2019最新人教版美術(shù)一上《認(rèn)識(shí)美術(shù)工具》教案

1、2019最新人教版美術(shù)(2012)一上認(rèn)識(shí)美術(shù)工具教案學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型*表現(xiàn)課時(shí)： 2 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具和材料。2、引導(dǎo)學(xué)生用不同的美術(shù)工具和材料，大膽、自由的表達(dá)自己的各種想 法。3、引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)美術(shù)工具和材料中對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣教材簡(jiǎn)析：本課是引導(dǎo)學(xué)生初識(shí)美術(shù)工具和材料, 可讓學(xué)生嘗試使用一下, 或看一看、摸一摸各種繪畫的效果。教師要準(zhǔn)備好各種形式的美術(shù)作品供學(xué)生欣賞。教學(xué)重、難點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)美術(shù)創(chuàng)造產(chǎn)生濃厚的興趣。課前準(zhǔn)備：(1) 教師準(zhǔn)備蠟筆、水筆、鋼筆、毛筆、油畫筆、水彩顏料、橡皮泥、陶土、剪刀、圖畫紙、宣紙等美術(shù)工具和顏料。(2) 教師準(zhǔn)備一

2、些可用來(lái)繪畫、雕刻、拓印、拼貼、編織的自然材料和人造材料。(3) 教師搜集由各種工具和材料制作的美術(shù)作品(畫、水彩畫、版畫、雕塑、剪紙、素描等)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：（ 1)引導(dǎo)階段：教師在課前利用舊衣服自制一挎包 , 放入各種美術(shù)材料和工具。上課時(shí)讓學(xué)生上來(lái)抽獎(jiǎng)：抽出一樣來(lái)讓其他人說(shuō)說(shuō)這是什么東西？是干什么用的?引起學(xué)生好奇心 , 激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。都掏出來(lái)后, 教師選幾樣常用材料當(dāng)場(chǎng)操作、示范。并出示不同材料所作的美術(shù)作品 , 讓學(xué)生看一看、摸一摸、比一比、了解不同材料的性能及特點(diǎn)和不同的表現(xiàn)效果。（ 2）發(fā)展階段鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)用自己感興趣的工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作, 以體會(huì)工具和材料的性能。在進(jìn)行創(chuàng)作的過(guò)程中 , 盡量鼓勵(lì)學(xué)生大膽、自由的表現(xiàn), 使學(xué)生對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。（ 3）收拾與整理;作業(yè)完成后, 應(yīng)督促學(xué)生收拾工具和材料, 整理桌面 , 保持教室環(huán)境的衛(wèi)生、整潔。第二課時(shí)：一、復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)美術(shù)工具二、教師出生示范畫三、指導(dǎo)學(xué)生利用美術(shù)工具畫畫四、在進(jìn)行創(chuàng)作的過(guò)程中 , 盡量鼓勵(lì)學(xué)生大膽、自由的表現(xiàn), 使學(xué)生對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。五、欣賞學(xué)生的作品課后拓展：4 / 3尋找自己家中或周