2315097550加強工程建設(shè)領(lǐng)域廉政風險防控的建議工程建設(shè)領(lǐng)域是腐

1、加強工程建設(shè)領(lǐng)域廉政風險防控的建議工程建設(shè)領(lǐng)域是腐敗易發(fā)多發(fā)區(qū)。近年來，市紀委把工程項目監(jiān)督檢查作為廉政風險防控工作的一個重要方面，在全市開展了工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理活動，有力推進了項目建設(shè)規(guī)范運行，但工程建設(shè)領(lǐng)域在項目決策、立項審批、招投標、物資采購、資金管理、決算驗收等方面還存在不規(guī)范、不到位的現(xiàn)象。筆者建議加強以下幾個方面監(jiān)管工作：加強項目決策管理，建立科學民主決策機制。進一步完善和推行重大項目決策咨詢、專家評議和論證制度，科學合理確定項目建設(shè)規(guī)模、工程造價和標準。建立和完善項目儲備制度，切實做好項目勘察、設(shè)計、論證分析等前期工作，確保項目決策科學民主。加強項目審批管理，嚴格執(zhí)行建

2、設(shè)審批程序。加強對重大項目審批工作的溝通協(xié)調(diào)，強化對項目規(guī)劃依據(jù)、節(jié)能評估、環(huán)境影響評價、水土保持方案等條件的審核，不符合國家產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展建設(shè)規(guī)劃、市場準入標準等規(guī)定以及有關(guān)手續(xù)不完備的項目，堅決不予審批。優(yōu)化審批程序，穩(wěn)步推行政府相關(guān)部門集中受理、一站式審批的項目審批方式，強化項目審批環(huán)節(jié)廉政風險防控。加強招標投標管理，建立市場公平競爭機制。推進招標投標活動規(guī)范標準體系建設(shè)。加強對招投標關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。建立統(tǒng)一規(guī)范的工程建設(shè)有形市場，集中交易。堅持業(yè)主評委與專家評委分離評標，積極推行遠程評標和電子監(jiān)督。對專家評委進行動態(tài)管理，探索實施從業(yè)誠信承諾、責任追究制、經(jīng)濟處罰、資格限制等評委失

3、信懲戒辦法。加強土地審批管理，建立科學評估補償機制。嚴格規(guī)劃用地審批監(jiān)管，認真執(zhí)行土地招、拍、掛制度，從嚴控制協(xié)議出讓范圍，推動土地審批、供應、使用管理等綜合監(jiān)管平臺建設(shè)，嚴禁違規(guī)批地、違法占地、擅自改變土地用途或違規(guī)調(diào)整容積率。探索推行土地評估機構(gòu)選用招標制，建立統(tǒng)一規(guī)范的土地出讓評估、征地拆遷補償?shù)绒k法及操作流程，推行評估和補償結(jié)果公示、訴求受理和責任追究制度。加強設(shè)備材料采購管理，建立公平競爭選用機制。嚴格政府采購程序，規(guī)范采購方式、性價比核實、合同簽訂、付款結(jié)算等方式。對大宗物資采購調(diào)運實行專項監(jiān)察，嚴格采購中各項技術(shù)指標的綜合評審和采購后的質(zhì)量監(jiān)管，實行施工單位采購審核和采購違規(guī)責任

4、追究制。加強質(zhì)量監(jiān)督管理，建立有效監(jiān)督制約機制。嚴格落實工程質(zhì)量安全政府監(jiān)管制度。落實政府相關(guān)部門監(jiān)管責任，認真執(zhí)行工程安全設(shè)施與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)使用的規(guī)定。強化工程監(jiān)理機構(gòu)職責，充分發(fā)揮監(jiān)理機構(gòu)專業(yè)監(jiān)督作用，探索甲方監(jiān)督監(jiān)理人員開展工作的有效機制。加大對工程質(zhì)量安全查處力度，從嚴懲治質(zhì)量安全事故背后的腐敗行為。加強資金撥付管理，建立安全保障運行機制。強化項目資金運轉(zhuǎn)流程監(jiān)管，建立健全財務預算、概算、結(jié)算和資金使用集體審定、全程審計、責任追究等制度，實行項目資金專帳管理、專人負責、?？顚Ｓ茫患訌妼Y金重點流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，嚴防滯留挪用項目資金，隨意擴大支付范圍現(xiàn)象。加強后

5、期監(jiān)督管理，落實項目決算、審計、驗收程序。建立審計結(jié)算制度，以審計結(jié)論作為辦理結(jié)算、決算的依據(jù)，未按規(guī)定辦理財務決算編制和審批手續(xù)的，不得辦理竣工驗收。建立項目驗收查驗規(guī)范、驗收組織單位綜合評價、參驗人員終身負責制。下面是贈送的工作總結(jié)！不需要的朋友可以編輯刪除 謝謝！上半年中學語文教研工作個人總結(jié)根據(jù)xx市教育教學研究培訓中心的工作要求，結(jié)合本學科的實際情況，本人盡職工作，使得中學語文教研工作順利展開并取得較好的成果?，F(xiàn)在小結(jié)如下：一、主要工作（一）積極參與備考，努力開展中考、高考備考工作中考、高考的備考工作是本學期語文教研工作的重中之重，新年伊始本人便開始制作關(guān)于備考的文件，并2次帶領(lǐng)初三

6、、高三教師到xx參加省級中考高考備考活動，我市xx中學吳xx老師還在高考備考會上做有關(guān)作文寫作的經(jīng)驗介紹；回到市里，本人還親自請來省研培院的劉xx教研員和xx中學的王xx老師做有關(guān)中考高考的備考指導，讓一線的老師有了明確的備考方向。每一次活動本人都制作簡報通報，中考備考現(xiàn)場有113位教師參加，高考有101人參加。（二）關(guān)注教研博客，及時組織教師參加在線研討網(wǎng)絡(luò)教研已成為教研的常態(tài)，本人一直關(guān)注xx省教育研究培訓院和xx省中學語文博客，每天都有兩次登錄博客的痕跡，及時了解最新教研動態(tài)，開展相關(guān)工作和在線研討，5月8日組織全市中學語文教師，參加xx省中學語文教研網(wǎng)組織的主題為記敘文寫作指導的有效策

7、略的在線研討，參與人數(shù)135人，評論條數(shù)844條。有簡報通報和研討得失的小結(jié)。（三）關(guān)注課題研究進展，及時向省研培院匯報進展情況我市思源和第二思源實驗學校語文組承接課內(nèi)拓展閱讀課型構(gòu)建與實施省級課題研究，本人主動承擔課題研究的信息員，負責傳遞省里的信息并督促兩所學校及時開展各項研究工作，制作簡報，收集材料。組織相關(guān)教師到xx和xx學習課題研究方法，多次到兩所思源學校聽課題研究匯報課，深入了解課題研究的進展情況。因為工作進展順利，研究課型特別，第二思源實驗學校課題研究小組還被省研培院課題研究組長劉xx老師推向全省做經(jīng)驗介紹。參與成員（四）積極組織學生參加漢字聽寫大會，為xx贏得好成績接到xx省教

8、育廳關(guān)于開展第三屆中國漢字聽寫大會xx選拔賽活動的通知，我們便著手舉辦市級大賽，于4月25日在市一小舉辦市級選手選拔賽，共有13所中學78人參加。在研訓中心舉辦省級選手選撥賽，最后確定6位選手參加省級大賽。省級大賽的第一輪是淘汰賽，我們以全省第六名的成績順利晉級，在第二輪的對抗賽中，我們的隊員全員擊敗對手，全部晉級40強，最后有兩位選手挺進全省20名。此次活動我們止步于全省前20名，但是我們的成績是突出的，我們的選手是優(yōu)秀的。（五）積極組織教師參加xx省語言辦開展的問卷調(diào)研工作根據(jù)xx省教育廳關(guān)于xx省民族地區(qū)中小學教師普通話使用情況調(diào)研方案的文件精神，我市共有54所學校457人被抽中參加調(diào)研

9、工作，為了配合省調(diào)研組在我市的調(diào)研，我們于6月27日在鐵路中學開展現(xiàn)場問卷調(diào)查工作，共有53所學校418人參加調(diào)研。我們的組織工作得到了省語言辦領(lǐng)導的肯定。（六）積極參加常規(guī)檢查工作，認真梳理存在問題本次常規(guī)檢查是覆蓋最大的一次檢查，本人擔任小組組長，負責檢查的學校有28所學校，人手少任務重，但是我們每一次都會很有條理完成檢查工作，每一次檢查結(jié)束我們都會認真梳理檢查過程中存在的問題，并一一記錄向校方反饋。（七）為提高備考效率，積極開展送教下鄉(xiāng)活動為縮小城鄉(xiāng)教育差別，我們針對備考過程顯得比較薄弱的學校開展送教下鄉(xiāng)活動，5月22日我們邀請第二中學的趙xx老師到xx中學上了一節(jié)中考作文復習課，針對近

10、幾年的作文走勢進行分析，指導學生寫作，起到很好示范作用。（八）服從領(lǐng)導安排，努力完成上級交辦的各項任務1、四次下到東河中心校指導國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作，順利完成所有的監(jiān)測任務。2、積極備課，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓過程中，本人主講的網(wǎng)絡(luò)教研和如何曬課獲得許多教研員的好評，此次講課也大大提升了自己的理論水平。二、存在的問題和今后的努力方向（一）存在問題1、備考工作表面上活動展開得風風火火，但是實際上高一高二和初一初二的老師參加的不多，沒有達到預期的目的。2、要想使城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展單單靠送教下鄉(xiāng)的途徑是不可能解決實際的問題，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的備考工作有待加強。3、網(wǎng)絡(luò)教研未見常態(tài)化，最大的問題在于教師沒有接納，在于我們的資源不足于吸引教師，問題在于我們的不改變。（二）努力方向1、積極參加各種培