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文檔簡介
1、大班健康活動(dòng)教案:多喝水身體好教案(附教學(xué)反思)活動(dòng)設(shè)計(jì)背景喝水對(duì)幼兒的健康成長具有重要作用,然而很多幼兒即使是天氣炎熱時(shí)都不知道主動(dòng)補(bǔ)充水分。有些幼兒雖然口渴了會(huì)主動(dòng)找喝的,但在家中他們往往更傾向于選擇甜甜的飲料,而非白開水,因此我設(shè)計(jì)了該活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)1. 知道人每天都需要喝水,想喝水時(shí)會(huì)主動(dòng)去喝。2. 懂得白開水是最好的飲品,在日?;顒?dòng)中能主動(dòng)喝白開水。3. 初步了解健康的小常識(shí)。4. 初步了解預(yù)防疾病的方法。5. 知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、 養(yǎng)成健康飲水好習(xí)慣。2、少喝飲料?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、自制ppt(鍛煉后、起床時(shí)等圖片,自來水、井水等圖片),兩盆洋花蘿卜(一盆澆水,
2、發(fā)芽、長葉,一盆沒水,干枯)。2、活動(dòng)前,教師帶幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察同樣光照下的兩盆蘿卜,每天帶幼兒給一盆澆水,另一盆不澆水?;顒?dòng)過程1、感知討論,了解水對(duì)身體生長的重要作用。(1)通過回憶激活已有體驗(yàn),感受口渴后喝水帶來的舒適。(活動(dòng)前進(jìn)行適當(dāng)體育活動(dòng),之后教師帶幼兒喝水。)(2)觀察洋花蘿卜,了解缺水的后果。師:這兩盆蘿卜有什么不同?你知道為什么嗎?師:原來,蘿卜沒有水喝就會(huì)枯死。人也像蘿卜一樣離不開水,我們只有每天多喝水才能長高長大。2、了解什么時(shí)候應(yīng)喝水、那些水不能喝。(1)觀察圖片,了解鍛煉后、外出游玩時(shí)、洗澡后想喝水,睡覺起床時(shí)也會(huì)想喝水。口渴了不喝水會(huì)很難受,小朋友想喝水可以自
3、己喝水。(2)了解有些水不能喝。出示圖片:井水、自來水、池塘水。師:這些水看上去清清的,但是不能喝,因?yàn)樗镉屑?xì)菌,只有燒開了才可以喝。3、通過保健醫(yī)生的講解,了解白開水是最好的飲品。飲料里有色素、糖、香精,對(duì)身體很有害,只有白開水是最好的。4、評(píng)選“喝水小寶寶”延伸活動(dòng):1、制作“今天你喝了沒有”的記錄表貼在水桶邊。2、 家園配合,提醒幼兒口渴喝白開水,少喝飲料,養(yǎng)成好習(xí)慣。教學(xué)反思本次活動(dòng)首先從幼兒的體驗(yàn)入手,讓幼兒在鍛煉后飲水,感受口渴時(shí)喝水的舒適。其次引導(dǎo)幼兒觀察洋花蘿卜,切實(shí)體會(huì)喝水的重要性。第三,通過幼兒心目中的權(quán)威人物保健醫(yī)生的講解,讓幼兒明白白開水才是最健康的飲料。最后,通過每周末評(píng)選“喝水小寶寶”的方式,激發(fā)幼
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