最新人教版物理八年級下冊《期中考試題》帶答案

1、人 教 版 物 理 八 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_第i卷選擇題（共30分）一、選擇題每小題3分，共30分.在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求.1. 托起下列物體所用的力最接近1n的是（）a. 一袋方便面b. 一個乒乓球c. 一枚大頭針d. 一個鉛球2. 質(zhì)量相等甲、乙兩同學站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60n的力推乙，以下分析正確的是a. 同時，乙對甲的推力小于60nb. 甲靜止不動，乙向后退c. 乙后退過程中，始終受到60n推力的作用d. 乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)3. 如圖所示的情景中，物體所受重力的示意圖正

2、確的是a. b. c. d. 4. 有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時，從熱氣球里掉出一個物體，這個物體離開熱氣球后將（）a. 立即下落b. 繼續(xù)上升一段距離，然后下落c. 以原來的速度永遠上升d. 以上說法都不對5. 汽車在平直公路上勻速行駛時，下列屬于平衡力的是（）a. 汽車受到的牽引力和阻力b. 汽車受到的支持力和地面受到的壓力c. 汽車受到的牽引力和重力d. 汽車受到的牽引力和地面受到的壓力6. 現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進校園”活動關于同學們在足球比賽中涉及到物理知識，下列分析錯誤的是（）a. 足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力b. 足球能在空中飛行，是因為受到了

3、運動員的腳對它有力的作用c. 用頭頂足球攻門時，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的d. 守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)7. 如圖所示的實驗操作是在研究（）a. 液體內(nèi)部的壓強跟深度的關系b. 液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關系c. 液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強d. 同一深度液體向各個方向的壓強大小是否相等8. 海上艦艇護航編隊在距離較近時一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，圖中與其原理相同的是（ ）a. 用吸管吸飲料b. 盆景水位保持一定高度c. 壺嘴與壺身高度相同d. 向兩紙間吹氣9. 如圖所示，在兩個完全相同的容器中，盛有質(zhì)量相等的水和酒精，下列說法正確的

4、是（）a. 甲盛的是酒精，乙盛的是水b. 在距各自液面相同深度的a、b兩點壓強相等c. 甲容器比乙容器底部受到的壓強小d. 甲、乙兩容器底部受到的壓強相等10. 如圖甲所示，用水平拉力作用于物體a，拉力f的大小與時間t的關系和a物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示，以下說法正確的是（）a. 06s，物體受到的拉力小于摩擦力b. 69s，物體處于非平衡狀態(tài)c. 912s，物體所受摩擦力為零d. 012s，物體所受摩擦力為6n第卷非選擇題（共70分）二、實驗探究題（本題共4個小題，11小題10分，12小題14分，13小題4分，14小題6分，共34分）11. 在探究“阻力對物體運動影響”實驗中，在

5、水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布；每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如下圖甲所示.觀察發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最長.請你解答下列問題：(1)實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下是為了使小車到達斜面底端的_；實驗表明小車受到的阻力越_，小車滑行的距離越長；如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做_；(2)牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出了牛頓第一定律，這個定律是在實驗的基礎上再進行_而得出來的；(3)乙圖所示的擺球從a點由靜止釋放擺到左側(cè)最高點b時，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)⑻幱赺.12. 小明用如圖所示的實驗裝置測量滑塊受到滑動摩

6、擦力的大小.在小桶內(nèi)裝人適量的沙子，使滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動.請你解答下列問題：(1)實驗應測量的物理量是_，所需的測量儀器是_；(2)當把毛巾鋪在木板上實驗、需要再將小桶內(nèi)_一些沙子，使滑塊做_，利用_的原理測出滑動摩擦力的大??；(3)他想用鉤碼代替沙桶，可便于直接測出_，但存在問題是_.13. 洗衣服時，小科發(fā)現(xiàn)肥皂泡在不斷地破裂，他認為肥皂泡的破裂可能與肥皂泡內(nèi)氣壓大小有關，而肥皂泡內(nèi)的氣壓大小可能與肥皂泡的半徑大小有關：為此，他用圖所示的裝置進行探究：(1)閉合閥門3，打開閥門1和2，吹出較大的肥皂泡a；(2)閉合閥門2，打開閥門1和3，用同一肥皂水吹出較小的肥皂泡b；(3

7、)閉合閥門1，打開閥門2和3，觀察到肥皂泡a變大，肥皂泡b變小.請你解答下列問題：(1)在相同條件下，肥皂泡半徑越大，肥皂泡內(nèi)的氣體壓強越_；(2)如果上述結論同樣適用于半徑達到一定值后的氣球，當氣球吹到一定程度后，越吹所需要的力就越_.14. 請利用身邊的物品設計一個小實驗，探究“靜止的物體是否具有慣性”.(1)寫出你選用的器材：_；(2)簡述實驗過程及現(xiàn)象：_；(3)得到的結論：_.三、綜合應用題（本題共10個小題，15小題3分，16小題4分，17小題3分，18、19、20小題各4分，21、22小題各2分，23、24小題各5分，共36分15. 多功能霧炮車又稱抑塵車、霧霾車、農(nóng)藥噴灑車.今

8、年2020疫情突降，又多了3個名字叫多功能消毒車，這些天，消毒車活躍在各個城市和小區(qū)，為阻止病毒蔓延，立下了汗馬功勞.在水平路面上勻速行駛的消毒車作業(yè)時，該消毒車的慣性大小_，消毒車受到地面的摩擦力將_，消毒車裝液罐的罐底受到消毒液體的壓力將_（以上均選填“增大”、“減小”或“不變”）16. 如圖甲所示，小鐵球從斜面上滾下沿直線運動，當經(jīng)過磁鐵附近時運動方向發(fā)生了改變，此現(xiàn)象說明力可以_；乙圖放置磁鐵的兩個小車用細線相連，剪斷細線后，兩小車向_的方向運動，說明物體間力的作用是_的；運動開始后拿走其中一輛小車上的磁鐵，另一輛小車不能立即停止下來是因為小車具有_.17. 如圖是三峽船閘工作過程的示

9、意圖，它是利用_的原理來工作的，當船從下游駛向上游時，閥門a打開，閥門b關閉，水從_流向下游，當它的水面與下游_時，下游閘門打開，船駛?cè)腴l室.18. 歷史上最早測出大氣壓強值的科學家是_，如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插人水中，從管子上端向瓶中吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計.把氣壓計從山腳帶到山頂，由于大氣壓強_，使水面高度變化，水對容器底的壓強_；（選填“變小”、“不變”或“變大”）如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個簡易測量_的儀器.19. 閱讀以下材料，回答下列問題：為了解決城市中交通堵塞問題，科研人員設計了一種機

10、動立交橋，又叫車載橋，主要由動力車和橋板組成，其模型如圖所示.在行駛過程中，橋板折疊起來放在車頂；使用時展開橋板搭建一座臨時立交橋，其他車輛就能順利通過橋面，排除交通堵塞.橋板的材料為上表面有花紋的鋼板，密度為7.8103kg/m3；橋板總的厚度20mm，寬度4m，長度25m，展開時的引橋坡度為30；動力車（含司乘人員）自重6103kg.(1)車載橋的橋板采用有花紋的鋼板是為了_摩擦力；（選填“增大”或“減小”）(2)由于橋板展開比折疊時對動力車的壓力_了，從而_了動力車對地面的壓強；（選填“增大”或“減小”）(3)按照我國道路安全規(guī)定，機動車對路面的壓強不能超過8105pa，機動立交橋的動力

11、車在行駛過程中，車輪與地面接觸的最小面積為_m2（g=10n/kg）.20. 如圖所示，一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況，緊急剎車時司機身體前傾，而車身仍向前滑行一段距離，在路面上留下輪胎滑過的痕跡，然后停下來.請分析剎車時司機身體前傾及汽車停下來的原因.21. 請在圖中畫出圖釘尖對木板壓力下的示意圖.（ ）22. 如圖所示為小麗同學站在某商場勻速向上運動的電動扶梯上的示意圖，請在圖中作出小麗所受力的示意圖（o點為小麗的重心）.（）23. “新型冠狀病毒”智能機器人送餐，減緩了病毒感染，方便了人們生活.某餐廳送餐機器人質(zhì)量40kg與地面接觸面積0.01m2（）.求：(1)該送餐機器人的重力；(2)

12、若送餐機器人托著3kg物體，求此時機器人對水平地面的壓強.24. 如圖所示，鐵桶重為20n，桶的底面積為100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度為15cm，平放在水平臺面上（g=10n/kg）.請你計算：(1)臺面受到桶的壓強；(2)桶底受到水的壓力.答案與解析第i卷選擇題（共30分）一、選擇題每小題3分，共30分.在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求.1. 托起下列物體所用的力最接近1n的是（）a. 一袋方便面b. 一個乒乓球c. 一枚大頭針d. 一個鉛球【答案】a【解析】【分析】【詳解】a一袋方便面的質(zhì)量約在100g，重力約為1n，故a符合題意；b一個乒乓球質(zhì)量約2.5g，重

13、力約為0.025n，故b不符合題意；c乙枚大頭針質(zhì)量約為0.001kg，重力約為0.01n，故c不符合題意；d一個鉛球質(zhì)量約為5kg，重力約為50n，故d不符合題意.故選a.2. 質(zhì)量相等的甲、乙兩同學站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60n的力推乙，以下分析正確的是a. 同時，乙對甲的推力小于60nb. 甲靜止不動，乙向后退c. 乙后退的過程中，始終受到60n推力的作用d. 乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)【答案】d【解析】【詳解】a. 因為力的作用是相互的，所以甲用60n的力推乙，同時乙給甲一個60n的推力，方向相反，故a錯誤b. 甲乙都受到一個60n的力，都會改變原來

14、的靜止狀態(tài)，都會由靜止變?yōu)檫\動故b錯誤c. 甲和乙接觸的瞬間甲和乙都受到60n的推力，當甲和乙分開時，甲和乙不再有力的作用，甲乙都向后退是由于物體具有慣性的原因，故c錯誤d. 由于乙受到甲力作用，改變原來的靜止狀態(tài)，由靜止變?yōu)檫\動而后退，所以說明力可以改變物體的運動狀態(tài)的說法正確3. 如圖所示的情景中，物體所受重力的示意圖正確的是a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】因為重力的方向總是豎直向下的，而只有b選項中力的方向豎直向下，因此b選項正確4. 有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時，從熱氣球里掉出一個物體，這個物體離開熱氣球后將（）a. 立即下落b. 繼續(xù)上升一段距離，

15、然后下落c. 以原來的速度永遠上升d. 以上說法都不對【答案】b【解析】【詳解】因為在物體脫離前，物體和氣球一起向上運動，當物體脫落后，物體由于慣性還要保持原來的速度向上運動，又由于受到重力的作用，物體上升一段距離后又將下落.故選b.5. 汽車在平直公路上勻速行駛時，下列屬于平衡力的是（）a. 汽車受到的牽引力和阻力b. 汽車受到的支持力和地面受到的壓力c. 汽車受到的牽引力和重力d. 汽車受到的牽引力和地面受到的壓力【答案】a【解析】【分析】（1）一對相互作用力的條件是：大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在不同一個物體上；（2）要判斷是否為平衡力，首先對物體進行受力分析，然后根據(jù)二力

16、平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個物體上【詳解】a、汽車在水平路面上勻速直線行駛時，受到的牽引力和阻力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故a正確；b、汽車受到的支持力和地面受到的壓力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在不同一個物體上，是一對相互作用力，故b錯誤；c、汽車受到的牽引力和重力，不是作用在同一直線上，不是平衡力，故c錯誤；d、汽車受到的牽引力和地面受到的壓力，沒有作用在同一直線上，也沒有作用在同一物體上，故不是平衡力，故d錯誤故選a【點睛】本題目主要考查了平衡力、相互作用力的判斷，看學生是否能根據(jù)二力平衡的條件

17、來識別平衡力6. 現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進校園”活動關于同學們在足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析錯誤的是（）a. 足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力b. 足球能在空中飛行，是因為受到了運動員的腳對它有力的作用c. 用頭頂足球攻門時，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的d. 守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)【答案】b【解析】【詳解】a. 足球鞋底凹凸不平，是通過增大接觸面粗糙程度的方法來增大與地面的摩擦力的，故a正確；b. 足球能在空中飛行，是因為球具有慣性，故b錯誤；c. 因為物體間力的作用是相互的，所以用頭頂足球攻門時，球?qū)︻^也有力的作用，頭感到疼，故

18、c正確；d. 力可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀，守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故d正確；故選b點睛：注意足球在空中飛行時，已經(jīng)不再受到腳對球的力，而是因為慣性，即物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，是物體最基本的屬性之一7. 如圖所示的實驗操作是在研究（）a. 液體內(nèi)部的壓強跟深度的關系b. 液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關系c. 液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強d. 同一深度液體向各個方向的壓強大小是否相等【答案】b【解析】【詳解】a因為兩圖中，金屬盒在液體中的深度相同，不能探究液體壓強與深度的關系，故a錯誤；b由圖知，金屬盒在液體中的深度相同，u型管液面的高度差不同，可知液體的

19、壓強不同，則是因為液體密度不同造成的，所以此實驗探究的是液體壓強與液體密度的關系，故b正確；cd因為兩圖中，金屬盒在液體中的方向相同，所以不能探究液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強，更無法探究同一深度液體向各個方向的壓強大小是否相等，故cd錯誤.故選b.8. 海上艦艇護航編隊在距離較近時一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，圖中與其原理相同的是（ ）a. 用吸管吸飲料b. 盆景水位保持一定高度c. 壺嘴與壺身高度相同d. 向兩紙間吹氣【答案】d【解析】【詳解】艦艇并排行駛時，艦艇帶動其周圍的水隨船向前運動，結果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度；因此艦艇內(nèi)側(cè)水的壓強小于艦艇外側(cè)水

20、的壓強，水的壓強差使艦艇靠近，進而發(fā)生碰撞，為了避免事故的發(fā)生，艦艇護航編隊在較近距離時一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航；a用吸管吸飲料時，嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓，故a不符合題意；b在一個標準大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會流出來，正是因為盆景中的水與大氣相通，是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來，故b不符合題意；c上端開口，底部連通的容器叫連通器如果連通器中只有一種液體，在液體不流動時，各容器中液面高度總是相同的茶壺就是一個上端開口，底部連通的容器，故c不符合題意；d對著兩張紙的中間吹氣，兩張紙中間的

21、空氣流速變大，壓強變小，小于紙外側(cè)的大氣壓，產(chǎn)生了一個向內(nèi)的壓強差，將紙壓向中間，所以現(xiàn)象是紙向中間靠攏，故d符合題意9. 如圖所示，在兩個完全相同的容器中，盛有質(zhì)量相等的水和酒精，下列說法正確的是（）a. 甲盛的是酒精，乙盛的是水b. 在距各自液面相同深度的a、b兩點壓強相等c. 甲容器比乙容器底部受到的壓強小d. 甲、乙兩容器底部受到的壓強相等【答案】d【解析】【詳解】a已知甲乙容器中液體質(zhì)量相等，又因為酒精的密度小于水的密度，因此體積多的液體為酒精，故甲為水，乙為酒精，故a錯誤；b兩容器a、b兩點到容器底的距離相等，即a、b兩點所處的深度相同，而液體的密度不同，所以a、b兩點的壓強不相等

22、，故b錯誤；cd對于直壁容器，液體對容器底壓力等于液體的重力，液體的質(zhì)量相同、重力相同、壓力相同，而容器的底面積相同，由知，甲乙兩容器底部受到的壓強相等，故d正確、c錯誤.故選d.10. 如圖甲所示，用水平拉力作用于物體a，拉力f的大小與時間t的關系和a物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示，以下說法正確的是（）a. 06s，物體受到的拉力小于摩擦力b. 69s，物體處于非平衡狀態(tài)c. 912s，物體所受摩擦力為零d. 012s，物體所受摩擦力為6n【答案】d【解析】【分析】【詳解】a06s，物體做加速運動，受力不平衡，物體受到的拉力大于摩擦力，故a錯誤；b69s，物體處于勻速直線運動狀態(tài)，受

23、平衡力的作用，故b錯誤；c912s，物體做減速運的，拉力小于摩擦力，摩擦力不為0，故c錯誤；d012s， 物體在運動過程中，壓力和接觸面粗糙程度都不變，摩擦力不變，都等于做勻速直線運動時的摩擦力，為6n，故d正確.故選d.第卷非選擇題（共70分）二、實驗探究題（本題共4個小題，11小題10分，12小題14分，13小題4分，14小題6分，共34分）11. 在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布；每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如下圖甲所示.觀察發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最長.請你解答下列問題：(1)實驗中每次讓小車從斜面頂

24、端由靜止滑下是為了使小車到達斜面底端的_；實驗表明小車受到的阻力越_，小車滑行的距離越長；如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做_；(2)牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出了牛頓第一定律，這個定律是在實驗的基礎上再進行_而得出來的；(3)乙圖所示的擺球從a點由靜止釋放擺到左側(cè)最高點b時，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)⑻幱赺.【答案】 (1). 速度相同 (2). 小 (3). 勻速直線運動 (4). 科學推理 (5). 靜止【解析】【詳解】(1)123實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下是為了使小車到達斜面底端的速度相等；表面越光滑，阻力就越小，小車運動的距離就越遠，這說明

25、小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；若小車受到的阻力為零，即小車在水平方向不受力，小車的運動狀態(tài)不會改變，做勻速直線運動.(2)4由上分析知，牛頓第一定律是在實驗的基礎上，通過科學推理得出的，不是用實驗直接得出的.(3)5乙圖所示的擺球從a點由靜止釋放擺到左側(cè)最高點b時，在達到b點的瞬間，速度為零，如果擺球所受的力忽然全部消失，小球的運動狀態(tài)不發(fā)生改變，則擺球?qū)⑻幱陟o止.12. 小明用如圖所示的實驗裝置測量滑塊受到滑動摩擦力的大小.在小桶內(nèi)裝人適量的沙子，使滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動.請你解答下列問題：(1)實驗應測量的物理量是_，所需的測量儀器是_；(2)當把毛巾鋪在木板上實驗、需要

26、再將小桶內(nèi)_一些沙子，使滑塊做_，利用_的原理測出滑動摩擦力的大??；(3)他想用鉤碼代替沙桶，可便于直接測出_，但存在問題是_.【答案】 (1). 沙和桶的重力 (2). 彈簧測力計 (3). 裝入 (4). 勻速直線運動 (5). 二力平衡 (6). 鉤碼重力 (7). 不易使滑塊勻速運動【解析】【分析】【詳解】(1)12 在小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動.此時摩擦力與拉力是一對平衡力，而拉力又等于沙和桶的總重力.因此為測量滑塊受到的滑動摩擦力大小，應測量沙和桶的重力，所需測量儀器是彈簧測力計.(2)345 把毛巾鋪在木板上，接觸面粗糙程度增大，摩擦力增大，應該往小

27、桶中增加沙子，滑塊才會做勻速直線運動，此時小桶和沙子對滑塊的拉力與摩擦力是一對平衡力，根據(jù)木桶和沙子的重力可以求出摩擦力.(3)67 用鉤碼替代沙桶，缺點是很難使滑塊做勻速直線運動，摩擦力可能無法測量，優(yōu)點是拉力通過計算重力直接得出.13. 洗衣服時，小科發(fā)現(xiàn)肥皂泡在不斷地破裂，他認為肥皂泡的破裂可能與肥皂泡內(nèi)氣壓大小有關，而肥皂泡內(nèi)的氣壓大小可能與肥皂泡的半徑大小有關：為此，他用圖所示的裝置進行探究：(1)閉合閥門3，打開閥門1和2，吹出較大的肥皂泡a；(2)閉合閥門2，打開閥門1和3，用同一肥皂水吹出較小的肥皂泡b；(3)閉合閥門1，打開閥門2和3，觀察到肥皂泡a變大，肥皂泡b變小.請你解

28、答下列問題：(1)在相同條件下，肥皂泡半徑越大，肥皂泡內(nèi)的氣體壓強越_；(2)如果上述結論同樣適用于半徑達到一定值后的氣球，當氣球吹到一定程度后，越吹所需要的力就越_.【答案】 (1). 小 (2). 小【解析】【詳解】(1)1 由實驗步驟可知，打開閥門2后，較大肥皂泡a變大，較小肥皂泡b變小，則半徑較小肥皂泡的壓強大于半徑較大肥皂泡的壓強，故可得結論：相同條件下，肥皂泡半徑越大，肥皂泡內(nèi)的氣體壓強越小.(2)2 由(1)的結論可知，用嘴吹氣球時，當吹到一定程度后，越吹所需要的力越小.14. 請利用身邊的物品設計一個小實驗，探究“靜止的物體是否具有慣性”.(1)寫出你選用的器材：_；(2)簡述

29、實驗過程及現(xiàn)象：_；(3)得到的結論：_.【答案】 (1). 見解析 (2). 見解析 (3). 見解析【解析】【詳解】(1)1 一張紙、文具盒(2)2 先將一張紙平鋪在水平桌面上，再將文具盒放在紙的上方，用力快速抽動這張紙；文具盒沒有隨紙一起移動，仍在原處(3)3 靜止的物體具有慣性三、綜合應用題（本題共10個小題，15小題3分，16小題4分，17小題3分，18、19、20小題各4分，21、22小題各2分，23、24小題各5分，共36分15. 多功能霧炮車又稱抑塵車、霧霾車、農(nóng)藥噴灑車.今年2020疫情突降，又多了3個名字叫多功能消毒車，這些天，消毒車活躍在各個城市和小區(qū)，為阻止病毒蔓延，立

30、下了汗馬功勞.在水平路面上勻速行駛的消毒車作業(yè)時，該消毒車的慣性大小_，消毒車受到地面的摩擦力將_，消毒車裝液罐的罐底受到消毒液體的壓力將_（以上均選填“增大”、“減小”或“不變”）【答案】 (1). 減小 (2). 減小 (3). 減小【解析】【詳解】1 慣性只跟質(zhì)量有關，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度無關，消毒車作業(yè)噴灑消毒液，消毒車質(zhì)量減小，慣性減小.2 消毒車的質(zhì)量減小，對地面壓力減小，所以消毒車受到地面的摩擦力將減小.3 消毒液體越來越小，深度越來越小，根據(jù)可知，壓力減小16. 如圖甲所示，小鐵球從斜面上滾下沿直線運動，當經(jīng)過磁鐵附近時運動方向發(fā)生了改變，此現(xiàn)象說明力可以_；乙圖放置磁鐵

31、的兩個小車用細線相連，剪斷細線后，兩小車向_的方向運動，說明物體間力的作用是_的；運動開始后拿走其中一輛小車上的磁鐵，另一輛小車不能立即停止下來是因為小車具有_.【答案】 (1). 改變物體的運動狀態(tài) (2). 相反 (3). 相互 (4). 慣性【解析】【詳解】1小鐵球受磁鐵作用后運動方向發(fā)生了變化，說明了力可以改變物體的運動狀態(tài).23兩輛車上的n極與n極相互靠近，由于同名磁極相互排斥，剪斷細線后，使兩小車向相反方向運動，說明兩小車受到相互排斥的力.4物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)，稱為慣性，另一輛小車不能立即停止下來是因為小車具有慣性.17. 如圖是三峽船閘工作過程的示意圖，它是

32、利用_的原理來工作的，當船從下游駛向上游時，閥門a打開，閥門b關閉，水從_流向下游，當它的水面與下游_時，下游閘門打開，船駛?cè)腴l室.【答案】 (1). 連通器 (2). 閘室 (3). 相平【解析】【詳解】1船閘是利用連通器的原理制成的.23圖中，閥門a打開，閥門b關閉，閘室內(nèi)的水和下游水構成一個連通器，據(jù)其特點可知，水面會保持相平，所以水會從閘室流向下游.當它的水面與下游相平時，下游閘門打開，船駛?cè)腴l室.18. 歷史上最早測出大氣壓強值科學家是_，如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插人水中，從管子上端向瓶中吹入少量氣體，就制成

33、了一個簡易的氣壓計.把氣壓計從山腳帶到山頂，由于大氣壓強_，使水面高度變化，水對容器底的壓強_；（選填“變小”、“不變”或“變大”）如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個簡易測量_的儀器.【答案】 (1). 托里拆利 (2). 變小 (3). 變大 (4). 溫度【解析】【詳解】1托里拆利實驗最早測量出大氣壓的值.23把氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，而外界大氣壓強隨高度的升高而變小，此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會增大，根據(jù)可知，水對容器底的壓強變大.4如果在瓶中裝滿水，溫度升高，管內(nèi)水面升高，溫度降低管內(nèi)水面下降，就成了一個溫度計.19. 閱讀以下

34、材料，回答下列問題：為了解決城市中交通堵塞問題，科研人員設計了一種機動立交橋，又叫車載橋，主要由動力車和橋板組成，其模型如圖所示.在行駛過程中，橋板折疊起來放在車頂；使用時展開橋板搭建一座臨時立交橋，其他車輛就能順利通過橋面，排除交通堵塞.橋板的材料為上表面有花紋的鋼板，密度為7.8103kg/m3；橋板總的厚度20mm，寬度4m，長度25m，展開時的引橋坡度為30；動力車（含司乘人員）自重6103kg.(1)車載橋的橋板采用有花紋的鋼板是為了_摩擦力；（選填“增大”或“減小”）(2)由于橋板展開比折疊時對動力車的壓力_了，從而_了動力車對地面的壓強；（選填“增大”或“減小”）(3)按照我國道路安全規(guī)定，機動車對路面的壓強不能超過8105pa，機動立交橋的動力車在行駛過程中，車輪與地面接觸的最小面積為_m2（g=10n/kg）.【答案】 (1). 增大 (2). 減小 (3). 減小 (4). 0.27【解析】【詳解】(1)1車載橋的橋板采用有花紋的鋼板是為