優(yōu)秀校長演講稿

1、優(yōu)秀校長演講稿尊敬的各位領導、各位評委： 大家好！非常榮幸能參加教體局組織的“競聘校長活動”，真誠感謝上級組織為我提供了這個公開、公正和展示自己才能的機 會。一個好校長就是一所好學校，我深知選擇了當校長就是選擇義務和使命，就是選擇奉獻和貢獻，就是選擇了“春蠶”精神和蠟燭”人生。我甘愿付出我的滿腔熱情，付出我的學識和智慧， 甘愿為我的教育人生畫上一個完美的句號。假如我當校長，我的目標是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，樹一流品牌！充分發(fā)揮我從教 18 年來在教學一線、班主任 崗位、學區(qū)主任崗位等工作中所積累的教育教學實踐經(jīng)驗和豐富的 管理經(jīng)驗，努力做一名合格的、稱職的好校長，努力當一名有所作

2、為的優(yōu)秀校長。、當好師生的精神領袖校長的眼界有多遠，思想境界有多高，學校的辦學理念層次就會有多高。首先，“打鐵必須自身硬”。我要不間斷地讀書、看報、學習和思考，用正確的的理論和專業(yè)知識武裝自己，用黨的各項方針 政策指導自己。不斷提高自身思想政治素質，并引領教師在思想境 界和教育理念上得到升華。形成自己獨特的教育思想，樹立“以人 為本，師生至上，質量第一”的辦學理念，努力做到“讓每一位教 師成長，讓每一個學生合格，讓更多學生優(yōu)秀”。其次，“公生明，廉生威”。在道德、才能、作風、情感上，高標準嚴格要求自己，在工作中身先士卒，腳踏實地，無私奉獻， 克己奉公，公平公正，做到原則面前不讓步，利益面前不伸

3、手，用誠、義、禮、智、信、勤、儉、實” 8 種美德塑造人格魅力，用 實際行動在師生中樹立自己的威信。二、學校管理顯特色 在學校管理上，“向管理要效益”。要以德育為首，教研為重，質量為標。堅持做到“依法治校、民主管理、層次分明、責任 到人” 十六字方針。1、依法治校：嚴格按黨的教育方針辦事，認真貫徹落實 義務教育法、教師法、未成年人保護法以及國家中長期教 育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 ，完善學校各項規(guī)章制度，做到有法可依， 有章可循，狠抓落實，工作面前不手軟，制度面前不徇私。2、民主管理：在校長負責制的前提下，完善校務委員會、教代會機制，充分發(fā)揮他們的監(jiān)督作用，不獨斷專行，廣開言路， 集思廣益，使學校政

4、務、事務、財務等各項工作，公開化、透明化、 規(guī)范化。3、層次分明：在工作中，德育為主線、教研為重點，后勤促保障。首先，德育為主線。將德育貫穿和滲透在學校教育工作的全過程。利用一切可以利用的資源，制定切實可行的計劃、內(nèi)容和細，并則。做到“三有一實”（有目標、有過程、有總結、講實效） 要努力建設好學校、家庭、社會三位一體的德教網(wǎng)絡。其次，教研為重點。以新課標為指導，以教改為抓手，做到集體備課出精品，高效課堂有亮點，教學方法有特色，校本教研出 成果。其三，后勤促保障。嚴格執(zhí)行上級財務管理制度，做到賬目規(guī)范，公開透明，更要把有限的財力服務教育教學，不斷完善教學 設施，改善辦學條件，優(yōu)化教育環(huán)境。不亂收

5、費，保護校園一方凈 土。4、責任到人：德育、教研、后勤，實行“三三”制管理辦法。三線三人，擇優(yōu)聘用，校長要做到知人善任，獎罰分明，寬嚴 相濟。分工具體，職責明確。層層簽訂目標責任狀，落實責任追究 制。各項工作要做到有計劃、有措施、有布置、有檢查、有督促、 有指導、有評比、有量化等 9 個環(huán)節(jié)。通過“觀念驅動，環(huán)境推動， 機制拉動”等方式，打造一支高素質的工作團隊。三、唱響質量主旋律 要時刻牢記教學質量是學校的生命線。要始終以“科研興校，質量立校”為宗旨，緊密依靠廣大教師，群策群力，搞好教學。要 經(jīng)常深入課堂聽課，主動、及時地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為師生的工作與學習提供幫助和指導，為教研工作指明方

6、向，為提高質量把 好關口。是大膽落實“主任負責制”，突出一個“信”字。依據(jù)管理水平、業(yè)務水平、覺悟水平“三高”的標準，選拔主任、班主任。并要大膽放權，做到疑人不用，用人不疑。二是確定目標和方案，公開公平及時兌現(xiàn)獎懲，落實一個義”字。制定質量目標和考核量化方案，利用評模評先、績效工 資考核等激勵機制，切實發(fā)揮多勞多得，優(yōu)質優(yōu)酬，經(jīng)濟榮譽的 杠桿調節(jié)效應。并努力用非經(jīng)濟手段調動廣大教師工作的積極性。三是認真貫徹新課改理念，把握一個“實”字。認真組織教師學習新課改，參與新課改，按照“務實、高效”的教學工作要求，讓科研立足課堂，服務課堂，引領課堂，提高課堂教學質量。四是抓好教學常規(guī)管理，體現(xiàn)一個“嚴”

7、字。要著眼于工作實際，從細節(jié)入手，嚴把“六性四關”。六性是：備課要有實用性，上課要講高效性，組織教學有效性，課后反思有針對性，作業(yè)布置層次性，課程開設全面性。四關 是： 1、嚴把備課關。 2、嚴把上課關。 3、嚴把作業(yè)輔導關。 4、嚴把成績考核關。第四，要守好安全維穩(wěn)底線 校長作為學校安全第一責任人，要守好安全底線，建立安全網(wǎng)絡體系，做到安全工作無盲點。標本兼治，牢固樹立“安全第一、預防為主”思想，貫徹落實“高度重視、扎實工作、加強建設、嚴 加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，做到“進校首先查安 全，時時處處講安全，各種部位專人管”，努力杜絕一切因工作失 誤而造成的安全信訪責任事故，消除學校安全信訪隱患，確保全校 師生生命、財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序。努力構建平 安校園、和諧校園。最后，我想用一位美國企業(yè)家的話結束演講:“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒