關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的報告論高校網(wǎng)絡(luò)的組織管理與開發(fā)利用模式

1、論高校網(wǎng)絡(luò)的組織管理與開發(fā)利用模式 院（系）: 電氣與信息工程學(xué)院 班 級: 計科應(yīng)08 學(xué)生姓名: 學(xué) 號: 論文題目: 關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)的報告 完成日期： 2011 年 6月1 日指導(dǎo)老師的評語: _摘 要:基于信息社會網(wǎng)絡(luò)信息資源的組織、管理與開發(fā)利用現(xiàn)狀,本文特地選取了最具代表時代方向的高校為主體,在傳統(tǒng)意義上以圖書館為核心力量的科技信息資源提供、管理、服務(wù)等的基礎(chǔ)上,更融入了高校內(nèi)所可能發(fā)生的其他一切與網(wǎng)絡(luò)信息資源相關(guān)的方方面面,來構(gòu)思不僅關(guān)于學(xué)習(xí)、工作方面,而且關(guān)于學(xué)生、教師生活的全方位高校網(wǎng)絡(luò)信息資源的組織、管理與開發(fā)利用模式。關(guān)鍵詞:高校網(wǎng)絡(luò)信息資源;組織管理模式1校園網(wǎng)

2、概述校園網(wǎng)是在校園范圍內(nèi)利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)internet技術(shù)等建立的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，一方面可在校園內(nèi)連接學(xué)校內(nèi)部子網(wǎng)和分散于校園各處的計算機，連接到網(wǎng)上的各個計算機均可共享網(wǎng)上分布在不同地點上的各種軟件資源和數(shù)據(jù)資源，另一方面它作為溝通學(xué)校校園內(nèi)外部網(wǎng)絡(luò)的橋梁。校園網(wǎng)的主要作用是為學(xué)校的教育教學(xué)和管理服務(wù)、日常教學(xué)、學(xué)校辦公及內(nèi)外交流等活動提供全面的現(xiàn)代信息技術(shù)支持，形成綜合的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境。校園網(wǎng)的建立使各院校之間能相互交流信息，共享網(wǎng)絡(luò)資源，查詢和使用各校園網(wǎng)的公共信息，如圖書情報檢索系統(tǒng)、校辦信息系統(tǒng)等。校園網(wǎng)對于學(xué)校改進(jìn)教學(xué)和科研手段、提高教學(xué)科研質(zhì)量、培養(yǎng)高質(zhì)量人

3、才、多出科研成果，有十分重要和深遠(yuǎn)的意義。2 校園網(wǎng)的組織高校網(wǎng)絡(luò)信息資源組織、管理與開發(fā)利用的優(yōu)勢高校網(wǎng)絡(luò)信息資源不僅包括傳統(tǒng)意義上的教學(xué)、科研信息,同時也包括高校日常行政管理及與校外國內(nèi)、國外相關(guān)團體的交流與合作信息和作為校園人群主體的教師、學(xué)生的日常生活、工作、學(xué)習(xí)所存在的信息。而高校網(wǎng)絡(luò)信息資源的組織、管理與開發(fā)利用就是通過相關(guān)的人員、技術(shù)、設(shè)備及政策來實現(xiàn)高校各類信息包括非正式出版信息、半正式出版物及正式出版物等信息存在形式的有效整合,達(dá)到有效利用,服務(wù)于高校的各項工作及滿足高校內(nèi)的主要人群教師、學(xué)生對相關(guān)信息的需求。高校網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的人員優(yōu)勢網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和快速更新對網(wǎng)絡(luò)用

4、戶本身的素質(zhì)提出了一定的要求,而針對網(wǎng)絡(luò)用戶的特殊需求所提供的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的技術(shù)含量也相對較高,這也對網(wǎng)絡(luò)用戶提出了更高的要求,在人員素質(zhì)要求上的一個重要方面是再學(xué)習(xí)的能力。在高校這個大環(huán)境中,廣大的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)用戶主要是教師、學(xué)生,行政人員,這些人往往都具有較高的素質(zhì),不管是從事高校網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的人員還是網(wǎng)絡(luò)信息需求人員從起點上都具有良好的教育背景,也就充分體現(xiàn)了在高校開展網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的人員優(yōu)勢。高校網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的技術(shù)優(yōu)勢有了人員優(yōu)勢,那么就有大量的人力資源來從事專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的技術(shù)工作,還有高校普遍開設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)方面的的專業(yè),那么就有了較雄厚的技術(shù)支持,因而在高校開展

5、網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)同時還體現(xiàn)了技術(shù)優(yōu)勢。高校網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的設(shè)備優(yōu)勢由教育部負(fù)責(zé)管理,清華大學(xué)等高校承擔(dān)規(guī)劃、建設(shè)和運行管理的全國最大的公益性計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中國教育和科研計算機網(wǎng)cernet是由國家投資建設(shè)。目前主干網(wǎng)傳輸速率達(dá)到2.55gbps,地區(qū)網(wǎng)傳輸速率達(dá)到155m2.5gbps,覆蓋全國31個省、市200多座城市,聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)、教育機構(gòu)和科研單位超過1300個,用戶超過1800萬人,成為世界上最大國家級公益性計算機互聯(lián)網(wǎng)。有了cernet的支持,還有各個高校普遍大力投入網(wǎng)絡(luò)建設(shè),這對高校網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)提供了有利的設(shè)備保證。高校網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的意識優(yōu)勢在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天,社會的運行

6、幾乎離不開網(wǎng)絡(luò),而在最先接觸技術(shù)前沿的高校,網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢、作用也是日趨明顯,高校群體里對網(wǎng)絡(luò)的意識也相對整個社會的意識更要超前,對網(wǎng)絡(luò)的需求尤其是高層次的需求也更多,因此在高校開展網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)具有明顯的意識優(yōu)勢。綜上所述,在高校這個局部范圍開展網(wǎng)絡(luò)信息資源組織、管理與開發(fā)利用集合了人員、技術(shù)、設(shè)備這個大環(huán)境的優(yōu)勢。3 校園網(wǎng)構(gòu)建模式高校網(wǎng)絡(luò)信息資源構(gòu)建模式是把高校網(wǎng)絡(luò)信息資源模式分成了通過網(wǎng)絡(luò)信息資源整合管理中心相連的校園網(wǎng)(校園內(nèi)部的信息資源服務(wù))和internet(校園外部網(wǎng))兩個部分。校園網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)信息資源服務(wù)的功能與目的通過校園網(wǎng)進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)信息資源服務(wù),是在高校網(wǎng)絡(luò)信息資源整合管理中

7、心的操控下完成的,用于實現(xiàn)校園內(nèi)部的信息資源創(chuàng)建、交流及共享,從而為廣大校園的師生工作、學(xué)習(xí)和生活中的信息需求較好地服務(wù),其中包括以圖書館為主要服務(wù)保障和提供者的教學(xué)、科研網(wǎng)絡(luò)信息資源服務(wù)和為了整個高校行政工作更好地開展而實施的對校園內(nèi)部相關(guān)行政管理信息資源傳達(dá)、溝通和交流而開展的服務(wù),以及普遍以非正式信息資源類型存在的反映師生校園生活、學(xué)習(xí)(尤以學(xué)生為主體)的信息資源服務(wù)。internet信息資源服務(wù)的功能與目的通過網(wǎng)絡(luò)信息資源整合和管理中心,使學(xué)校與外界相連,以網(wǎng)絡(luò)信息資源具有的獨特優(yōu)勢來加大和促進(jìn)學(xué)校與外界的交流與合作,諸如:促進(jìn)高校與教學(xué)、科研機構(gòu)的溝通、交流與合作;促進(jìn)高校與社會相關(guān)

8、行業(yè),相關(guān)組織進(jìn)行的溝通、交流與合作;促進(jìn)高校與國際有關(guān)實體進(jìn)行的溝通、交流與合作。4 校園網(wǎng)開發(fā)技術(shù)高校網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)所涉及的技術(shù)問題高校網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)所涉及的技術(shù)問題主要體現(xiàn)在資源共享保障系統(tǒng)的建設(shè)上。只有信息資源共建工程、資源保障和共享保障同時得到落實,才會出現(xiàn)真正意義上的高效率、高水平、高質(zhì)量的服務(wù)。資源共享保障系統(tǒng)主要包括:信息資源數(shù)字化建設(shè);信息資源組織與整合;信息的高效檢索與快速傳遞技術(shù)。 信息資源數(shù)字化建設(shè)信息資源數(shù)字化建設(shè)主要側(cè)重于:(1)紙質(zhì)文獻(xiàn)的數(shù)字化、聯(lián)機聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫建設(shè)、聯(lián)合文獻(xiàn)信息庫建設(shè)、學(xué)科信息導(dǎo)航庫建設(shè)、特色館藏數(shù)字化建設(shè);(2)半正式出版物信息的數(shù)字化加

9、工;(3)非正式出版信息,本身以數(shù)字化形式出現(xiàn)的要加以組織、分類與存儲,以非數(shù)字化形式出現(xiàn)的則首先進(jìn)行數(shù)字化的轉(zhuǎn)化工作。信息資源數(shù)字化建設(shè)目的是為傳統(tǒng)的各項服務(wù)功能轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)作好基礎(chǔ)工作,同時信息資源數(shù)字化建設(shè)還要注意統(tǒng)一各類數(shù)字化格式,便于信息資源管理者管理和用戶使用。信息資源組織與整合使多渠道、多載體、異構(gòu)化信息資源有機結(jié)合,形成具有針對性、適用性、功能性更強的再生信息。其主要建設(shè)內(nèi)容和步驟為:(1)對網(wǎng)絡(luò)信息資源實施集成化組織與整合,逐步實現(xiàn)資源跨類型、跨載體、跨時空的信息檢索與利用模式;(2)在網(wǎng)絡(luò)信息資源整合與集成的基礎(chǔ)上,實施高校信息資源的整體化組織與建設(shè),形成信息資源分布式存

10、儲和管理、集成化“一站式”信息檢索和利用格局;(3)進(jìn)行信息資源的深層次開發(fā)和知識挖掘,使信息資源的組織與管理從形式組織轉(zhuǎn)至內(nèi)容組織、知識組織的發(fā)展方向。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)倉庫、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫是數(shù)據(jù)和資源共享這兩種技術(shù)結(jié)合在一起的產(chǎn)物,成為在今天廣泛應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(也叫web數(shù)據(jù)庫)。它以后臺數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ),加上一定的前臺程序,通過瀏覽器完成數(shù)據(jù)存儲、查詢等操作的系統(tǒng)。數(shù)據(jù)庫的高效利用離不開數(shù)據(jù)庫的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),同時應(yīng)配套出臺數(shù)據(jù)庫的評價體系來衡量數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。在數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的同時應(yīng)該考慮數(shù)據(jù)庫的評價體系的建設(shè)問題。文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫屬于軟件范疇,一般的軟件質(zhì)量度量評價要素及方法具有一定的參考價值

11、。sqm在國外已經(jīng)成為一門專門的技術(shù),它從整體出發(fā)去評價軟件的質(zhì)量,指導(dǎo)軟件的開發(fā),并在整個軟件的開發(fā)過程中進(jìn)行質(zhì)量控制,對最終產(chǎn)品進(jìn)行評價和驗收。個性化是高品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)與服務(wù)的特征之一,那么個性化建設(shè)也同樣依托于數(shù)據(jù)庫的開發(fā)。而為了滿足海量信息存儲并實現(xiàn)個性化網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),就需要網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)倉庫(數(shù)據(jù)倉庫(data warehouse)。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)倉庫是一個面向主題的(subject oriented)、集成的(integrate)、相對穩(wěn)定的(non-volatile)、反映歷史變化(timevariant)的數(shù)據(jù)集合,用于支持管理決策。對于數(shù)據(jù)倉庫的概念我們可以從兩個層次予以理解,首

12、先,數(shù)據(jù)倉庫用于支持決策,面向分析型數(shù)據(jù)處理,它不同于企業(yè)現(xiàn)有的操作型數(shù)據(jù)庫;其次,數(shù)據(jù)倉庫是對多個異構(gòu)的數(shù)據(jù)源有效集成,集成后按照主題進(jìn)行了重組,并包含歷史數(shù)據(jù),而且存放在數(shù)據(jù)倉庫中的數(shù)據(jù)一般不再修改。信息的高效檢索與快速傳遞技術(shù)信息的高效檢索與快速傳遞技術(shù)主要涉及智能檢索與搜索引擎、文獻(xiàn)傳遞專用軟件、網(wǎng)上資源整序工具、智能檢索與搜索引擎以及信息的訂制、信息推拉技術(shù)等。個性化網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺實現(xiàn)個性化信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)龐大的信息資源儲備與個性化的需求之間的矛盾,使用戶感受到海量信息帶來的災(zāi)難。高校網(wǎng)絡(luò)信息資源的個性化信息服務(wù)不是局限于學(xué)校圖書館、檔案館等的學(xué)科性信息服務(wù),而是同樣涉及到教師、學(xué)生日

13、常生活中的網(wǎng)絡(luò)信息資源需求而提供盡可能全面的網(wǎng)絡(luò)信息咨詢服務(wù),諸如教師、學(xué)生單純的興趣愛好、文體娛樂等,或是綜合性的既有學(xué)習(xí)、工作方面的信息需求,也有生活方面的信息需求。因此,搭建一個完備、優(yōu)良的信息服務(wù)平臺來實現(xiàn)教師、學(xué)生多樣化的信息需求也是非常必須的。個性化信息服務(wù)平臺,通過網(wǎng)絡(luò)媒介來獲知不同用戶的信息需求,并及時、有效地把相應(yīng)的信息傳遞給相應(yīng)的用戶。個性化的信息不僅可以根據(jù)用戶個體的興趣定制符合自己個性化需求的信息,還可以根據(jù)用戶與用戶相互間的聯(lián)系和交流,建立相似興趣的其他用戶的信息檢索結(jié)果的相互利用,以減少相關(guān)判斷,及時獲取相關(guān)信息建立用戶間相互交流的服務(wù)平臺。這樣的個性化信息環(huán)境為用

14、戶建立特定的信息交流渠道,用戶不僅可以利用各種渠道獲取信息后進(jìn)行交流,還可以與共同興趣或相似興趣的用戶建立用戶共同體,使用戶間的交流能夠在一個更加廣泛的空間里和更加高的層級上,得到充分地展示或?qū)崿F(xiàn),使信息資源能得到最直接的再生和利用。5 高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的意義高校網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的人文、政策支持國家信息產(chǎn)業(yè)部提出推動我國信息化進(jìn)程,而在信息化建設(shè)中持有良好的信息意識也是非常重要的。信息意識就是對信息的價值和作用的一種正確認(rèn)識。它是人們對信息的價值的一種認(rèn)識,也是一種人們掌握信息、應(yīng)用信息的自覺性的內(nèi)在要求。那么,高校的網(wǎng)絡(luò)信息資源組織、管理與開發(fā)利用也是屬于信息化建設(shè)的一部分,同樣離不開具有較好信息素質(zhì)者來參與投身到這項工作中來,那么在高校這個人才濟濟的地方,很顯然處于這個群體的人們普遍具有高于社會平均水平的信息意識,這無疑為高校網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。而光有信息意識還不夠,還需要有良好的信息資源開發(fā)、建設(shè)政策來做指導(dǎo)思想,把好高校網(wǎng)絡(luò)信息資源組織、管理與開發(fā)利用這項工程的方向標(biāo)