2021年心情故事 漸行漸遠的高三給了我什么

1、心情故事 漸行漸遠的高三給了我什么 心情故事：漸行漸遠的高三給了我什么 高三，一個熟悉而又陌生的名字。很多人都說：沒有經(jīng)歷過高三的人生是不完整的。因為那是一個痛苦的掙扎和甜蜜的期盼的過程，痛并快樂著。人生不過如此吧。走過高三的人，也許一輩子都不會忘記他們的高三。而我，過了這一年的高四，真的就要忘記那個高三了。在高三，我根本就沒有為高考而拼命學習，沒有為高考付出一滴汗和一滴淚。想想那時候的我，一個頹廢而無可就藥的邊緣女孩。我玩了整整三年。自從上了高中，幾乎沒有學過習。我都干了些什么？玩，除了玩，還是玩。內心極度地空虛，沒有人知道。這是被打擊后的我一蹶不振的三年。 我從一個極端走到了另一個極端，之

2、所以這樣，是因為我輸不起，我承受不了如此大的打擊。在高一，我也曾努力過，為了再次讓成績象曾經(jīng)一樣地優(yōu)異。但是，努力過后，還是平平的成績。于是我放棄了，每天混沌地過著，度日如年。和一大堆的哥們姐妹在一起瘋狂地玩，玩完了高一。成績在中游，出奇地穩(wěn)定。我依舊頹廢，空虛著，繼續(xù)瘋狂 高二分科，選擇了文。如果不是化學一竅不通，我會義無返顧地選擇理科。我的理科成績還算不錯。實在是討厭學歷史和地理。但是，最終還是選擇了文科。被分在了文科中最差的一個班。這個班 _了高一所有班的差等生。我們很活躍，讓老師頭疼，讓家長無奈。在那些優(yōu)班生的眼里，我們就是一群瘋子，一群無可就藥的瘋子。還好，我們不殘害社會，卻讓社會因

3、為有我們而感到悲哀和痛苦。除了成績，我們各方面都走在最前面。我們痛恨中國的應試教育，卻無法改變這個現(xiàn)實，于是繼續(xù)頹廢，繼續(xù)無奈，繼續(xù)空虛，更加瘋狂高二的最后一次考試，唯一值得我炫耀的資本英語竟然到了亮紅燈的地步。仿佛整個天都塌了下來，世界末日來到了郁悶著，我想振作，可是不知道怎么做！就這樣地迷迷糊糊，混混沌沌地走進了所謂的左右人生的高三。 高三了，該怎么做？也該收斂點兒了吧！我們換了班主任，一個相當嚴厲的青年男子，可是頭發(fā)卻沒幾根，有點未老先衰。開始我們和他對著干，但最后都讓他治得很恨，我們怕了。還好，我在這個班里算是聽話的學生。他對我不錯，很關心。每次考試完，都把我叫到辦公室鼓勵我。我還有點

4、良心，開始學習了。只是高考這個詞還是很陌生，我不知道它到底意味著什么！老班教英語，我不能對不起他?。∧贸鲆粋€月的時間，把這三年的英語單詞背了背，課文看了一遍，把語法從頭到尾學了一遍。雖然爸媽都是英語科班出身，但我?guī)缀鯖]請教過他們。因為那時我的叛逆性格讓我和他們之間有了很深的隔膜。我們從不多說一句話。好不容易到了考試的時候，我真的就認真地做起了題。這是我高中三年以來第一次認真考試。我的英語終于上去了，再現(xiàn)當年輝煌。最后的幾個月，我喜歡的 _，成績也不錯。嚴重的偏科讓我吃不消，我放棄了數(shù)學，歷史和地理。在高考的前一個月，我們班晚自習沒幾個上的.，大都逃課出去上網(wǎng)。我也包括在內，依然瘋狂。 就這樣到

5、了高考，甚至高考的前一天晚上我都在和同學玩游戲。xx年6月7號和8號這兩天我都要忘記是怎么過的了。我不知道什么是緊張，我考試從來就沒緊張過，可是成績就是那樣爛，沒什么心理因素，就是不會，腦子里沒什么東西。人家考不好可以說是沒發(fā)揮好，在考場上緊張，可是我呢？我有什么借口？誰都知道沒什么能讓我緊張的，我騙不了別人，只能說是自己沒學，不會！ 我們的學校是重點中學，那一年我們的文科上線只有23人。讓整個城市的人們都感到吃驚，悲哀。這背后有多少情況是人們不知道的？學校的黑幕，管理的不善，他們有著重要的責任。如果不是他們，也許我們不至于如此瘋狂，如此頹廢，如此墮落。 這三年，給了我太多不好的記憶，瘋狂過后的失落，頹廢過后的痛楚，以及墮落之后的悔恨。我玩夠了，玩累了。我的高三，就這樣地結束了。它給了我什么？什么也沒有，卻又讓我一無所有。 如今的我，早已不是那個我。現(xiàn)在的我成熟了很多，生活充實又快樂，我很幸福。也許如此，讓我淡忘了過去。記憶中的高三已經(jīng)很模糊，一切都已云淡風輕。 我依然討厭歷史，歷