備。3、職教中心再創(chuàng) 1個緊缺人才基地，爭創(chuàng)省、大市示 范專業(yè)各2個，力爭創(chuàng)建成江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué) 校。4、職教中心“雙師”型教師比例達到 50濃上，畢業(yè)生 取得雙證率 95濃上，畢業(yè)生就業(yè)率達 98濃上，提高高位 就業(yè)率，普通高校對口單招取得較好成績。5、積極推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人（社區(qū)）教育中心建設(shè)，逐步理 順成教管理體制，社區(qū)教育中心達到省級社區(qū)教育中心建設(shè) 標準，滿足省教育現(xiàn)代化先進縣（市）的創(chuàng)建要求。6、完成各類培訓(xùn)任務(wù)。農(nóng)村各類從業(yè)人員培訓(xùn)率達 50%以上（12萬人次以上），培訓(xùn)轉(zhuǎn)移 XX名左右勞動力，培訓(xùn) 3000名左右農(nóng)村致富骨干， 重點推廣2個科技致富項目

3、；城 鎮(zhèn)企事業(yè)單位職工全員培訓(xùn)率達52%以上；組織職校學(xué)生參加國家和省外語、計算機考試，合格率達95%以上。7、創(chuàng)建鎮(zhèn)江市社區(qū)教育中心 3-4所，鎮(zhèn)江市示范村（企） 成人文化技術(shù)學(xué)校4-5所。力爭創(chuàng)建省級社區(qū)教育中心和省農(nóng)科教結(jié)合示范基地各 1個。&進一步指導(dǎo)、規(guī)范民辦教育，依法審批、依法管理， 促進民辦教育的協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。三、主要工作（一）職業(yè)教育工作1、切實做好招生工作。為貫徹全國職教工作會議精神， 努力為地方經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)合格的技能型人才，提高我市高 中入學(xué)率，首先我們要充分利用職校的各種資源，挖掘?qū)W校 的招生優(yōu)勢，加強招生辦法的研究，其次要加大職校的宣傳 力度，讓社會、家長、學(xué)生更全面

4、、更徹底了解職校，了解 就業(yè)形勢，從而使家長，使學(xué)生能客觀實際出發(fā)，對自己有 合理的定位，20XX年將繼續(xù)實施提前招生與暑期招生并舉的辦法，確保招生計劃順利完成2、逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施。按照江蘇省高水平示范性中等 職業(yè)學(xué)校和“四星級”中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)標準，加快學(xué)校建 設(shè)，完成實訓(xùn)中心大樓的建造，實訓(xùn)設(shè)備基本到位，相應(yīng)的 配套實施建設(shè)基本完成。3、努力完成創(chuàng)建任務(wù)。創(chuàng)建工作是職教上臺階，提高 辦學(xué)層次和水平的重要抓手，我們要吃透每項創(chuàng)建工作的要 求和內(nèi)涵，制定計劃、精心準備，對照標準、逐項落實，確 保創(chuàng)建任務(wù)的完成，從而進一步拓展優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展和地方經(jīng)濟的發(fā)展提供有利的保障。20

5、XX年市職教中心努力創(chuàng)成江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，再 創(chuàng)建省緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地 1個，省級示范專業(yè)2個，市 級示范專業(yè)2個。4、加強師資隊伍建設(shè)。認真組織專業(yè)教師參加各級各類培訓(xùn)及下企鍛煉，切實提高專業(yè)教師的實踐能力，提高技 能教學(xué)的水平。組織更多的專業(yè)教師積極參加各級技能競賽 活動，學(xué)校制定嚴格的目標考核機制，明確專業(yè)教師考工考 級要求，不斷提高“雙師型”教師比例和層次，“雙師型”教師中獲得高級工以上職業(yè)資格證書的人數(shù)達50%以上，力爭有5名左右的專業(yè)教師取得技師級職業(yè)資格證書。5、加大課程改革力度。積極申報省課程改革實驗點， 繼續(xù)推行“區(qū)別化”教學(xué)改革，根據(jù)不同層次的學(xué)生特點， 構(gòu)

6、建以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體 的模塊化專業(yè)課程體系，推進課程改革，抓實教學(xué)質(zhì)量。在 專業(yè)訓(xùn)練方面，繼續(xù)開展師生技能大練兵、大比武等競賽活 動，讓每位學(xué)生的能力都有不同程度提高，畢業(yè)生的“雙證 合格率”達95%以上。6、豐富德育工作內(nèi)涵。針對職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點，繼續(xù)以“三成”教育為主線，積極開展有意義公益活動，培養(yǎng)學(xué)生 的自信心、學(xué)習(xí)興趣和文明習(xí)慣，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。同 時，要積極推進省“公民教育”試點工作，結(jié)合學(xué)校工作實 際和專業(yè)特色，開展職業(yè)道德教育和創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生樹立 良好的就業(yè)觀念，打造高素質(zhì)的就業(yè)人才。7、扎實抓好升學(xué)工作。11年普通高校對口升學(xué)考試制 度有重大

7、改革，我們要采取措施積極應(yīng)對，做到合理安排理 實并重。一是科學(xué)調(diào)整文化課和專業(yè)理論的教學(xué)安排，二是突出強化學(xué)生操作技能的訓(xùn)練，三是充分重視免試、加分、 優(yōu)錄等政策的挖掘利用，力爭對口升學(xué)取得較好的成績。8、強化學(xué)校內(nèi)部管理。職業(yè)學(xué)校的管理要以江蘇省職 業(yè)學(xué)校教學(xué)、學(xué)生、后勤三項規(guī)范要求為準繩，加大自查力 度，抓實常規(guī)管理，針對學(xué)生管理中存在的問題，采取切實 措施加以整改，增強安全意識，杜絕學(xué)生傷害事故發(fā)生，改 革教學(xué)方法和手段，改進德育工作，提升服務(wù)標桿，提高教 學(xué)、學(xué)生、后勤等管理水平。（二）社會教育（成人教育、民辦教育）工作1、切實加強各鎮(zhèn)成教（社區(qū)教育）中心基礎(chǔ)能力建設(shè)。努力建成符合區(qū)域教育現(xiàn)代化要求的成教（社區(qū)教育）中心，具有獨立的校舍，計算機等設(shè)施設(shè)備配置齊全，圖書數(shù)量達