學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度

1、學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度傳染病是由病毒、細(xì)菌、寄生蟲等生物病原體，通過呼吸道、消化道、 皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發(fā)病。 因傳染病具有傳染性， 如不及時采取措施就會造成流行， 做好管理不僅對保證學(xué)生身體健康、促進(jìn)生長發(fā)育、完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有重要意義，同時也是控制社會上傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作， 建立預(yù)防保健協(xié)調(diào)組織， 明確校長為學(xué)校傳染病防治工作第一責(zé)任人， 確定專人負(fù)責(zé)預(yù)防保健工作并有疫情報告人，具體防治制度如下：1、 積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育， 積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。 消除老鼠和蚊、 蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。二、有計劃地改造學(xué)校公共

2、衛(wèi)生設(shè)施，加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理。3、 建立健全全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度， 做到傳染病早發(fā)現(xiàn) ,早報告 ,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查 , 班主任根據(jù)學(xué)生的缺課情況,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時報告給學(xué)校保健室，學(xué)校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為：學(xué)生、班主任、 保健室、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 疾病防控中心、 市教育局體衛(wèi)科、 市衛(wèi)生局。四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開窗通風(fēng)，做到濕式清掃。5、 學(xué)生患傳染病愈后， 須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗單， 經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經(jīng)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識和要求，班主任要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生健康狀況有異常時,應(yīng)及時帶學(xué)生就疹， 養(yǎng)成勤洗手、 不面對他人咳嗽等良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。七、 根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作， 以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。當(dāng)