幼兒園師德教育小故事_第1頁
幼兒園師德教育小故事_第2頁
幼兒園師德教育小故事_第3頁
幼兒園師德教育小故事_第4頁
幼兒園師德教育小故事_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、【MeiWei 81重點借鑒文檔】幼兒園師德教育小故事【各位讀友,本文僅供參考,望各位讀 者知悉,如若喜歡或者需要本文,可點 擊下載下載本文,謝謝!】祝大家工作順利】教師,是人類靈魂的工程師,但這 個職業(yè)不僅僅是光榮也是一種責任。它 可以感染同事,同心同德,齊心合力;可 以感動社會,愛崗敬業(yè);更可以感染孩子, 進取向上,勤奮努力。激勵、賞識、參 與、期待,激勵每一個幼兒上進,賞識 每一個幼兒的才華,讓每一個幼兒積極 參與,靜待花開,期待每一個幼兒獲得 成功。在我們名苑幼兒園,生活、工作在 我周圍的同事們,每天、每時、每刻都 以她們暖心的行為感動著我,他們關心 同事、愛護幼兒、不斷提升自己,不斷

2、 學習,加強自己的專業(yè)知識,在平凡的 崗位、在日復一日、年復一年的蹉跎歲 月中,以不變的熱誠去挑戰(zhàn)每一個教育 的高度,以不變的熱情去關愛每一位孩【MeiWei_81 重點借鑒文檔】 子。讓每個孩子都快樂的成長。他們是 值得我學習的榜樣。一、飯菜中的同事愛 胡老師是我們幼兒園的機動老師, 她工作一絲不茍、認真負責,平時她作 為保健助理,負責保健后勤方面,但遇 到哪個班級有需要, 她就很樂意去幫忙; 她性格溫和,同時又是一個熱心的人, 她會在同事受傷時主動關心、詢問,會 在同事過生日主動送祝福她還是一名出色的料理師, 普通的 菜經過她的料理、加工,變得非常美味。 夏天,天氣非常炎熱,很多老師都熱的

3、 吃不下飯菜, 胡老師看在眼里記在心里, 她私下經常會犧牲自己的時間,在家里 做一些美味的、下飯的可口小菜,很多 老師就著小菜都吃了好幾碗,大家都笑 著說 “我又胖了幾斤 ”哈“哈,這幾天白減 肥了”哎喲,這個夏天瘦不可能了 ” 跟胡老師的相處,我心里從來都是 充滿感動的,她對同事間細致關心、友 好相處值得我們學習?!綧eiWei_81 重點借鑒文檔】二、工作中的崗業(yè)愛 何老師是我們園的資深教師, 擔任 了業(yè)務園長的職位,同時也兼任了工會 主席一職。我作為新入職工會員工,與 她這一年里接觸頗多,我所見的何老師 一直是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著, 從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。在工 會方面,她每

4、一次都積極組織我們工會 人員開會、討論、組織豐富多彩的工會 活動,給大家繁忙的工作帶來放松。她 那一絲不茍的工作態(tài)度與強烈的責任心 時時感染著我們身邊的每位教師。作為一名業(yè)務園長,她求真務實、 勇于探索,一直以提升幼兒園教師專業(yè) 素質和能力為己任,為園內老師提供自 我展示的平臺,積極鼓勵與支持教師們 不斷進步, 在每學期她會積極組織 “星秀 杯”師“德培訓 ”等活動,加強教師的專業(yè) 能力,同時她也一直努力提高自己的思 想素質,師德修養(yǎng),自覺維護教師的光 輝形象,為人師表,不斷提高自己的業(yè) 務水平?!綧eiWei_81 重點借鑒文檔】三、生活中的師生愛 每一個班級就如同一個大家庭一 樣,家里有三

5、位愛心滿滿的長輩,家里 還有很多活潑可愛的孩子,他們不同的 性格、不同的喜好、不同的習慣,大家 都生活在一起。幼兒教師,似長輩,是 要給這個大家庭的每一個人一個溫暖、 歡樂、身心健康的環(huán)境。保育老師尚老 師是我們這個大家庭中最年長的長輩, 她擁有兩個孩子,作為新入職教師,她 主動求教、虛心學習做事情一絲不茍。 記得剛接小班時,由于孩子年齡小,生 活自理能力差,總是有這樣那樣的情況 發(fā)生,但是尚老師作為班級的保育老師, 總是勤勤懇懇、認真負責的對待班上的 每一個孩子,把每個孩子都當成自己的 孩子一樣來對待,讓他們感受到如家一 般的溫暖、如母親一般的關愛。榛榛是我們班個別午睡要穿紙尿 褲的孩子,且

6、我們了解到家長與孩子的 陪伴時間比較少,所以榛榛初到幼兒園 極為不適應,沉默寡言。發(fā)現孩子這樣【MeiWei_81 重點借鑒文檔】 的情況后,我及時的與尚老師溝通,讓 她在日常的生活中多注意他,給他動手 鍛煉的機會。尚老師對他很有耐心,只 要她在,她都會陪著去小便,耐心地告 訴他小便的方法,仔細地為他把褲子拎 好。記得有一天午睡,尚老師坐在榛榛 旁邊,突然說聞到一股臭味,果不其然 榛榛將大便拉在褲子里,而且他很緊張 想要悄悄地在被子里弄干凈,卻弄得滿 身、滿床都是大便,尚老師發(fā)現后收拾 被褥,幫助他洗身體、洗褲子、 ,還邊洗 邊溫柔的對榛榛說 “沒關系, 下次記住有 大便要去衛(wèi)生間解決 ”。然

7、后把他安排到 自己帶來的另一被褥上睡覺,午睡醒來 后,我和尚老師忙著幫助孩子們穿衣褲, 我掀開了榛榛的被子叫他起床,他依舊 昏睡著,我吃力地拖起沉重的榛榛準備 給他穿褲子,卻發(fā)現榛榛的被子里熱熱 的、濕濕的?!鞍⊙?,榛榛又尿床了。 ”讓“ 他先躺在這個沒人睡的床上吧,我拿衣 服來給他換上。 ”尚老師邊給其他孩子穿【MeiWei_81重點借鑒文檔】著衣服邊對我說。這期間尚老師一句埋 怨的話語都沒有。這樣的事情發(fā)生過很 多次,可是每次榛榛發(fā)生尿床的事情, 她也總是微笑著說:呵呵,這個榛 榛”經過一段時間的培養(yǎng),榛榛現在 能主動的入廁了,很少將大小便拉在褲 子里。有一次我問 榛榛,你喜歡尚老師 嗎?”。他重重地點了點頭。 喜歡就抱抱 尚老師?!彼o了尚老師一個緊緊的擁 抱。于同事顯關愛,于工作中顯耐心, 于生活中透真情。她們都是一個個平凡的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論