高中語文 第二單元 7《哦香雪》：穿越復(fù)雜的單純檢測 粵教版選修《短篇小說欣賞》

1、7哦，香雪：穿越復(fù)雜的單純火車鳴叫著開進(jìn)了大山深處的臺兒溝，僅停留一分鐘。這短短的一分鐘，卻給沉睡千年的山村帶來巨大的沖擊。清純?nèi)缬竦纳嚼锕媚?，接觸到山外的世界，封閉的心開始喧嘩、騷動，雖然略帶羞澀，卻開始了邁向現(xiàn)代文明的腳步。美字體晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。賞美文草戒指(節(jié)選)鐵凝初長成的少女不再理會這狗尾巴草，她們也編戒指，拿麥稈。麥?zhǔn)者^后，遍地都是這耀眼的麥稈。麥稈的正道是被當(dāng)?shù)厝擞脕砭幉菝鞭p的，常說“一頂草帽三丈三”，說的即是縫制一頂草帽所需草帽辮的長度。那時的鄉(xiāng)村，各式的會議真多。姑娘們總是這些會議熱烈的響應(yīng)者，或許只有會議才是她們自由交際的好去處。那機(jī)會，村里的男青年自然也不

2、愿錯過。姑娘們刻意打扮過自己，胳肢窩里夾著一束束金黃的麥稈。但她們大都不是匆匆趕制草帽辮兒，在眾目睽睽之下，她們編制的便是這草戒指，麥稈在手上跳躍，手下花樣翻新：菱形花結(jié)的，字花結(jié)的，扭結(jié)而成的“雕”花編完，套上手指，把手伸出來，或互相夸獎，或互相貶低。這伸出去的手，這夸獎，這貶低，也許只為著對不遠(yuǎn)處那些男青年的提醒。于是無緣無故地笑聲響起來，引出主持會議者的大聲呵斥。但笑聲總會再起的，因?yàn)楣媚飩兪稚峡傆蟹碌幕?，不遠(yuǎn)處總有蹲著站著的男青年。那麥稈編就的戒指，便是少女身上唯一的飾物了。但那一雙雙不拾閑的粗手，卻因了這草戒指，變得秀氣而有靈性，釋放出女性的溫馨。戴戒指，每個民族自有其詳盡、細(xì)致

3、的規(guī)則吧，但千變?nèi)f化，總離不開與婚姻的關(guān)聯(lián)。唯有這草戒指，任憑少女們隨心所欲地佩戴。無人在乎那戴法犯了哪一條禁忌，比如閨中女子把戒指戴成了已婚狀，已婚的將戒指戴成了求婚狀什么的，這里是個戒指的自由王國。會散了，你還會看見一個個草圈兒在黃土地上跳躍一根草唄。少女們更大了，大到了出嫁的歲數(shù)。只待這時，她們才丟下這麥稈、這草帽辮兒、這戒指，收拾起心思，想著如何同送彩禮的男方“矯情”討價還價。冀中的日子并不豐腴，那看來缺少風(fēng)度的“矯浴”就顯得格外重要。她們會為彩禮中缺少兩斤毛線而在炕上打滾兒，倘若此時不要下那毛線，婚后當(dāng)男人操持起一家的日子，還會有買線的閑錢嗎？她們會為彩禮中短了一雙皮鞋而嚎啕，倘若此

4、時不要下那鞋，當(dāng)婚后她們自己做了母親，還會生出為自己買鞋的打算嗎？她們依然愿意當(dāng)著男人的面伸出一只戴著草戒指的手。卻原來，草是可以代替真金的，真金實(shí)在代替不了草。精密天平可以稱出一只真金戒指的分量，哪里又有能夠稱出草戒指真正分量的衡具呢？卻原來，延續(xù)著女孩子絲絲真心的并不是黃金，而是草。 【課內(nèi)挖掘】鐵凝放棄上北大鐵凝小時候，母親想培養(yǎng)她搞聲樂，父親卻想讓女兒學(xué)畫畫，鐵凝本人似乎迷上了舞蹈(大概那個年代的女孩子都會有這種愛好)。她曾每天到一位舞蹈老師那兒練習(xí)舞蹈基本功，后來還曾考上了藝術(shù)學(xué)校舞蹈科，但鐵凝最終選擇了文學(xué)。鐵凝上學(xué)時最喜歡作文課，而數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這類課程卻理所當(dāng)然地不行。鐵凝回

5、憶說：“八歲的我已開始寫日記：媽媽讓我去買菜，我買了一個胖冬瓜父親很看重我用的這個胖字，不知這能否算我形象思維的一個兆頭?！备赣H與寫過小兵張嘎的徐光耀是好朋友。那時候大作家都在挨批判，徐光耀同樣難以幸免。所幸的是，當(dāng)時上面要寫一個歌頌先進(jìn)的報告文學(xué)，需要寫作的高手，就想到了徐光耀，把他從農(nóng)村召回來了。父親挑了鐵凝的一篇會飛的鐮刀，還有另一篇作文，帶著鐵凝去見徐光耀。多少年后，鐵凝還會經(jīng)常提起與徐光耀的這次見面?！澳銓懙囊呀?jīng)是小說了”這句評語，不啻是一股巨大的風(fēng)，鼓蕩起她的文學(xué)夢想。鐵凝說過她在十五六歲時就“有了當(dāng)作家的妄想”，聽了徐光耀大作家的話，她就堅定了自己的選擇。與徐光耀見面的第二年，鐵

6、凝高中畢業(yè)，她面臨著人生的第一次重大選擇。當(dāng)時還是“文革”期間，高中畢業(yè)后主要是下鄉(xiāng)當(dāng)知識青年。此時鐵凝還有更好的去向，通過她家一位在部隊的親戚的努力，第二炮兵文工團(tuán)決定招鐵凝當(dāng)文藝兵，但是，鐵凝在家中突然宣布了她的重要決定，她要到農(nóng)村去，當(dāng)一名知識青年。她做出這個決定的目的是為了體驗(yàn)生活，實(shí)現(xiàn)她當(dāng)作家的夢。由于她是放棄了當(dāng)兵的機(jī)會，主動提出下農(nóng)村的，當(dāng)?shù)氐膱蠹垖ｉT報道了她的事跡，她被塑造成一個具有高度共產(chǎn)主義覺悟的、主動投入到工農(nóng)兵火熱生活的革命青年，并被邀請到許多單位去“講演”。1977年恢復(fù)全國高考，尚在農(nóng)村的鐵凝也同其他知識青年一樣希望去上大學(xué)，而且她覺得要讀就得讀北京大學(xué)中文系。她就

7、揣著已經(jīng)發(fā)表的幾篇小說，乘火車跑到北大，她將小說交給中文系辦公室的老師，申述說她的數(shù)學(xué)不好，但能寫小說，能否給予特別對待。后來北大中文系還給她回了一封信，說非常歡迎你來中文系學(xué)習(xí)，希望今年就報考。但河北的老作家們勸鐵凝留下，他們說，中文系不是培養(yǎng)作家的，那你是想當(dāng)作家呢，還是想當(dāng)一個北大中文系的畢業(yè)生呢？鐵凝想了想說我還是想當(dāng)一個作家。鐵凝最后放棄了上大學(xué)的努力。毫無疑問，鐵凝給父母出了一道難題。母親堅決不同意，她一次又一次傷心地哭泣，又疼又恨地望著女兒，氣哼哼地說，你就去當(dāng)你的“女高爾基”吧，那時候的中國大地上唯一能夠公開推崇的作家大概就是高爾基了，母親對女兒的癡迷文學(xué)無可奈何，只好把氣撒在

8、“高爾基”身上。你去當(dāng)“高爾基”吧，而且還是女的“高爾基”。【課外應(yīng)用】示例我為心中的女神點(diǎn)贊她現(xiàn)在已經(jīng)五十過半，卻有著犀利的眼神，因?yàn)樗胗蒙嬖V我們，女人就該這樣活著。她，就是鐵凝。放下，迎接的是生命重生。鐵凝本不姓鐵，隨著父親的筆名鐵揚(yáng)姓鐵。畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院的鐵揚(yáng)是油畫及水彩畫家，鐵凝母親則是聲樂教授。在父母眼里，他們最疼愛大女兒鐵凝。小時候，鐵凝迷上舞蹈，鐵揚(yáng)每天帶她去舞蹈老師那里練踢腿，練立腳尖。可是，當(dāng)鐵凝初二時考上了藝術(shù)學(xué)校舞蹈班馬上要去報到時，鐵揚(yáng)卻語重心長地說：“舞蹈是一門神圣的藝術(shù)，值得為它獻(xiàn)身?？墒?，你想過沒有，你只有初二的文化水平，頭腦空空，將來怎么辦？”結(jié)果，鐵揚(yáng)

9、說服了女兒。他為女兒制訂了新的學(xué)習(xí)計劃，鐵凝開始沉浸在古典文學(xué)之中。她放棄了已經(jīng)磨礪許久的舞蹈選擇文學(xué)，我想，因?yàn)檫@次選擇，她改變了很多，得到了更多，她現(xiàn)在的文學(xué)造詣可能遠(yuǎn)超過堅持后舞蹈的造詣。她年紀(jì)小小便懂得了，放下與舍得。等待，迎接的是滿園鮮花。她曾說過：“我們都太喜歡等，固執(zhí)地相信等待是永遠(yuǎn)沒有錯的，美好的歲月就這樣被一個又一個遺憾消耗掉了。”因?yàn)檫@個“等”，等待合適的人，合適的契機(jī)，她50歲迎接了生命的伴侶。本來鐵凝也是一個保守的女人，然而因?yàn)楸?，她改變了一切人生的軌道?991年5月的一天，鐵凝手捧鮮花冒雨去看冰心老人。冰心問當(dāng)時已30歲有余的鐵凝：“你有男朋友了嗎？”鐵凝答：“還

10、沒找呢?！?0歲的冰心老人看著鐵凝很堅定地對她說：“你不要找，你要等?！闭潜倪@句充滿禪機(jī)的話給鐵凝留下了很深的印象和影響，讓她明白愛情是一種態(tài)度，并且把這句話揉進(jìn)了自己的生命里。于是在將近30年的青春歲月里，鐵凝一直都在等，一直都沒有找，幾乎把全部精力都用在工作和寫作上。而她最終戰(zhàn)勝了歲月，等到了她要的幸福，如此珍貴更會珍惜。我為心中的女神點(diǎn)贊，她，放下的勇氣，堅持的毅力與等待的耐心讓我為她點(diǎn)贊，她是用生命續(xù)寫篇章，如此讓人陶醉，震撼，鼓掌！一、基礎(chǔ)鞏固1下面各句中加點(diǎn)的詞語，使用正確的一項(xiàng)是()A老師教了很多的寫作技巧，學(xué)生們即使這些都做到了，在寫作時還不一定就能得心應(yīng)手，因?yàn)閷懽鞯幕A(chǔ)

11、是生活。B剛剛宣布訂婚了的莎拉波娃和武賈西奇一起漫步在早上的街頭，兩人十指緊扣，間不容發(fā)，無視狗仔追拍。C踏入師范學(xué)校的第一天，我的老師就告訴我：一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)就是要“無所不至地關(guān)心學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生”。D面對這次犯下的大錯，他還抱著無所謂的態(tài)度，采用裝聾作啞、一推三六五的手段，拒不認(rèn)錯，物我兩忘。解析：A項(xiàng)，“得心應(yīng)手”謂心手相應(yīng)，運(yùn)用自如。多形容技藝純熟。B項(xiàng)，“間不容發(fā)”比喻形勢危急到了極點(diǎn)。也比喻文字精練、嚴(yán)謹(jǐn)。C項(xiàng)，“無所不至”指沒有什么事是做不出的，貶義詞。D項(xiàng)，“物我兩忘”指創(chuàng)作時藝術(shù)家的主體與創(chuàng)作對象的客體渾然為一而兼忘的境界。也指人在做事情時所達(dá)到的高度專心致志的境界。答案：A

12、2下列各句沒有語病的一句是()A一項(xiàng)好的政策照理會帶來好的效果，但在現(xiàn)階段，必須強(qiáng)化陽光操作、民主監(jiān)督等制約措施，因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪。B我國的改革在不斷深化，那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變，各種社會組織紛紛成立，這有利于社會矛盾和社會責(zé)任的分擔(dān)。C一個孩子學(xué)習(xí)繪畫，即使基礎(chǔ)不太好，但是如果老師能夸獎孩子，哪怕給一個鼓勵的微笑，他也會感到非常高興，越畫越有信心。D執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報刊、影像制品，應(yīng)依法從重處罰。解析：A項(xiàng)，否定失當(dāng)，表意不明，“提防不被念歪”應(yīng)去掉“不”；B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，可在“矛盾”后加“的化解”；

13、D項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)是“執(zhí)法部門對的人員”，缺少中心詞。答案：C3依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我國是食品生產(chǎn)和消費(fèi)大國，_，_，_，_，_，_。這樣才能有效解決食品安全領(lǐng)域損害群眾利益的突出問題，切實(shí)增強(qiáng)消費(fèi)安全感。強(qiáng)化執(zhí)法措施，嚴(yán)懲違法犯罪分子食品產(chǎn)業(yè)涉及環(huán)節(jié)多，哪一環(huán)出現(xiàn)漏洞都會給食品安全帶來嚴(yán)重威脅創(chuàng)新食品安全監(jiān)管機(jī)制堅決淘汰劣質(zhì)企業(yè)，以震懾所有企業(yè)使之不敢越雷池半步保障食品安全需要生產(chǎn)經(jīng)營者誠信自律，更需要嚴(yán)格的法律制度約束和有效監(jiān)管因此，必須保持嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為的態(tài)勢，及時消除各環(huán)節(jié)的隱患ABC D解析：通讀選項(xiàng)句群，和句是因果關(guān)系，且句是原因，句是結(jié)果

14、，所以應(yīng)該是在前，在后。其次，句作為總起句，引出后面和，對嚴(yán)厲打擊危害食品安全行為的原因進(jìn)行闡釋，進(jìn)而提出、三個措施，所以應(yīng)將句放在句首。恰當(dāng)?shù)捻樞驗(yàn)?。綜上，答案為C。答案：C二、遷移發(fā)散閱讀下面的文字，完成47題。孕婦和牛鐵凝孕婦牽著牛從集上回來，在通向村子的土路上走著。午后的太陽照耀著平坦的原野，干凈又暖和。孕婦信手撒開韁繩，好讓牛自在。當(dāng)它拐進(jìn)麥地歪起脖子啃麥苗時，孕婦喚一聲：“黑，出來?！焙谑桥５拿帧：谶t遲不肯離開麥地，孕婦就惱了：“黑！”她喝道。孕婦愛趕集，只為了什么都看看，婆婆總是牽出黑來讓孕婦騎，怕孕婦累著身子。黑也懷了孕啊，孕婦想。但她接過了韁繩，她愿意在空蕩的路上有黑作伴。

15、她和它好像有點(diǎn)同病相憐，又有點(diǎn)兒共同的自豪感，于是一塊兒腆著驕傲的肚子上了路。回來時，孕婦也沒騎黑，走快走慢由著黑的性兒，當(dāng)她走得實(shí)在沉悶，才冷不丁叫一聲：“黑呀！”她夸張地拖長聲，把黑弄得挺驚愕，拿無比溫順的大眼瞪著孕婦。孕婦樂了，平原頓時熱鬧起來。遠(yuǎn)處，依稀出現(xiàn)了三三兩兩的黑點(diǎn)，是那些剛放學(xué)歸來的孩子。孕婦累了，在路邊一個巨大的石碑上坐下來，黑又信步去了麥地閑逛。這石碑屬于一個王爺，后來讓一些城里來的粗暴的年輕人給推倒了。石碑躺在路邊成了過路人歇腳的坐物。碑上刻著一些文字，個個如同海碗大小。孕婦不識字，她曾經(jīng)問過丈夫那是些什么字。丈夫也不知道。丈夫說：“知道了有什么用？一個老輩子的東西。”

16、孕婦坐在石碑上，又看見了這些字，她的屁股壓住了其中一個。這次她挪開了，小心地坐在碑的邊沿。她弄不明白為什么她要這樣，從前她歇腳，總是一屁股就坐上去。那么，原因還是胸膛下面這個肚子吧。孕婦對這肚子充滿著希冀，這希冀又因?yàn)檫h(yuǎn)處那些越來越清楚的小黑點(diǎn)而變得更加具體。孕婦相信，她的孩子將來無疑要加入這上學(xué)、放學(xué)的隊伍。若是孩子也問起這碑上的字，她不能夠說不知道，她不愿意對不起孩子?？伤龑?shí)在不認(rèn)識這碑上的字啊。放學(xué)的孩子們走近了，她叫住一個本家侄子，向他要了一張白紙和一桿鉛筆。孕婦一手握著鉛筆，一手拿著白紙，等待著孩子們遠(yuǎn)去。她仿佛要背著眾人去做一件鬼祟的事。孕婦將白紙平鋪在石碑上。 當(dāng)她打算落筆，才發(fā)

17、現(xiàn)這勞作于她是多么不易，她的手很巧，卻支配不了手中這桿筆。她努力端詳著那陌生的大字，然后膽怯而又堅決地落下了第一筆。她描畫著它們，心中揣測它們是什么意思，又不由得感嘆：字是一種多么好的東西啊！夕陽西下，孕婦伏在石碑上已經(jīng)很久了。她的臉紅彤彤的，茁壯的手腕不時地發(fā)著抖。可她不能停筆，她的心不叫她停筆。她長到這么大，還從來沒干過這么累人，又這么不愿停手的活兒。不知何時，黑已從麥地返回，臥在孕婦的身邊。它靜靜地凝視著孕婦，臉上滿是馴順，像是守候，像是鼓勵。孕婦終于完成了她的勞作。在朦朧的暮色中她認(rèn)真地數(shù)，那碑上的大字是十七個，她的白紙上也落著十七個。忠敬誠直勤慎廉明和碩怡賢親王神道碑紙上的字歪扭而又

18、奇特，像盤錯的長蟲，像混亂的麻繩。可它們畢竟是字。有了它們，她似乎才獲得一種資格，似乎才敢與她未來的嬰兒謀面。孩子終歸要離開孕婦的肚子，而那塊寫字的碑卻永遠(yuǎn)立在了孕婦的心中。每個人的心中，多少都立著點(diǎn)什么吧。孕婦將她勞作的果實(shí)揣進(jìn)襖兜，捶著酸麻的腰，呼喚身邊的黑啟程。黑卻執(zhí)意不肯起身，它換了跪的姿勢，要主人騎上去?！昂谘?！”孕婦憐憫地叫著，強(qiáng)令黑站起來。和黑走在平原上，像兩個相依為命的女人。黑身上釋放出的氣息使孕婦覺得溫暖而可靠，她不住地?fù)崦?，它拿臉蹭著她的手。一股熱乎乎的東西涌現(xiàn)在孕婦的心房。她很想對人形容心中這突然的發(fā)熱。她永遠(yuǎn)也形容不出，心中這種情緒就叫作感動?！昂谘剑　痹袐D在黑暗中小

19、聲嘟囔，聲音有點(diǎn)顫，宛若幸福的囈語。(有刪節(jié))4下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()A由于歷史的原因，巨大的石碑被推倒了，村民們拿它做歇腳的坐物，也算是發(fā)揮了它的作用。B孕婦非要等放學(xué)的孩子走了以后，才上前去描畫那些字，表明她是個內(nèi)斂害羞的人，她本來是可以叫會寫字的人幫她寫的。C孕婦努力描畫石碑上的字，這些字給了孕婦無限的希望和寄托，她認(rèn)為只有這樣才有資格與將要出世的孩子見面。D孕婦在黑暗中小聲的嘟囔，是因?yàn)榛丶业穆繁M管漫長，走起來很累，但母牛一路的相伴與溫情，讓一切變得幸福而輕松。E本文用詩意的筆調(diào)，在從容淡定的敘述中，傳達(dá)了一種溫馨和諧的人生意味，表現(xiàn)了一個女人將為人母的幸福

20、和喜悅。解析：A.與原文第五段表述不一致；B.孕婦自己描畫那些字并非因?yàn)椤皟?nèi)斂害羞”；D.“幸福而輕松”并不只是因?yàn)槟概?。答案：CE5小說中的孕婦具有什么樣的性格？請簡要概述。答：_解析：本題考查分析小說的人物形象。理解小說中人物的性格要根據(jù)故事情節(jié)、事件，從人物描寫的方法(如動作、語言、心理活動、肖像)入手分析。答案：具有善良、溫婉等傳統(tǒng)的女性美；有責(zé)任心，做事認(rèn)真；對人生抱有美好的向往和期待。6牛在小說中有什么樣的作用？請簡要分析。答：_解析：本題考查物象的作用。文中寫了和牛有關(guān)的三個場面：懷孕的牛，牛與孕婦的親昵，牛的形象描繪。這三個場景都有孕婦在場，可從二者的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)牛對表現(xiàn)孕婦性格的作用。答案：通過懷孕的牛與孕婦形象的并置，凸顯孕育新生命的幸福與喜悅；通過牛與孕