初一班級德育工作計劃(新)

1、初一班級德育工作計劃 （新） XX為您整理初一班級德育工作計劃，歡迎閱讀。 更多工作計劃請關(guān)注XX工作計劃欄目。 初一班級德育工作計劃 （一）一指導思想： 育人為本德育為首注重實 效創(chuàng)學習型創(chuàng)新型德育工作，德育工作要在貼近學生思想實際貼近學 生生活實際貼近學生群體上取得新進展。 以求真務實的精神科學把握未成年人思想道德建設工作的規(guī)律性 和當代未成年人身心成長的特點。 堅持以人為本的德育理念，把德育工作的切入點放在受教育者當 中，把一切為了人幫助人服務人作為德育工作的基本活動準則，努力 創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。 德育工作做到思想品德教育要堅定，德育思路要創(chuàng)新，德育作風 要民主，德育工作要盡責。 確

2、定思想道德建設要有新提高，班主任工作要有新水平，發(fā)揮學 生主體作用要有新突破，班級建設要有新進展，學校德育工作要上新 臺階，德育針對性要有新成效的六新工作目標。 加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系，講究實際效果，克 服形式主義傾向，努力把德育要求轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在需要。 加強法制教育安全教育。 探索傳統(tǒng)美德在平時教育中滲透， 進行良知正氣節(jié)操胸懷的教育， 幫助學生樹立科學的世紀觀正確的人生觀和價值觀，教育學生追求真 理，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。 二德育目標：成德達才，教育學生立志成材。 三德育總體思路：以理想教育為主線，以重養(yǎng)成健心理講文明為 教育基礎，以提高人的整體素質(zhì)為根本。 四德

3、育原則：開展以重情感重互動重實踐的德育原則。 教育學生：學會熱愛學會關(guān)心學會負責學會堅強學會生活，強調(diào) 學生的自我教育自我服務自我約束的能力。 形成：人格上學會自尊學習上學會自主生活上學會自理意志上學 會自強行為上學會自律。 五工作要點 :年是德育落實年德育創(chuàng)新年德育實效年。 真正把工作精力放在抓好落實這個關(guān)健上，抓好落實要有好的作 風，思想的深度決定工作的力度，而精神的狀態(tài)則是決定工作狀態(tài)。 其次，創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵，只有在實際工 作中不斷開創(chuàng)新的思路不斷嘗試新的模式，德育才能更好的促進學生 的成長和發(fā)展。 最后，提高德育實效性是我們德育工作的目標，只有提高了實效 性，我們

4、的德育才能事半功倍。 以提高學生的思想素質(zhì)為根本，按照立志成材好好學習尊敬師長 誠實守紀熱愛科學熱愛勞動團結(jié)同學關(guān)心集體的道德規(guī)范標準要求， 加強德育工作的針對性和實效性，探索傳統(tǒng)美德教育民族精神在平時 教育中的滲透，學習實施公民道德實施建設綱要 。 堅持執(zhí)行新頒發(fā)的中小學生守則和中學生日常行為規(guī)范 作為經(jīng)常性工作。 進行校規(guī)校紀法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)社會公 德和社會秩序的意識和習慣。 開展誠信教育，培養(yǎng)學生誠實待人守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。 進一步抓好行為習慣養(yǎng)成教育，做好住校生的管理工作，班主任 每周至少一次到學生宿舍及時了解情況，幫助學生解決思想上生活上 的問題。 加強學生心理

5、健康教育和青春期教育。 要求每一位班主任是心理上輔導員，開展心理知識講座，建立心 理咨詢檔案，開設心理健康信箱。 上好一堂心理活動為主題的班會開放課，完成一篇心理活動課教 案，關(guān)心每一位學生，對每一位學生負責。 同時，特別關(guān)注生活困難學習困難的學生。 加強校園文化建設，營造積極健康的育人環(huán)境，與團委一起辦好 科技周。 班主任認真做好班會課計劃，認真完成每堂班會課。 一學期交三篇主題班會課電子文稿。 關(guān)心貧困學生，做好扶貧工作。 舉辦家長論壇。 繼續(xù)開展學生議事委員會議事活動。 開展班級民主評議學生干部活動。 初一班級德育工作計劃 （一）新的學期為了進一步引導班級學生在 各方面得以健康的發(fā)展，培

6、養(yǎng)我班團結(jié)活潑嚴謹求學的班風，現(xiàn)制定 本學期工作計劃如下：一指導思想班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī) 范的教育為基礎，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活 動為載體，以學生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作 用，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道德 素質(zhì)。 二班級情況分析從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不 錯的，班風積極健康， 學生團結(jié)向上， 班干部的工作能力有很大提高， 大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自 控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣， 爭取引導個別學生有明顯進步， 大膽放手讓學生自己干力所

7、能及的事， 并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集 體。 三德育工作貫徹 公民道德建設實施綱要 和中學生行為準則 由于初一是最為麻煩的年級，因為初一學生剛進學校各方面多比 較陌生和膽小，所以讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的， 尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中學習生活作充分 的準備，并從德智體美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。 積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利 后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整 體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。 在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，及時 對后進生加強心理疏導，幫

8、助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們 認識到自己的價值。 同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們 品嘗到成功的歡樂和喜悅。 培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì)，配合學校團委和學工處的工作，積極 開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。 積極響應學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好誠信責任 律己感恩意識的教育工作。 四本學期具體目標：進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。 鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提 高班級整體水平。 加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性， 注重學法指導， 提高學習效率。 與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 五具體措施 （一 ）繼續(xù)

9、抓好學生的思想工作針對個別學生進行耐心 的談話，直到行之有效。 多多了解關(guān)心學生， 努力開導學生， 盡力做好心理專家和引導者 利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。 對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上 一個臺階。 （二）常規(guī)工作： 落實學生德育量化考核制度， 積極開展各項評比活 動，形成比學趕幫的風氣。 適當調(diào)整班干部組織， 每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。 鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。 加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。 鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增 強他們的社會責任心和為人民服務意

10、識。 （三）學風建設： 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情 況，做好協(xié)調(diào)工作。 。 做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班 會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。 加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。 （四）活動安排：月：利用班會時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來， 對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短。 月：積極開展向雷鋒同志學習的活動，通過學雷鋒活動，形成人 人關(guān)心集體關(guān)心他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育 和安全教育工作，提高班級整體面貌。 月：對期中考試進行分析總結(jié)，對有進步的同學要表揚鼓勵，對 成績不理想的同學，要調(diào)整他們