2021年小學(xué)四年級下學(xué)期班主任的策劃書

1、小學(xué)四年級下學(xué)期班主任的策劃書 在收獲的季節(jié)，新的一個(gè)學(xué)期又在緊張、忙碌中開始了，四年級是小學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育的階段，小學(xué)生良好品德的養(yǎng)成、良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，在這個(gè)階段，都要不斷強(qiáng)化和進(jìn)一步規(guī)范，還要根據(jù)小學(xué)生守則的要求及學(xué)校對學(xué)生日常行為規(guī)范的要求去管理班級。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活，并使他們終身受益。 班級現(xiàn)有人數(shù)75人，男女人數(shù)均等，少數(shù)民族同學(xué)共9人（族4人， _5人），到目前為止，班級情況較穩(wěn)定，大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 本學(xué)期努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學(xué)在

2、周五班會課的評比中，能成為分項(xiàng)小明星，及至全能小明星。在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的 _。 1、思想品德方面 依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老 _，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實(shí)，舉止要大方，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實(shí)的良好品質(zhì)。 2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面 根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)

3、巾、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn)，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小酷，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項(xiàng)分，表現(xiàn)好的要加分，周五進(jìn)行總結(jié)，評出單項(xiàng)小明星及全能小明星，并在家校本上進(jìn)行簡單的自我小酷，并適時(shí)獎勵，更便于家校進(jìn)行溝通和交流。 對于平時(shí)為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu) 秀、家長評語表現(xiàn)好的，隨時(shí)發(fā)紅花鼓勵， _朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項(xiàng)評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時(shí)就要鼓勵學(xué)生多得紅花，多得金星。并注意發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長，重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，盡可能地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的積極性、主動性。 3、安全教育 面對安全意識淡薄的小學(xué)生，要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào)，

4、危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動作不做，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 總之，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識，把自己融入到 _中，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級體。 九月 1、開學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，分發(fā)書本，收舊利廢 2、做好看護(hù)、特長班的各項(xiàng)工作 3、慶祝教師節(jié)，做好安全教育工作 4、慶祝國慶節(jié)及自治區(qū)成立50周年 5、做好三跳運(yùn)動會的各項(xiàng)工作 十月 1、繼續(xù)進(jìn)行安全教育 2、抓好平時(shí)的教育教學(xué)工作 十一月 1、做好家長開放周的各項(xiàng)工作 2、班級寫字比賽及成語競賽 3、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的宣傳及動手操作能力的培養(yǎng)