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文檔簡介
1、家庭安全教育心得體會(huì) 家庭安全教育心得體會(huì)一 一、指導(dǎo)思想 通過開展安全教育,讓一年級(jí)孩子了解危險(xiǎn)的存在;知 道躲避危險(xiǎn)和求生、 求助的簡單方法、 技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全, 逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng) 成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度 地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害,保 障孩子健康成長。 二、工作重點(diǎn) 一學(xué)期以來,我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間 給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安 全教育。學(xué)生太小,我在對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育的同時(shí), 還在課余時(shí)間注意去觀察他們的活動(dòng),只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生 有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)
2、行教育。 1、了解并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全常識(shí)。 2、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意安全問題,逐步形成 基本的自我保護(hù)意識(shí)。 3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè) 人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。 4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣、刀 具等日常用品的安全使用方法。 5、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生 的簡單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120 電話 三、具體措施 利用“日日講” ,強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育 1、防火安全教育 教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上; 不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬 動(dòng)消防器材。 初步識(shí)別
3、各種危險(xiǎn)標(biāo)志; 學(xué)習(xí)家用電器、 煤氣、 刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險(xiǎn)、危害所在, 教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)品。 2、健康安全教育 教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn) 上購買本 .文,來. 源,于.貴,州. 學(xué), 習(xí).網(wǎng), 任何不符合衛(wèi)生 規(guī)范的小食品,防止食物中毒;不喝生水,不吃垃圾食品; 不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離毒品;天氣炎熱要勤洗頭洗澡 換衣服,飯前便后要洗手等。以及基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生 常識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 3、防溺水安全教育 教育學(xué)生不去池塘、 水庫邊玩耍, 以防溺水。 天氣炎熱, 不獨(dú)自去池塘、小溪里洗澡。 4、活動(dòng)安全教育 教育孩子在校活動(dòng)
4、時(shí), 不能你推我拉, 不能攀爬單雙杠、 學(xué)校毛竹、 樹木。在做衛(wèi)生值日工作時(shí), 不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具, 杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會(huì)公 益勞動(dòng)時(shí),聽從老師的安排,確保安全。 5、放學(xué)路隊(duì)安全教育 每天放學(xué)時(shí),需排隊(duì)到指定位置接送,不能推擠亂跑, 乘車同學(xué)需在校內(nèi)等車, 不能無故跑出校外。 以防車輛超速, 造成交通安全事故。 四、工作實(shí)績 通過師生的共同努力, 39 個(gè)孩子,無一例重大事故發(fā)生, 平安快樂地度過了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。 家庭安全教育心得體會(huì)二 上帝是公平的也是吝嗇 的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中 交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們
5、的朋友。 日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。 生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛 惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?,F(xiàn)在因?yàn)榻?通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了 嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗 的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車唰地一下 擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知 要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上 的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎 他的飛車,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男 孩可能是有什么急事吧 ! 要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢 ?但
6、這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽 媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著 好奇心走了過去。啊我不禁驚叫起來。這不是剛才騎飛車的 那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了 ?我聽見旁觀者議論紛紛,唉 ! 這孩子這可憐啊 ! 剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車 一起飛了出去。如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車 的開慢一點(diǎn),如果 可是,再多的如果也不能使這朵已 經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒 在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己 的孩子離去,讓父母悲痛萬分 現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多 如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝?。所以,無論 交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬 路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻 越交通護(hù)欄 ; 未滿 12 歲的兒童不得在馬路上騎自行車 ; 不能 在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲 我們小學(xué)生不僅自 己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、 勸阻。 讓我們把交通安全這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎
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