2021年單位作風整頓工作匯報總結(jié)

1、2021年單位作風整頓工作匯報總結(jié)（）認真落實（）作風整頓工作各項部署，對照第二階段查找出的思想、作風、紀律、制度和工作等方面存在的問題，制定整改措施，明確整改目標責任、時限，全面推進作風整頓“深入整改、建章立制”階段工作落實。一、“五個堅持”落實整改(一)堅持以學促改，解決思想疲軟制定學習計劃，固定每周五為政治業(yè)務學習時間。豐富學習形式，充實學習內(nèi)容，學黨章、學規(guī)定、學操作、觀看警示教育片等。定期開展學習教育回頭看，嚴肅學習態(tài)度。抽查干部職工撰寫的學習筆記和心得體會，對內(nèi)容照抄照搬、條理不清、不能結(jié)合自身實際、假大空等現(xiàn)象，一律責令本人重新補課學習。(二)堅持問題導向，從嚴精準整改對照第二階

2、段查找出的問題，建立整改清單，對五大類16項整改任務明確整改目標與時限，從黨組到個人全面從嚴精準落實。加大明察暗訪工作力度，定期開展工作作風檢查，嚴肅查處程序不合法、執(zhí)法不規(guī)范、整改不到位等問題，提高整改質(zhì)效。加大整頓推進和整改力度，強化整改措施落實和過程監(jiān)管，確保作風整頓工作銜接緊密，統(tǒng)籌開展。(三)堅持制度完善，管理有章可循針對制度建設中查找出來的問題，進一步從實際需要出發(fā)，整章建制抓完善、抓規(guī)范、抓提高。對全局從內(nèi)勤到征管、稽查，從黨建到紀檢、監(jiān)察等方方面面的各項制度，進行一次全面、徹底的整理完善。先后完善、補充等9項制度，新添、修訂17項條款內(nèi)容，并統(tǒng)一打印，裝訂成冊，作為今后各項管理

3、工作的依據(jù)。(三)堅持四個結(jié)合，推進工作落實將整頓工作與全年稅收工作相結(jié)合，強化計劃執(zhí)行，強化稅源管理，加強欠稅回收，嚴格依法依規(guī)組織稅費收入;與稅收征管改革相結(jié)合，加強規(guī)范執(zhí)法，強化責任落實，按照市局統(tǒng)一部署，開展稅收執(zhí)法大督察和征管基礎數(shù)據(jù)清理等專項工作;與抓整改轉(zhuǎn)作風提質(zhì)效促增收專項活動相結(jié)合，圍繞重點領域、重點部門、關鍵事項等內(nèi)容進行專項推進整改;與優(yōu)化納稅服務相結(jié)合，通過深化國地稅合作，強化窗口“六零”服務執(zhí)行，推行“一窗一機一人”服務等工作內(nèi)容，全面提升各項工作質(zhì)效。(五)堅持問責問效，形成長效機制進一步明確責任，細化任務分工，強化責任落實，層層傳導壓力，層層落實責任。班子成員落實

4、“兩個責任”，既抓分管工作，又抓監(jiān)督職能，切實掌握各股室(所)實際情況，指導其開展工作。要以這次作風整頓工作為契機，對落實工作的標準、責任、時限等形成固定模式，建立工作落實的長效機制。二、工作中存在的問題(一)思想認識認識不夠少數(shù)干部對作風整頓工作的認識不足，有的干部學習教育的效果不明顯,只滿足于學一學規(guī)定內(nèi)容,談一談膚淺認識,缺乏入腦入心的學習和思考,忽視黨員干部思想素質(zhì)的提高和工作作風的轉(zhuǎn)變;個別黨員干部不能正確對待自省自查，查擺問題不深入、不徹底，對領導、同事提出的批評建議不能虛心接受，錯誤地認為是對自己的不信任。(二)階段性任務偶有超時個別干部沒有很好地處理作風整頓與業(yè)務工作的關系,認

5、為開展這項活動是務虛的工作,怕影響業(yè)務,時間上沒有保證,精力上不夠集中,力量上不夠傾斜;由于業(yè)務工作繁忙，個別科室干部職工忽略對作風整頓工作的按時完成。在階段性任務時間節(jié)點上，會出現(xiàn)上交資料不及時、筆記整理不完備、查找問題不徹底、整改落實不到位等現(xiàn)象，拖慢了全局整體工作進度。(三)學習教育方法不新穎學習教育形式?jīng)]有創(chuàng)新，手段單一。對黨員的學習教育缺乏影響力、吸引力，教育工作只停留在有計劃、有記錄、有筆記的膚淺、表面現(xiàn)象，形成一種以完成任務為目的的低層次循環(huán)。(四)自我要求標準不高有的干部征求意見、查找問題、剖析原因觸及個人思想作風不夠,整改問題的力度不大,雖然查擺了一大堆問題,但改正起來不夠徹

6、底;個別干部放松世界觀的改造，使得對自我要求的標準不高，雖然沒有明顯違*紀國法的行為，但自己與自己相比，現(xiàn)在和過去比，呈“滑坡”之勢，上進心和爭先創(chuàng)優(yōu)意識逐漸減弱，缺乏開拓進取爭先創(chuàng)優(yōu)精神。三、以健全落實制度、建立長效機制為根本,進一步加強黨員干部紀律作風建設(一)進一步健全完善作風建設責任機制靠實領導班子和干部隊伍作風建設的責任,明確“一把手”負總責,進一步加大責任考核和責任追究力度,促使各級領導班子的主要領導干部更好地擔負起作風建設工作的組織領導責任。各級領導班子成員要認真履行“一崗2責”,管業(yè)務必須管作風,既要在自身作風建設方面當好榜樣、做出表率,又要負起分管范圍內(nèi)作風建設的責任,形成主

7、要領導總負責,分管領導具體負責,其他領導分工負責作風建設的領導機制。(二)進一步加強領導班子和干部隊伍建設隊伍建設是根本,領導班子建設是關鍵。只有一流的班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。主要領導要堅持抓班子、帶隊伍、促工作,始終做到講學習、講政治、講正氣。強化宗旨意識,提高執(zhí)政能力;堅持集中制,努力提高科學決策的能力;弘揚求真務實的作風,努力提高促進工作落實的能力。(三)進一步完善作風建設教育機制加強學習、強化教育是加強黨員干部作風建設的重要基礎。各級各部門要始終把黨員干部的學習教育當作一項重要工作來抓,要堅持良好作風的養(yǎng)成教育,建立、完善和落實政治業(yè)務學習、理論中心組學習、干部教育培訓等制度,推動黨員干部學習和教育的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。(四)進一步健全作風建設的監(jiān)督機制。要進一步拓寬黨員干部作風監(jiān)督渠道,把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督等結(jié)合起來,不斷暢通群眾監(jiān)督途徑,積極構(gòu)建全方位、多層次的監(jiān)督網(wǎng)絡,做到黨員干部工作活動到哪里,作風狀況的監(jiān)督就跟蹤到哪里。(五)進一步鞏固作風建設評價機制要認真落