家庭教育調(diào)查問卷分析報告

1、家庭教育調(diào)查問卷分析報告尊敬的家長，您好：首先感謝您對 “大愛無疆心理與教育咨詢有限公司” 關(guān)于家庭教育問卷調(diào)查的積極參與。 感謝您對此次調(diào)查問卷的認真填寫， 我們將依據(jù)您選擇填寫的結(jié)果做相應的初步分析和建議， 以幫助您能夠掌握科學有效的家教方法， 讓孩子快樂學習健康成長。家庭教育是整個國民教育的重要組成部分，是學校教育，社會教育的基礎(chǔ)。是提高民族素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。 與學校教育相比， 家庭教育側(cè)重于良好的品質(zhì)， 行為習慣， 健康心理的培養(yǎng)， 它對孩子的一生都有著重要的影響。 家長是孩子的榜樣和老師，這種教育是終身的，隨著大教育觀的形成,家庭教育越來越體現(xiàn)出其重要的地位。舉行家庭教育調(diào)查及對家庭教

2、育的研究迫在眉睫。一、家庭教育調(diào)查目的：家庭教育要講究科學性和藝術(shù)性。 教育方式是否得當是導致教育成敗的重要因素，那么，如何選擇適當?shù)慕逃绞骄统闪烁魑患议L極關(guān)心的問題，為此，我們做了有關(guān)當今家庭教育的調(diào)查研究。調(diào)查目的： 了解當今家庭教育的現(xiàn)狀， 樹立家庭教育觀念， 尋求比較適當?shù)募彝ソ逃绞?；能夠引起更多家長的關(guān)注，促進學生的身心健康發(fā)展.調(diào)查方法： 調(diào)查分析歸納法， 通過對 300 名學生家長進行問卷調(diào)查， 搜集家庭教育案例和數(shù)據(jù)，對答卷和案例以及各項數(shù)據(jù)進行綜合分析得出結(jié)論。調(diào)查項目：（對部分選題進行分析）1 .家長對學生的期望（問卷）：談談你對自己子女的期望？通過調(diào)查可以看出： 無論

3、是家庭生活儉樸， 還是家庭富裕， 無論是文化層次低的， 還是文化層次高的。 無不希望自己的孩子有個很好的前途， 他們都期望一樣的結(jié)果， 但是他們大多數(shù)家庭把教育責任推給學校和輔導機構(gòu)， 而忽略了家庭教育的重要性。 殊不知家庭教育是任一種教育所難以填補的空缺。 這勢必造成孩 子各方面發(fā)展的不平衡。2 .家長的教育方式（問卷統(tǒng)計）現(xiàn)今我國學生和家長之間談論的最多話題莫過于 “成績好不好”“聽不聽話之類的。家長的教育方式呈現(xiàn)出了教育目標的單一性和局限性。3 1）學生成績不理想及行為不當時家長采取的態(tài)度和措施：根據(jù)統(tǒng)計可以看出， 在學生成績不理想時父母要給于鼓勵， 培養(yǎng)優(yōu)秀的學生，一定離不開優(yōu)化的教育

4、方式。 因此， 我認為要提高學生的成績， 規(guī)范學生的行為 舉止。采取鼓勵開導，心平氣和地幫其改正教育方式很重要。4 2）家長針對學生出現(xiàn)的各種問題感到困惑和無助在新時期成長的學生， 由于社會的多元化和大量信息的充斥泛濫， 對孩子的人格發(fā)展造成了很大的影響， 也讓成長中的學生出現(xiàn)了很多的問題， 讓缺乏家庭 教育方法的家長為之感到無能為力，力不從心，無奈和困惑。5 .家長應對學生進行哪方面的教育？學校教育重點是書本知識的傳授， 科學知識的探究。 家庭教育是讓學生除了學習成材之外， 更重要的是學習做人。 況且在素質(zhì)教育的今天學生更應該全面發(fā)展，除了教育孩子努力學習之外，還應對孩子進行道德教育，良好習

5、慣的形成，自信心的增強， 壓力和情緒管理， 關(guān)注孩子的心理健康， 以及耐挫力教育等形成 互補。二、調(diào)查后的反思：盡管國人文化素質(zhì)在普遍提高,但是家庭教育方面還是存在許多問題。1 .教育方法不當：.粗暴型調(diào)查中 ,有的家庭教育中存在著簡單粗暴的教育方式。對待孩子，稍有不如意便嚴厲懲罰,打罵時有發(fā)生，造成孩子心理上的扭曲 .有的家長并不顧及孩子的自尊，不懂得孩子的成長規(guī)律，更不知道怎樣去幫助和指導孩子。.放任型有的家長由于工作忙，無暇照顧孩子，或者只顧及自己享受玩樂。對孩子聽之任之 “隨他去 ” 。 忘記了家長的義務和社會責任。 作為家長對孩子不僅是生之就了事，還得養(yǎng)之，教之，子不教父母之過。.溺

6、愛型過分的嬌慣使得孩子唯我獨尊，成了名副其實的土皇帝.有的家長對孩子過分溺愛,要什么給什么，就算是天世上的星星,月亮都要摘下來。家長寧可自己吃苦受累,也不讓孩子做一丁點分外事.使得這一代孩子缺乏艱苦奮斗的精神 .成就了一些高分低能的 “中國人 ”. 在吃苦耐勞，意志品質(zhì)方面反而不如外國發(fā)達國家的孩子.使得我國艱苦奮斗，勤勞簡樸的優(yōu)良傳統(tǒng)顯失流傳。2 .只關(guān)注學習成績有的家長只是關(guān)注孩子的學習成績.如 : 考試得多少分，班里第幾名 .至于其他，家長很少過問.這勢必造成對孩子的誤導 自己的任務除了學習還是學習 ,生活平淡枯燥會使學生產(chǎn)生厭學心理。其實 ,孩子成長中不光是學習的事，還應該有別的事。他

7、們的生活應該是多彩的、豐富的、充實的。三 .家庭教育研究的對策和建議在一項 “為自己能夠健康成長， 擁有一個溫馨的家庭環(huán)境， 你的期望是什么？的 學生問卷 中反映： “父母對教育子女的方法要提高，多與子女交流，開導子女的心靈，做一個健康的孩子” ， “父母盡量相互體諒，尊重孩子的想法”“愛多一點 ”“希望家長能適當?shù)年P(guān)心孩子，不能只重視學習，生活上同樣也需要關(guān)心。 ”“期望家長給予孩子自由 ,相信我們的做法。讓自己擁有一個屬于自己的空間，不要不分青紅皂白進行批評，不要太注重成績單和排名。 ”“ 希望父母多和我溝通，多理解我”諸如此類意見占 50%以上，由于家長疏與孩子的溝通，導致孩子與家長經(jīng)常

8、見面卻感到陌生。 面對孩子的成長欲指導卻無從入手。 孩子心理存在問題卻不能發(fā)現(xiàn)這樣自然就形成了代溝。所以我建議： .加強學習和提升，在知識上取長補短,在教育上形成合力，和孩子共同成長。 .請專家指導，定期參加家庭教育專家講座，了解國內(nèi)外家庭教育動向。學習現(xiàn)代教育理念，以便更新觀念，增長知識，為家庭教育導航。 .加強對學生深入細致的了解，了解是教育的前提，家長應和孩子多溝通，以便更有針對性地分析研究每個學生的個性特點， 發(fā)展?jié)撃埽?制定富有特點的幫教措施，促進所有學生生動活潑,富有個性充分發(fā)展。 .在家庭教育研究中貫徹以人為本的科學發(fā)展觀. 把人的作用，人的發(fā)展，作為家庭教育的首要任務:把培養(yǎng)人

9、的主體精神作為家庭教育的宗旨。“人之出，性本善”孩子剛出生來到這個世上，家庭是孩子的第一所學校，同時父母也是孩子的第一個啟蒙老師。 孩子的本性是善良的， 家庭教育對孩子的影響是刻骨銘心是。 家長的一言一行都會影響孩子的心態(tài)家。 庭教育是否得當對孩子以后的人生是至關(guān)重要的。四.結(jié)論和建議：通過本次問卷調(diào)查的統(tǒng)計分析，我們可以對當前學生家庭教育情況做出下面的判斷：1、經(jīng)濟基礎(chǔ)為實施良好的家庭教育提供了保障，然而家長整體素質(zhì)不高， 難以為學生提供真正意義上的高質(zhì)量的家庭教育。2、受傳統(tǒng)觀念影響，家庭在為學生營造良好學習環(huán)境條件方面力度不夠， 難以讓學生在家庭中進行高質(zhì)量的自主學習、教育。3、過高的學

10、業(yè)期望值與當?shù)厣鐣逃蟓h(huán)境差、 家長素質(zhì)較低之間的矛盾， 使得學生承擔了過重的學習壓力， 而在興趣、特長、智力等方面卻得不到應有的 充分發(fā)展。4、民主型家庭教育方式逐漸成為主流，但是溺愛型、權(quán)威型和放任型家庭 教育方式依然大量存在，學生在極端教育方式的影響下，道德價值觀、個性心理 等方面極易受的扭曲。我的個人看法及建議：家庭教育是培養(yǎng)人、教育人的系統(tǒng)工程中的一個重要環(huán)節(jié)， 是一切教育的基 礎(chǔ)?？v觀現(xiàn)今家庭教育發(fā)展的狀況，還存在許多問題，而且都是必須改正的問題， 要使孩子的各種問題真正取得成效， 我們必須從家庭這個源頭做起，從一種新的 視角出發(fā)透視家庭教育，確立新的家庭教育觀念和切實可行的教育

11、方法。由于時間上的某些不足，此次活動僅限在指定地域進行，但我們收獲了很多很 多有價值的信息。在今后的時間里，針對家庭教育和讓學生愛在學習，關(guān)愛心靈, 身心健康，快樂成長！我們會不斷推出各種各樣的主題活動， 希望每一次的活動 都能夠幫助到您和您可愛的孩子。期待您和您的孩子來公司參加更多精彩的課程衷心的祝愿您：家庭幸福，子女成才！合同管理制度1范圍本標準規(guī)定了龍騰公司合同管理工作的管理機構(gòu)、職責、合同的授權(quán)委托、洽談、承辦、會簽、訂f閱、履行和變更、終止及爭議處理和合同管理的處罰、獎勵;本標準適用于龍騰公司項目建設期間的各類合同管理工作，廠內(nèi)各類合同的管理，廠內(nèi)所屬各具法人資格的部門，參照本標準執(zhí)

12、行。2規(guī)范性引用中華人民共和國合同法龍騰公司合同管理辦法3定義、符號、縮略語4職責4.1 總經(jīng)理：龍騰公司經(jīng)營管理的法定代表人。負責對廠內(nèi)各類合同管理工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導。以法人代表名義或授權(quán)委托他人簽訂各類合法合同，并對電廠負責。4.2 工程部：是發(fā)電廠建設施工安裝等工程合同簽訂管理部門；負責簽訂管理基建、安裝、人工技術(shù)的工程合同。4.3 經(jīng)營部：是合同簽訂管理部門，負責管理設備、材料、物資的訂購合同。4.5 合同管理部門履行以下職責：4.5.1 建立健全合同管理辦法并逐步完善規(guī)范；4.5.2 參與合同的洽談、起草、審查、簽約、變更、解除以及合同的簽證、公證、調(diào)解、訴訟等活動，全程跟蹤和檢查合同

13、的履行質(zhì)量；4.5.3 審查、登記合同對方單位代表資格及單位資質(zhì)，包括營業(yè)執(zhí)照、經(jīng)營范圍、技術(shù)裝備、信譽、越區(qū)域經(jīng)營許可等證件及履約能力（必要時要求對方提供擔保） ，檢查合同的履行情況；4.5.4 保管法人代表授權(quán)委托書、合同專用章，并按編號歸口使用；4.5.5 建立合同管理臺帳，對合同文本資料進行編號統(tǒng)計管理；4.5.6 組織對法規(guī)、制度的學習和貫徹執(zhí)行，定期向有關(guān)領(lǐng)導和部門報告工作；4.5.7 在總經(jīng)理領(lǐng)導下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技術(shù)部：專職合同管理員及材料、燃料供應部兼職合同管理員履行以下職責：4.6.1 在主任領(lǐng)導下，做好本部門負責的各項合同的管理工作，負責保管“法人授權(quán)委托書”4.6