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文檔簡介
1、2021年政教主任述職報告 2021年政教主任述職報告 我今年 9 月 1 日到現(xiàn)在擔任本部的政教主任一職。主要負責德育工作、安全工作、保險工作。我堅信 “ 以人為本,以細節(jié)入手,以良好習慣養(yǎng)成為主,從而使學生平平安安生活,快快樂樂學習,促成教師輕輕松松教育,高高興興教學 ” 為宗旨。在教師大力支持和配合下,基本完成了學生行為規(guī)范化,進而形成良好教學秩序的教育目標。 現(xiàn)在將近四個月的工作匯報如下: 一、 思想導入,更新觀念 教師懂得小學生的行為習慣養(yǎng)成是教育主要任務,對小學生來說行為習慣養(yǎng)成大干或等于知識的學習,正所謂 “ 磨刀不誤打柴功 ” 。這幾個月,我上了六次周會課,做了:學生在校一日基
2、本行講解,九月份學生養(yǎng)成習慣的總結立足做一個好人,堅決不做壞人等 教育內容。要求各班每天上好晨會課,我每天堅持檢查晨會課并記錄各班晨會課的主要內容。 二、 細節(jié)入手,有章可循 賈校長常常教導我們:教育無小事,教育就應該從細微之處抓起,從身邊小事抓起。是啊! “ 不要以惡小而為之,不要以善小而不為 ” 是細節(jié)重要的寫照。根據(jù)細節(jié)教育對學生的重要性,我進行了如下的教育措施: 1 、根據(jù)本部學生實際情況,開學初制定了德育安全工作考核細則,由校長審核并頒布實施。 2 、要求學生人人會背守則規(guī)范,每月末對各班進行抽測,達到了每名學生會背,并寫了學習心得體會。本學期各班按 10 : 1 評出遵守守則規(guī)范的
3、典型。 3 、我制定了學生在校一日基本行 20 條學生中午在教室就餐禮儀 8 條。教師根據(jù)這些細則對學生進行有效的教育,做到了有章可循。經(jīng)過近幾個月的教育,走廊內、課間休息教室內做到了安靜無聲,學生能在操場上按指定的區(qū)域活動,學生在上下樓時能按右側通行,做到了慢步輕聲,在涌路上能按右側通行,自然形成了來去各一排,在樓上一看也是一道路亮麗的風景線;沒有因為學生打架而引起家長之間的紛爭,罵人聲在校園幾乎聽不到。等等。 三、走近學生,耐心說教 在工作中,我以 “ 五多 ” 做為工作準則。 1 、多走,我每天 早、中、晚、課間都在走廊、操場上走一走。就因為多走,發(fā)現(xiàn)事情及時處理,把不應該發(fā)生的事情消滅
4、在萌芽之中。 2 、多看,我經(jīng)常在校園走,看到的也多,多看是我工作中的法寶。 有一天,我 看到學生上下樓手拿跳繩搭在地上,很容易將學生拌倒,馬上規(guī)范學生拿好跳繩再上下樓的規(guī)定。從觀察中發(fā)現(xiàn)問題,從而有效的解決問題,決不做亡羊補牢之舉。 3 、多聽,聽是獲得信息的一個源泉。平時多聽學生私下的閑談,掌握學生的動態(tài)。有一天,我聽學生說,某個班要在廁所打架,我立即趕到廁所,制止了一場爭斗,和班主任很好的處理了此事。 4 、多說,說是傳達教育的主要渠道,說教是培養(yǎng)學生良好習慣的有效良方。某班的一個名頑皮生,我和班主任教師多次與之談心,曉之以理,動之以情,由原來的七不服八不忿,總想當老大的心理,現(xiàn)在改變了
5、想法,也想當一名規(guī)范的學生。 5 、多想,想是萬事之主,遇事多想,就會在工作 順利解決問題。我成功的處理了兩起家長與老師之間的矛盾。很好地維護了教師的尊嚴。 四、勤于思考,細致總結 我每周對值周學生檢查情況,各位教師提出的見意,進行匯總分析,總結出優(yōu)缺點, 有地放矢制定出下一周紀律方面的工作重點,在升旗儀式上公布。 我不但很好的完成了本職工作,還出色的完成兼職工作: 1 、 圖書室管理工作。我對圖書室進行了清理,又對書籍進行了分類與整理, 12 月 7 日,在開原督學評估檢查,受到了好評。 2 、 校車工作的管理,對坐校車、等候校車的學生進行了多次教育,提出了細致要求,學生等車、上車、車內的秩
6、序井然。 3 、兼管本部的保險工作,學生入保率達百分之百,組織班主任完成了相關的材料。 4 、兼管全鎮(zhèn)小學 家長周報 少年科普報征訂和分發(fā)工作。 家長周報 訂購率達 95% 。少年科普報訂購率達 100% 。我能及時到郵局取報紙,及時分發(fā)報紙,分到各校各班誤差較小。 總之,在本學期我完成了 學生行為規(guī)范化,形成良好教學秩序的教育目標。 尊敬的各位領導、老師!我在工作中有不足之處,請您批評指正并提出寶貴意見。謝謝! 中學政教主任年度述職報告范文政教主任工作述職報告范文20212021年中學政教主任述職報告范文2021年政教主任述職報告范文2021年政教主任述職材料:求真務實 再創(chuàng)輝煌2021年10月學校政教主任述職述廉報告范文202
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