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1、家長(zhǎng)會(huì)演講稿尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家晚上好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表龍?jiān)磳W(xué)校九年級(jí)全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!(鞠躬,鼓掌)召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來(lái),為今年6月的中考做好精心的部署,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生,全力沖擊中考”。這是我們初三年級(jí)教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。我們都知道:初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添化學(xué)學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始分化。可以說(shuō)初三的一年基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。 一、
2、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作 初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施: 1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。 2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。 3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)定期組織初三年級(jí)的教學(xué)調(diào)研活動(dòng),定期檢查學(xué)生的作業(yè)和教師的批改現(xiàn)象,促進(jìn)教育教
3、學(xué)質(zhì)量的提高。 4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級(jí)的教學(xué),辦公條件也得到改善。為了可以給初三學(xué)生多引發(fā)一些復(fù)習(xí)資料,學(xué)校特意投資幾萬(wàn)塊買(mǎi)了一臺(tái)專印試卷的打印機(jī),供初三各科教師免費(fèi)復(fù)印試卷和資料。而且,我相信在座各位家長(zhǎng)對(duì)一件事情也會(huì)有比較深刻的感受,那就是每次考試我們都會(huì)讓學(xué)生帶試卷回去給家長(zhǎng)看,讓家長(zhǎng)更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況。二、下面我介紹一下這個(gè)學(xué)期的兩次模擬考試情況,存在的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):1學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。這主要表現(xiàn)在有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)他們現(xiàn)在比較心急地想要吸收更多的知識(shí),所以他們會(huì)埋頭于自主的學(xué)習(xí)探討中,卻忽略了跟老師的溝通交流。2學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。雖然現(xiàn)在距離中考還剩下短短的
4、兩個(gè)月時(shí)間,但有些比較散漫的同學(xué)還是提不起勁來(lái),每天放學(xué)回家還會(huì)看電視或者上網(wǎng),這就導(dǎo)致他們白天上課精神分散、注意力不集中,學(xué)習(xí)效率也不高。3部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。 4最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)我們也希望家長(zhǎng)配合教育(偏科學(xué)生成績(jī)表)。5、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,馬虎潦草?,F(xiàn)在的中考試卷有規(guī)范的版面設(shè)計(jì)和書(shū)寫(xiě)要求,最后要掃描進(jìn)電腦閱卷。所以書(shū)寫(xiě)工整十分重要,但經(jīng)常監(jiān)督孩子做作業(yè)的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)有些孩子的書(shū)寫(xiě)非常潦草,根本無(wú)法看清。這讓我們老師也非??鄲溃趯W(xué)校里我們會(huì)盡力督促他們。那在假期,希望家長(zhǎng)在家也能監(jiān)管到位。三、針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作:1、嚴(yán)格管理,
5、依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績(jī)。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,實(shí)行軍事化管理,中午一律在本班教室午休,有學(xué)生干部和科任老師檢查督促。2、 加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變得積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。3、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。初三年級(jí)212人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的212分之一,這是微
6、不足道的,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開(kāi)各項(xiàng)工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。4、 希望和建議:抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多的需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是影響最深遠(yuǎn)的老師,余世維教授曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)家庭教育十分重要,如果家里面沒(méi)有教好的孩子,學(xué)校里的老師再怎么玩就也很困難。如果家庭教育都做得很到位,那么可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí),都能學(xué)好。問(wèn)題是
7、行動(dòng)哪里來(lái),這就需要家長(zhǎng)來(lái)要求了。有的家長(zhǎng)要求高,孩子就學(xué)得好些,有的家長(zhǎng)沒(méi)有要求,孩子當(dāng)然就不會(huì)想學(xué)了,更不要說(shuō)有行動(dòng)了。可以說(shuō)孩子讀書(shū)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)他的要求。那么,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢?1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭、幼兒園、
8、小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,始終離不開(kāi)正確的家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)孩子,學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,美國(guó)家長(zhǎng)教育孩子的“四w法則”:who任何時(shí)候都要了解孩子跟誰(shuí)在一起;where孩子在什么地方;what孩子在干什么;when孩子什么時(shí)候回
9、家。其中,最后一點(diǎn)尤為重要,也許在平時(shí),很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題:星期天,孩子總會(huì)跟你說(shuō)和同學(xué)結(jié)伴去買(mǎi)書(shū),或者說(shuō)回來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),但是,孩子出去一天,他是否真的在學(xué)校呢?所以,家長(zhǎng)可以經(jīng)常打電話回來(lái)辦公室問(wèn)一下值班老師,或者親自到學(xué)??匆幌?。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)用功一些,就會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(zhǎng)再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕
10、之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們學(xué)校的校訓(xùn)就是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì)做人?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,希望各位家長(zhǎng)能夠理解。3、安全警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好
11、學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(校園內(nèi)嚴(yán)禁騎單車、人車分流)、飲食(學(xué)校食堂管理嚴(yán)格,進(jìn)貨渠道正規(guī),禁止小賣部營(yíng)業(yè))、安全保衛(wèi)(每天安排值日教師在門(mén)口和樓層值班,杜絕不法分子進(jìn)校園)。希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。4、對(duì)你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,
12、把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在12年的中考中取得滿意的成績(jī)。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子要有合理的定位,否則會(huì)挫傷他的自尊心。5、注重良好習(xí)慣的培養(yǎng),預(yù)防不良習(xí)氣的養(yǎng)成。俗話說(shuō)得好:江山易改,本性難移。對(duì)孩子良好品行的培養(yǎng)要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見(jiàn)的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽(tīng)色情淫穢音像制品讀物;進(jìn)
13、入未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對(duì)以上不良行為,作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子課余上網(wǎng)、手機(jī)聊天、看課外讀物等。更要注意孩子與哪些人交往,雙休日的活動(dòng)安排。6、多抽點(diǎn)時(shí)間與孩子溝通交流。要重視心理健康,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予,孩子更多的需要和家長(zhǎng)真誠(chéng)的交流。孩子跟你說(shuō)話,是想得到你的認(rèn)同;孩子不想跟你說(shuō)話,是因?yàn)槟憬?jīng)常不認(rèn)同他。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們覺(jué)得自己行,是好樣的。事實(shí)上,孩子并不在乎家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃好穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足
14、、充滿動(dòng)力。7. 理解并支持教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)的安排。我們都知道初三第二學(xué)期是最關(guān)鍵的沖刺時(shí)期,隨著時(shí)間越來(lái)越緊迫和復(fù)習(xí)內(nèi)容的增多,學(xué)生的作業(yè)任務(wù)也就自然加重了。當(dāng)看到孩子下了晚自習(xí)還帶著書(shū)本回家復(fù)習(xí)時(shí),有些家長(zhǎng)就為孩子熬夜而心痛了,甚至在孩子面前埋怨老師。但你們是否意識(shí)到這樣的做法不僅踐踏了老師的形象,更加打擊了孩子自主學(xué)習(xí)的積極性?我們都知道,現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,要想在社會(huì)生活站穩(wěn)腳就必須要有更高的積極性和更大的進(jìn)取心?,F(xiàn)在,你的孩子能夠積極地為中考備戰(zhàn),日后當(dāng)他面臨工作的機(jī)遇,他才更懂得去付出努力去積極爭(zhēng)取,那樣,他才能獲得成功!有一句話叫做:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。還
15、有一句話叫做:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。全力支持你們孩子那種拼搏奮斗的精神吧,只有這樣,他日后取得成功時(shí)才會(huì)感謝你,否則,當(dāng)他回憶起自己中考并沒(méi)有盡力而遺憾終生時(shí),他們就會(huì)恨你一輩子。家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成人成才。我們也知道在做的每一位家長(zhǎng)都是非常重視孩子的學(xué)習(xí)的,當(dāng)然也很希望自己的孩子可以在中考中取得理想的成績(jī)考上理想的學(xué)府,那么,在最后的這段沖刺時(shí)間,我們就更應(yīng)該高度重視,除了以上所說(shuō)的幾點(diǎn),家長(zhǎng)朋友還可以全心全力為孩子營(yíng)造一個(gè)安靜、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果孩子在做作業(yè),我們就干脆連電視都不看,以免打擾到孩子學(xué)習(xí)、思考。還有,這段時(shí)間,孩子的精力也是消耗得最厲害的時(shí)候,那家長(zhǎng)朋友可以通過(guò)一些營(yíng)養(yǎng)搭配均衡的食材給孩子補(bǔ)充體力,為他們時(shí)刻充好電,也可以每天給孩子準(zhǔn)備一瓶牛奶,一個(gè)水果,讓他們時(shí)刻保持
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