某縣幼兒園工作總結(jié)工作計(jì)劃

1、某縣幼兒園工作總結(jié)工作計(jì)劃某縣幼兒園工作總結(jié)2011 年工作計(jì)劃某縣幼兒園工作總結(jié)2011 年工作計(jì)劃度,我園在縣委、政府教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)的指示和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針 ,推進(jìn)幼教工作改革創(chuàng)新,構(gòu)建師德行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制 ,不斷完善幼兒園管理體系,構(gòu)建以人為本,三園師資互補(bǔ),城鄉(xiāng)資源共享,聯(lián)動(dòng)共贏的管理運(yùn)行機(jī)制 ,進(jìn)一步增強(qiáng)全園教職工服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 ,全面提升保教質(zhì)量,大力營(yíng)造 “積極向上、健康和諧、富有活力 ”的校園文化氛圍 ,與時(shí)俱進(jìn) ,爭(zhēng)創(chuàng)一流 ,扎實(shí)工作,較好地完成了年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步

2、提高。 度各項(xiàng)具體工作開展情況如下：一、黨建工作黨支部按照縣委、 政府、 局黨委的總體部署和要求,圍繞 “科學(xué)發(fā)展突出特色,實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展 ”的主題 ,按照 “一切為了孩子,一切為了家長(zhǎng)”的總體目標(biāo),如何辦讓人民滿意的幼兒教育要求,認(rèn)真開展了“熱愛偉大祖國(guó) ,建設(shè)美好家園 ”及 “爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) ”活動(dòng)。充分發(fā)揮黨組織推進(jìn)教育改革、提高幼教質(zhì)量、建設(shè)和諧校園的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,認(rèn)真制定方案、系統(tǒng)組織學(xué)習(xí)、深入調(diào)查研究、廣泛征求意見、深刻查找問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、改進(jìn)工作作風(fēng),較圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)繼續(xù)做好鞏固 “五個(gè)好 ”黨支部建設(shè)成果工作 ,加強(qiáng)師德建設(shè),民族團(tuán)結(jié)教育,開展了教

3、師職業(yè)道德大討論,民族團(tuán)結(jié)演講比賽, 民族團(tuán)結(jié)日等活動(dòng)。 通過活動(dòng)、討論,使教職工對(duì)如何參與塑造良好人文環(huán)境、如何樹立良好的職業(yè)道德意識(shí)、正確的宗教觀、 民族觀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 此外我園還聯(lián)合駐地社區(qū)開展了 “奉獻(xiàn)在社區(qū)”黨員志愿者活動(dòng),深入社區(qū)慰問孤老人員,下崗職工,為這些弱勢(shì)群體送去關(guān)懷和溫暖。二、硬件建設(shè)創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)。 我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度,新種植各種風(fēng)景樹32 棵,矮灌花木400 株,種植花壇 320平方米 ;完成中心園、第一分園新校舍建設(shè)工程;拆除中心園東側(cè)平房教室 ;解鄉(xiāng)新建 80 平方米菜窖一個(gè),新建解鄉(xiāng)園、第一

4、分園 15 平米警衛(wèi)室各一間。新添置幼兒床150 套 ,塑料桌椅 50 套 ,小椅子300 張,多媒體教學(xué)設(shè)備2 套 ,洗衣機(jī) 4 臺(tái),保溫桶 10 個(gè),消毒柜12 臺(tái),冰柜 2 臺(tái),電子琴8 架,手風(fēng)琴 2 部,電腦 2 臺(tái),戶外大型玩具1 套 ,校園監(jiān)控系統(tǒng)3 套,不銹鋼汽、 油兩用灶具一套。 在加強(qiáng)硬件投入的同時(shí),我們不斷完善調(diào)整了軟環(huán)境的布置,注重體現(xiàn)人文的修飾,完成中心園擴(kuò)建教學(xué)樓及第一分園新校舍的主題裝飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,使幼兒園真正成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。各類設(shè)施的改善,不但為幼兒提供了良好的學(xué)習(xí)、生活,娛樂環(huán)境 ,而且使園所布局更合理、更

5、美觀、更安全。極大提高了我園現(xiàn)代化辦園水平。三、隊(duì)伍建設(shè)目前,幼兒教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。 因此,我園在積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的同時(shí),把培養(yǎng)高素質(zhì)的教育隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù),狠抓隊(duì)伍建設(shè)。1 、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。園領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作做到了分工不分家,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,各抓一條線,班子每個(gè)人都能為人師表,以身作則。班子成員認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)路線、方針、政策,做到依法辦園,廉政勤教,樹立“全心全意為幼兒、家長(zhǎng)、教師服務(wù) ”, 辦人民滿意的幼兒教育”的思想 ,處處做教職工的表率。2、全體教師積極進(jìn)取。教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)是教育教學(xué)質(zhì)量提高的

6、根本。本年度,我園繼續(xù)把建設(shè)起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、個(gè)體素質(zhì)優(yōu)、科研能力強(qiáng),能適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求,有利于幼兒園自身發(fā)展的、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍作為隊(duì)伍建設(shè)的工作目標(biāo)。3、多措并舉幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我園在 “外塑形象 ,爭(zhēng)創(chuàng)一流;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),求實(shí)創(chuàng)新”的工作要求下,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境,根據(jù)教師的不同年齡,在不同時(shí)期,提出不同要求,教學(xué)基本功分階段過關(guān)。 建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證 ,也是提高 “雙語 ”特色辦園的有力支柱。度,我們根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展對(duì)教師的要求,提出要培養(yǎng)事業(yè)心強(qiáng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),一專多能的適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的“雙語 ”教師。我園先后選派2 名

7、青年老師到阿勒泰師范進(jìn)修雙語教學(xué);兩名園領(lǐng)導(dǎo)到自治區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),選派一名園領(lǐng)導(dǎo)赴北京師范大學(xué)附屬幼兒園參觀學(xué)習(xí),下派兩名老師到鄉(xiāng)級(jí)幼兒園工作 ,通過各種活動(dòng)使教師的業(yè)務(wù)技能、保教水平得到了提高。4、后勤人員。后勤工作是幼兒園管理的重要組成部分,我園堅(jiān)持抓好后勤人員的思想工作,強(qiáng)化責(zé)任感,樹立正確的服務(wù)意識(shí),保育員、報(bào)帳員、炊事員等,在平凡的崗位默默奉獻(xiàn),為幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展提供了有力保障。四、教育教學(xué)1 、開展豐富多彩的活動(dòng)。為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,我園利用許多傳統(tǒng)常規(guī)性的活動(dòng),如三八 ”婦女節(jié)的愛媽媽教育; “六一 ”兒童節(jié)的好兒童教育; “七一 ”的愛黨教育; “十一 ”的愛祖國(guó)教育;這

8、些活動(dòng)極大地豐富了孩子們的生活,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,陶冶道德情操。 利用主題活動(dòng)課,游戲等形式啟發(fā)和培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),提倡“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電 ”使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。利用解鄉(xiāng)果樹基地的地緣優(yōu)勢(shì),組織縣城幼兒到解鄉(xiāng)幼兒園郊游,讓幼兒享受生活,讓幼兒體驗(yàn)生活 ,讓幼兒學(xué)會(huì)生活。 ,我園組織了 “我是環(huán)保小衛(wèi)士 ”環(huán)保教育 ; “慶六一 ”系列主題活動(dòng); “我們的節(jié)日 ”端午節(jié)活動(dòng) ;參與了全縣教育系統(tǒng) “鑄師魂 ,展風(fēng)采 ”廣播操、 大合唱比賽活動(dòng),展現(xiàn)了幼兒園師幼良好的精神風(fēng)采。2、積極開展本土化教研實(shí)踐工作,我園充分利用各分園的教育教學(xué)資源,開展本土化教研實(shí)踐工作。中心

9、園突出計(jì)算機(jī)教學(xué)研究,開展了舞蹈、美術(shù)、跆拳道、英語等特色教學(xué),第一分園聯(lián)和“琳達(dá)英語 ”開展早期英語教學(xué)研究,解鄉(xiāng)園繼續(xù)雙語教學(xué)的研究。今后,我園要繼續(xù)開展本土化教研實(shí)踐工作,以課題創(chuàng)特色, 以特色促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。3、深入鄉(xiāng)村幼兒園指導(dǎo)雙語教學(xué)為提高鄉(xiāng)村幼兒園雙語教學(xué)水平。本年度,我園舉辦送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。截至目前已累計(jì)共送教20 人（次） 。選派我園骨干雙語教師到全縣各鄉(xiāng)村幼兒園上示范課,傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),和當(dāng)?shù)亟處熞黄鹛接戇m合農(nóng)村幼兒的學(xué)習(xí)方式,幫助她們轉(zhuǎn)變教育理念,提高他們的教學(xué)水平。五、安全衛(wèi)生安全衛(wèi)生工作是幼兒園一項(xiàng)重要工作,也是家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問題。我園把安全衛(wèi)生工作作為頭等大事來

10、抓, 成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,與各班主任簽定安全責(zé)任狀,增強(qiáng)責(zé)任感,食堂人員安全不松懈,嚴(yán)把食品入口關(guān);保教人員時(shí)刻關(guān)注孩子,消除班級(jí)事故隱患。在防控校園暴力事件階段,我園采用校警聯(lián)動(dòng),發(fā)放接園卡,增加安保人員、安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)等措施消除不安全隱患 ,預(yù)防校園安全事故,截止目前我園未發(fā)生一例安全事故。加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力 ,舉辦 “消防安全 ”“地震疏散演練”各一場(chǎng) ,增強(qiáng)和提高了廣大教職工幼兒應(yīng)急處突能力。 精心組織、嚴(yán)格要求, 出色的完成了縣委政府部署“世博會(huì) ”“國(guó)慶中秋 ”期間的安保維穩(wěn)的各項(xiàng)工作 ,積極開展 “平安班級(jí) ”的創(chuàng)建工作,度共創(chuàng)“平安班級(jí) ” 10個(gè)。六、

11、家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,對(duì)孩子進(jìn)行教育,家長(zhǎng)是必不可少的幫手, 取得家長(zhǎng)積極的配合,往往可以使我們的雙語教育工作顯得事半功倍。 為此 ,我園通過多種形式,開展多種活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)積極合作的愿望,努力形成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。1 、定期召開幼兒園 “關(guān)工委 ”委員會(huì)議 ,讓他們了解幼兒園,參與幼兒園的管理。2 、利用家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)會(huì)定期向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),提高家長(zhǎng)教育能力,交流育兒經(jīng)驗(yàn)。七、工作思路2011 年我園將繼續(xù)發(fā)揮縣級(jí)示范園示范帶頭作用 ,不斷擴(kuò)大在我縣幼兒教育領(lǐng)域的 “示范性 ” 作用 ,爭(zhēng)創(chuàng) “地區(qū)級(jí)示范幼兒園 ”, 全心全意為兒童的快樂成長(zhǎng)服務(wù),構(gòu)建和諧幼兒園。1 、加速幼兒園硬件建設(shè)。 2011 年力爭(zhēng)完成中心園、第一分園園區(qū)綠化硬化工程規(guī)劃、施工 工作。2 .購(gòu)置饅頭機(jī)一臺(tái)、移動(dòng)空氣消毒器四臺(tái),配齊室內(nèi)玩教具設(shè)備、體育器械。3 .挖掘、豐富本土化教學(xué) ,進(jìn)一步鞏固提高 “雙語 ”教學(xué)辦園成果。4 . 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的規(guī)律。加強(qiáng)園內(nèi)教職工經(jīng)驗(yàn)的