學(xué)校疫情防控工作制度3篇

1、消毒清潔制度 幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所，為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生，幼兒 園 必須做好相應(yīng)的消毒工作，具體消毒工作指導(dǎo)如下： 一、消毒的方法 機(jī)械消毒法（開窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皇擦手沖洗等）、物理消 毒法（利用空氣和日光中的此外線，起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬）、高溫 消法（消柜、蒸氣、煮沸）、化學(xué)消毒法（常用84消毒液，次氯酸納、來蘇爾、 漂口粉溶液等）、消毒燈消法（紫外線燈和臭氧燈）。 消的種類 1、房屋空間的消毒：一般每周一次，傳染病流行期間每天一次，可選擇在每天 上午或下午幼兒園起床以后，關(guān)好門窗，用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用 臭氧燈消次，每次30分

2、鐘。 2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。 另外可放在陽光下曝曬，兩巾之間的矩離要間隔10公分。上下、左右不能碰到一 起。 3、茶杯的消毒：幼兒的茶杯專人專用，每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的 茶杯。如果喝牛奶后，必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗，再放入消毒柜消 毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。 4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰涼，可在餐巾中沖一些熱水。 5、保溫桶消毒：保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍，每周清洗 桶的內(nèi)膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病 流行季節(jié)保溫桶要每天消 6、玩具的消毒：玩具消

3、毒一般每周一次，先清洗再放在陽光下曬2小時，根據(jù) 玩具的質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?7、被褥的清潔消毒：幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次，每次曬2小 時, 如遇雨季，可將被褥打開用消毒燈照射半小時，幼兒園床要擺放整齊，注意間隔距離 40到50厘米，如果床靠得較緊，可讓幼兒園頭對腳睡，被面每月清洗一次，枕頭可 每兩周清洗一次。 二. 戶外活動時，小蟲進(jìn)入幼兒的耳朵后的處理方法。 在幼兒園戶外活動時，常會發(fā)生小蟲子進(jìn)入幼兒耳朵的事悄，嚴(yán)重者會損傷 耳 膜，導(dǎo)致耳聾。小蟲子進(jìn)入耳朵后，應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供兒種有 效的方法： 1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵，以促使蟲子倒退出來。

4、2、用手電光照射耳內(nèi)，就可把蟲子引誘岀來。 3、用香煙煙霧把蟲子熏出。 4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油，就可使小蟲淹斃或逃出。 三在幼兒園日常活動中，異物進(jìn)入幼兒鼻子的處理方法。 山于幼兒的好奇心特別強(qiáng)，經(jīng)常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙 屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，異物進(jìn)入鼻子，若時間太久容易導(dǎo)致 鼻子發(fā)炎，所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的悄況，老師可以采取以下兒種方法： 1、若異物在鼻內(nèi)深處，從外面無法看見時，不要勉強(qiáng)想辦法取出，應(yīng)請耳鼻喉 科醫(yī)師幫忙。 2、若異物有一部分露出孔外，先讓小孩安靜坐好，再用圓頭小鉗子輕輕地取出。 不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜

5、，或是把異物推入更深處，所以對于 好動的小孩，最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。 3、堵住沒有異物進(jìn)入的鼻孔，用力鼻子，或用紙捻刺激鼻粘膜，使小孩借著打 噴嚏將異物噴出鼻外。 疫悄報告制度 為了規(guī)范疫W報告工作，預(yù)防傳染病及新冠肺炎病毒的發(fā)生，現(xiàn)根據(jù)水教秘 2020 96號文件*省學(xué)校新冠肺炎疫悄防控系列標(biāo)準(zhǔn)指引的通知等相關(guān)規(guī)定， 結(jié)合我校實(shí)際，制訂本制度。 一.學(xué)校報告人職貴 1、校長是新冠疫1W報告的第一責(zé)任人。 2、學(xué)?？倓?wù)處、教務(wù)部承擔(dān)責(zé)任報告人，主要負(fù)責(zé)學(xué)校疫請收集、核實(shí).登 記、報告和分析工作。 3、學(xué)校發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時填寫學(xué)校傳染病報告卡，在法定傳染病 報告時限內(nèi)上

6、報上級部門。 4、協(xié)助上級部門對學(xué)校發(fā)生的傳染病等新港肺炎病毒進(jìn)行調(diào)查和處理，接受教 育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病等新冠肺炎病毒的督促、檢查。 5、負(fù)責(zé)組織開展對全體師生新冠肺炎病毒防治知識的宣傳教育。 6、每天對學(xué)校學(xué)員的出勤、健康悄況進(jìn)行巡査。 二.監(jiān)測與報告 學(xué)校建立山學(xué)員到班主任、到學(xué)校報告人到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告 制度。 （-）學(xué)校新冠肺炎監(jiān)測 學(xué)校建立學(xué)員晨檢、午檢、晚檢制度；因病缺勤病因追 査與登記制度。學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)學(xué)員有傳染病早期癥狀、疑似新冠傳染病病人 以 及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時進(jìn)行排査，并將排査 W況記錄在學(xué)員因病缺勤、傳

7、染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果進(jìn) 行登記。 1、晨檢、午檢、晚檢體溫監(jiān)測山班主任對早晨和中午晚輔到校的每個學(xué)員進(jìn)行 觀察、詢問，了解學(xué)員出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)員有早期癥狀（如發(fā)熱、腹瀉、嘔吐 等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時吿知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行進(jìn)一步排査， 以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。 2、對因病缺勤的學(xué)員，班主任應(yīng)當(dāng)了解學(xué)員的患病情況和可能的病因，如有懷 疑，要及時報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后應(yīng)及時追査學(xué)員的患病悄況和可 能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。 （二）學(xué)校新冠肺炎報告 根據(jù)“責(zé)任到人”原則，明確校園新冠肺炎疫請報告人和報告程序。 1

8、、報告內(nèi)容： 統(tǒng)計(jì)到和未統(tǒng)計(jì)到全校的教職工數(shù)和學(xué)生數(shù)，發(fā)生或者可能發(fā)生新冠肺炎疫W暴 發(fā)，多例相同癥狀不明原因死亡等有關(guān)情況。 2、報告程序和時限： 內(nèi)部報告 R教職員工向教務(wù)處張幫海主任報告再由張主任統(tǒng)計(jì)后向?qū)W校報吿人張偉勝校 長報告； R每班學(xué)生向班主任老師報告； R每班匯總后均向總務(wù)處黃永S主任報告再由黃主任統(tǒng)計(jì)后向?qū)W校報告人張偉 勝校長報告。 外部報吿 R學(xué)校疫情報告人朱增文分別向?qū)俚亟逃鞴懿块T和屬地衛(wèi)生健康部門報告： 實(shí)現(xiàn)“日報告”“零報告”制度，報告內(nèi)容見表。 學(xué)校疫情防控期間日報告、零報告制度 為切實(shí)做好疫悄防控工作，保證全校師生的健康安全穩(wěn)定，按照上級規(guī)定，學(xué) 校在疫W防控期間實(shí)施“日報告”“零報告”制度。 一、各處室、學(xué)院要嚴(yán)格執(zhí)行“日報告” “零報告”“緊急悄況隨時報告” 制度，山專人負(fù)責(zé)每日上報部門人員信息工作至防控辦公室。要增強(qiáng)敬銳性和信 息 反應(yīng)能力，堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報告，加強(qiáng)第一時間信息的核實(shí)、收集和上報，提高情 況信息的報送效率和質(zhì)量 二各處室、學(xué)院要高度重視，強(qiáng)化責(zé)任，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理，按照學(xué)校 統(tǒng) 一規(guī)定的時間上報。 三報告數(shù)據(jù)和信息要準(zhǔn)確，不得出現(xiàn)遲報、漏報