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1、大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文一 社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷, 它使我們在實(shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、 畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本 學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn) 一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一 步。經(jīng)人介紹,我來到了襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院為期一月的 實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)了解,襄汾縣宋氏精神病醫(yī)院自 1988 年成立以來, 以一切為了患者,為了患者的一切”的工作信念執(zhí)本道牛 耳,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行一系列的措施,積極為廣 大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)
2、的工作理念, 樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌, ,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的 文明醫(yī)院。而在醫(yī)院中,又有單獨(dú)的檢查科室,影像學(xué)是, 借助于特殊設(shè)備或儀器對人體進(jìn)行檢查,獲取人體內(nèi)部器官, 組織結(jié)構(gòu)的特殊圖像并以圖像為依據(jù)對人體進(jìn)行研究、分析 和診斷的一門綜合科學(xué)。醫(yī)學(xué)影像學(xué)包括常規(guī)放射學(xué)、CT、核醫(yī)學(xué)、影像學(xué)等。就目前而言,醫(yī)學(xué)影像學(xué)的就業(yè)前景很 是樂觀。畢業(yè)后主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介 入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面的工作。學(xué)習(xí)好醫(yī)學(xué)影像工作不僅要學(xué)好書本里的各種醫(yī)學(xué)知 識(shí),而且也要認(rèn)真地做好實(shí)驗(yàn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓理論和實(shí) 踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的合格 的醫(yī)院工作者
3、。對于醫(yī)學(xué)知識(shí)還不熟悉的大一的我,通過這 一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識(shí),漸漸地熟 悉了醫(yī)務(wù)工作者的工作。隨著社會(huì)對醫(yī)療事業(yè)的關(guān)注,人們 對健康的需求,加強(qiáng)社會(huì)的競爭力。于是,這次暑假,我進(jìn) 行了這次實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,這個(gè)一點(diǎn)我感受很深。這次暑假中,我認(rèn)識(shí)到,學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且 是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇 到書本上沒有的,又可能是遇到書上沒有的。又可能是書上 的知識(shí)很缺乏的情況。 或許,當(dāng)時(shí)遇到的只是很簡單的問題, 只要依據(jù)理論就能解決作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的 人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要
4、注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,幾年 以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與 社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的, 以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的, 對社會(huì)有用的人才選擇了醫(yī)學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中, 自然比較關(guān)注這一點(diǎn)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但只要想到自 己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會(huì)頗感興 奮! 在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生在聽講,理論部分 占主體,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時(shí)間 長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,但實(shí)際上并沒有想象中那么容易。 平時(shí)在學(xué)校,有些錯(cuò)誤改了就可以交上去,但是在工作
5、中, 這些錯(cuò)誤時(shí)絕對不允許的。因?yàn)橐粋€(gè)醫(yī)學(xué)工作者的某一個(gè)錯(cuò) 誤甚至可能影響到病人患者的生命安全。因?yàn)閲?yán)謹(jǐn)是義務(wù)工 作者的第一條準(zhǔn)則,不準(zhǔn)確不行,診斷就會(huì)失措,而信譽(yù)也 會(huì)隨之降低。醫(yī)院時(shí)時(shí)保持警惕狀態(tài),醫(yī)院才能獲得患者的 信賴、好評,贏得口碑。就因?yàn)檫@樣,醫(yī)院對每一個(gè)在醫(yī)院 的醫(yī)務(wù)工作人員嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要 求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但在 醫(yī)院里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論沒有實(shí)際操作, 只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定 要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了, 在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)
6、乎醫(yī)院的損失。大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式范文二 實(shí)踐是一件很具意義的事情,在實(shí)踐中能夠?qū)W到書本上 沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn) 自己所學(xué)的知識(shí),盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,書本上的知識(shí)根本用 不上,但是,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力, 所以, 我想實(shí)踐的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí), 獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì) 的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢 獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入 公司實(shí)踐來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)踐工作 了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的 效果也相應(yīng)的
7、更學(xué)好。我實(shí)踐的地方并不是和我的專業(yè)對口的報(bào)社或者是電臺(tái),而是醫(yī)院。今年放假的時(shí)候正好趕上“光明微笑”工程的實(shí)施,這個(gè)工程是針對貧困白內(nèi)障患者進(jìn)行免費(fèi)的白 內(nèi)障手術(shù),幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名 衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對一” 結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一” :一是深入幫扶對象 家中,進(jìn)行一次 “光明微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳,主 動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者 ; 二是提供一系列服務(wù),做好幫 扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診,做好幫扶對象 手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù),幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后康復(fù)等 實(shí)際困難 ;
8、三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪,幫助指導(dǎo) 其康復(fù) ; 四是開展一次送溫暖活動(dòng),至少到幫扶對象家中送 一次愛心,送去黨和政府的溫暖 ; 五是解決一個(gè)實(shí)際問題, 至少幫助幫扶對象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí) 際問題,辦好一件實(shí)事。由于我外公也是白內(nèi)障患者,而且因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,一直沒有去就醫(yī),現(xiàn)在開展“微笑光明”這一活動(dòng),使得我的外公也有機(jī)會(huì)去做這個(gè)白內(nèi)障手術(shù),正因?yàn)檫@一一個(gè)特殊的 原因我來到了醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理工作的實(shí)踐。在醫(yī)院看到那么多 的老人去做這樣的手術(shù),他們做這樣手術(shù)原因很簡單,“能看到腳下的路就好了, 這樣就不會(huì)摔倒了, 不會(huì)拖累兒女們” 一位 83 歲的老人這樣對我說。在醫(yī)院實(shí)踐的那段
9、時(shí)間真是感觸良多,看到那么多貧困 的白內(nèi)障患者因?yàn)闆]有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉 上失去了那絲微笑,兩鬢的白發(fā),額頭上的皺紋,這些都是 歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。在實(shí)踐中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對 口,但是這樣的實(shí)踐還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí) 的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作 還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。在實(shí)踐中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣 的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠 自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝 嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。 在
10、實(shí)踐的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么, 對什么感興趣,做起工作來就更順手。雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒 有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工 作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在 工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通 也是相當(dāng)重要的。一位資深人力專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要 求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合 作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié) 合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績, 必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利 益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在
11、自己的協(xié)助下同時(shí)也從中 受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己 成功的最重要的因素之一。學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在 學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道 或者說是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了,次 數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來處理社會(huì)中的事情, 就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。在實(shí)踐中我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在實(shí)踐中, 要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,要懂得為人處事,要有積 極學(xué)習(xí)的態(tài)度,要懂得禮貌對人 很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實(shí)踐這一實(shí)踐訓(xùn)練,我們才能更好的掌握經(jīng) 驗(yàn),獲得提高。雖然實(shí)踐是一件并不輕松的事情,有時(shí)候會(huì)感覺很累,
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