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文檔簡介
1、北京市朝陽區(qū)2014屆高三上學(xué)期期中考試語文試題第一部分(27分)一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。1下列詞語中,字形和加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是a撕殺渾身解數(shù)落(lo)枕井岡(gng)山b煤炭精誠所致咋(zo)舌冠(gun)心病c茍杞躬逢其盛毗(p)鄰創(chuàng)(chung)可貼d座談厲行節(jié)約下載(zi)上檔(dng)次2在文中橫線處填入下列詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是古人送別,也是一種雅人深致。古時交通不便,一去不知多久,再見不知何年,所以南浦唱支驪歌,灞橋折條楊柳,甚至在陽關(guān)敬一杯酒,都深有 。梁啟超的研究和著述更是 廣泛,經(jīng)學(xué)、子學(xué)、佛學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、民俗學(xué)、
2、教育學(xué)等等,幾乎無所不包。如果我曾經(jīng)或多或少地激勵了一些人的努力,我們的工作,曾經(jīng)或多或少地擴(kuò)展了人類的理解范圍, 給這個世界增添了一分歡樂,那我也就感到滿足了。a意味涉及因而b意義涉獵因而c意味涉獵從而d意義涉及從而3下列句子中,沒有語病的一句是a風(fēng)靡世界的“大黃鴨”落戶北京園博園為家,引起了廣大市民的極大關(guān)注,它的每一天活動,都被市民拍照放到網(wǎng)上。b2013年諾貝爾文學(xué)獎頒給了加拿大短篇小說作家愛麗絲門羅,有意思的是,獲獎后,諾貝爾獎委員會和媒體都聯(lián)系不上作家本人。c所謂失獨(dú)家庭,是指人到中年不能再生育的時候,獨(dú)生子女卻意外發(fā)生傷殘、死亡的,中國每年新增這樣的家庭76萬個。d現(xiàn)在,亞太經(jīng)濟(jì)
3、合作組織(apec)峰會越來越受到全世界矚目,在諸多成果面前,中國的推動作用已經(jīng)正在成為關(guān)鍵因素。4依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是有人曾同我爭論:中國的當(dāng)務(wù)之急是建設(shè)現(xiàn)代物質(zhì)文明,然后才談得上療治文明的弊病。我只能怯生生地問道:難道幾代人的靈魂尋求是無足輕重的嗎?我承認(rèn)我不是很理直氣壯,因?yàn)槲夷芨杏X到時代的兩難困境: , 。 , 。 , 。文明與野蠻的決戰(zhàn)猶未見分曉,超越與沉淪的對峙已拉開序幕。積弊時弊并存,近憂遠(yuǎn)慮交集。此時此刻,治國者固然身臨千鈞一發(fā)的險關(guān),運(yùn)思者何嘗不是肩負(fù)著莫衷一是的難題?鑒于前者,仁人志士戮力于改革、開放和振興之舉文明的壓抑接踵而至一方面,權(quán)貴貪
4、欲的膨脹使得腐敗叢生面對后者,哲人賢士呼喚著性靈、愛心和凈化之道野蠻的符咒尚未掙脫另一方面,金錢力量的崛起導(dǎo)致精神平庸abcd5下列各句中表達(dá)得體的一項(xiàng)是a今天我能夠站在這個舞臺上唱我自己寫的歌,感到萬分榮幸;評委老師的點(diǎn)評讓我受益匪淺,謝謝您們的聆聽!b現(xiàn)在我介紹一下我們班的任課老師,他們都是從上屆畢業(yè)班中直接蹲班下來的,知識淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,沒有一個省油的燈。c張經(jīng)理,您家父今天來公司找您,您不在,我負(fù)責(zé)接待的;他叮囑說您回公司后,一定要跟他打個電話。d“認(rèn)識你自己”是一個很深奧的哲學(xué)命題,王教授理解深刻,能夠用生活中常見的事例加以解釋,講得非常淺顯易懂,我收獲很大。二、本大題共4小題,每小
5、題3分,共12分。閱讀下面文言文,完成6-9題。陳靖,字道卿,興化軍莆田人。好學(xué),頗通古今。契丹犯邊,王師數(shù)不利,靖遣從子上書,求入奏機(jī)略。太宗詔問之,上五策,曰:“明賞罰;撫士眾;持重示弱,待利而舉;帥府許自辟士;而將帥得專制境外。”帝異之,改將作監(jiān)丞,未幾,為御史臺推勘官。時御試進(jìn)士,多擢文先就者為高等,士皆習(xí)浮華,尚敏速。靖請以文付考官第甲乙,俟唱名,或果知名士,即置上科。淳化四年,使高麗還,提點(diǎn)在京百司,遷太常博士。太宗務(wù)興農(nóng)事,詔有司議均田法,靖議曰:“法未易遽行也,宜先命州縣檢責(zé)荒地及逃民產(chǎn)籍之,募耕作,責(zé)州縣勸課,給印紙書之。凡縣管墾田,視殿最行賞罰。候數(shù)歲,盡罷官屯田,悉用賦民
6、,然后量人授田,度地均稅,約井田之制,為定以法,頒行四方?!碧谥^呂端曰:“朕欲復(fù)井田,顧未能也,靖此策合朕意?!蹦苏僖?,賜食遣之。他日,帝又語端。曰:“靖說雖是,第田未必墾,課未必入,請下三司雜議。”于是詔鹽鐵使陳恕等各選判官二人與靖議,以靖為京西勸農(nóng)使,命大理寺丞皇甫選、光祿寺丞何亮副之。選等言其功難成,帝猶謂不然。既而靖欲假緡錢二萬試行之,陳恕等言:“錢一出,后不能償,則民受害矣?!钡垡匀鹤h終不同,始罷之。出靖知婺州,再遷尚書刑部員外郎。真宗即位,復(fù)列前所論勸農(nóng)事,又言:“國家御戎西北,而仰食東南,東南食不足,則誤國大計。請自京東、西及河北諸州大行勸農(nóng)之法,以殿最州縣官吏,歲可省江、淮漕
7、百余萬?!睆?fù)詔靖條上之,靖請刺史行春,縣令勸耕,孝悌力田者賜爵,置五保以檢察奸盜,籍游惰之民以供役作。又下三司議,未果,皆不行。初,靖與丁謂善,謂貶,黨人皆逐去。提點(diǎn)刑獄、侍御史王耿言靖老疾,不宜久為鄉(xiāng)里官,于是以秘書監(jiān)致仕,卒。(取材于宋史陳靖傳,有刪改)注:課:賦稅。殿最:泛指等級高下、優(yōu)劣。第:但,只是。6下列語句中,加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是a多擢文先就者為高等擢:選拔b法未易遽行也遽:倉促c朕欲復(fù)井田,顧未能也顧:只,不過d籍游惰之民以供役作籍:踐踏7下列各組語句中,加點(diǎn)的詞意義和用法都相同的一項(xiàng)是a持重示弱,待利而舉青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)b乃召見,賜食遣之今其智乃反不能及c帝以群議終
8、不同以吾一日長乎爾d不宜久為鄉(xiāng)里官若屬皆且為所虜8下列對文中語句的理解,不符合文意的一項(xiàng)是a靖遣從子上書,求入奏機(jī)略陳靖派侄子上書朝廷,請求入朝稟奏他的謀略b候數(shù)歲,盡罷官屯田,悉用賦民等數(shù)年以后,全部罷除官府屯田,全部分給民眾收取田賦c選等言其功難成,帝猶謂不然皇甫選等說這個功勞難以取得,宋太宗猶豫了一下說不對d國家御戎西北,而仰食東南國家在西北防御戎?jǐn)?,而軍糧依靠于東南的供給9下列的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是a契丹進(jìn)犯邊境,陳靖向宋太宗上奏五條策略,太宗對他另眼相看,不久讓他擔(dān)任了御史臺推勘官。b陳靖在殿試進(jìn)士時請求把考生答卷交付考官來決定甲、乙等級,此建議使知名之士能夠榮登上科。c宋
9、太宗致力于興辦農(nóng)事,陳靖關(guān)于推行均田法的奏策正好合乎太宗心意,于是得到了太宗的賞賜。d丁謂被貶后,王耿趁機(jī)對陳靖進(jìn)行報復(fù),奏言陳靖年老患病,使陳靖最終在秘書監(jiān)任上辭官去世。第二部分(123分)三、本大題共4小題,共24分。10上面文言文中,陳靖的勸農(nóng)之策歷經(jīng)太宗、真宗兩朝,最終卻沒能施行,原因是什么?請用簡潔的語言加以概括。(3分)11用斜線()給下面劃線部分?jǐn)嗑?。?分)范氏之亡也。百姓有得鐘者欲負(fù)而走則鐘大不可負(fù)以椎毀之鐘況然有音恐人聞之而奪已也遂掩其耳惡人聞之可也惡己自聞之悖矣為人主而惡聞其過非猶此也。(取材于呂氏春秋自知)12在橫線處寫出詩文原句(限選作其中8道題)(8分)故木受繩則直
10、, 。(荀子勸學(xué))后值傾覆, ,奉命于危難之間。(諸葛亮出師表)狗吠深巷中, 。(陶淵明歸園田居)謝公宿處今尚在, 。(李白夢游天姥吟留別) ,潦倒新停濁酒杯。(杜甫登高)東船西舫悄無言, 。(白居易琵琶行)山水之樂, 。(歐陽修醉翁亭記)寄蜉蝣于天地, 。(蘇軾前赤壁賦) ,千載誰堪伯仲間。(陸游書憤)元嘉草草,封狼居胥, 。(辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古)13閱讀下面這首詞,完成-題。(8分)望江南江南岸(北宋)王琪江南岸,云樹半晴陰。帆去帆來天亦老,潮生潮落日還沉。南北別離心。興廢事,千古一沾襟。山下孤煙漁市遠(yuǎn),柳邊疏雨酒家深。行客莫登臨。下列對本詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)a第
11、一句以“江南岸”起句,所寫景物為江岸所見,“半晴陰”是全詞的總體背景。b“帆去帆來”一句巧妙化用李賀詩句“天若有情天亦老”,別離的情感蘊(yùn)含其中。c下片全部實(shí)寫,先正面議論,用“興廢事”三字點(diǎn)出懷古之意,再轉(zhuǎn)到具體寫景。d全詞景中含情,情景交融,轉(zhuǎn)換自然,用語雖然平易,卻含不盡之意,情韻悠然。詞的結(jié)尾寫道“行客莫登臨”,詞人這么說的原因是什么?請結(jié)合全詞簡要分析。(5分)四、本大題共3小題,共12分。閱讀下面的文章,完成14-16題。香道人道天道俞天白香道、茶道、花道,被中國歷代文人稱為“雅事中的雅事”。但茶道與花道傳承之時,香道卻被冷落了。香道源于人道。環(huán)形香、線香、粉香等本就與生活十分密切。
12、奶奶念經(jīng)要點(diǎn)佛香,父親驅(qū)除家中穢氣要點(diǎn)線香,我讀唐宋詩文時也與香道雅韻不期而遇。像“焚香入蘭臺,起草多芳言”(李白),像“閑吟四句偈,靜對一爐香”(白居易),還有“欲知白日飛升法,盡在焚香聽雨中”(陸游)等等,都是。香是中國人生活的組成部分。中國的香文化隨著祭祀祖宗、奉天敬神就開始了,并逐漸成為文人的獨(dú)特愛好。如屈原的離騷,還有孔子漪蘭之曲的形成傳說等。至唐代,香文化更成為日常生活的一部分。唐代是一個逐漸重視人的時代,強(qiáng)調(diào)人的價值的自我實(shí)現(xiàn)。在初唐日漸勃興的文學(xué)風(fēng)氣推動下,品香有燃、熏、置、煮、佩等多種方式,并被賦予了三種境界:得氣、得神、得道。香文化也從聞香、品香而形成了由聞香、賞煙、養(yǎng)生、
13、悟道等組成的完整的香道體系。同時人們把對香的品味提升到了衡量人品的標(biāo)準(zhǔn),“聞香識人”,沉香也就成了高尚德行的象征。沉香被稱為“香中之王”,是中國文人香的基本原料。人們愛沉香不是因?yàn)楸静菥V目中所說“片值萬錢”,而是從“形而下者是謂器,形而上者是謂道”的角度來重視的。沉香樹并不香,香的是它的樹脂,但這樹脂只在刀砍斧傷、雷電摧殘后,入土、入水歷盡艱辛中,才由天地孕育成奇香。人們自然把它視作天地靈物。香對人的精神境界和生活質(zhì)量有提升作用,這早已成為人類的共識。英國作家吉卜林說:“人的嗅覺比視覺、聽覺更能挑動人們細(xì)膩的心?!弊鳛樾嵊X文化的香道,它的深度及美學(xué)價值,超越了民族、地域,最易為人理解和接受,最
14、能引發(fā)人們共鳴。今天世界所有名貴香水,多少都加了從沉香中提取的精油。香道也是天道,是“禪意”。楞嚴(yán)經(jīng)紀(jì)錄高僧圍繞沉香與佛對答,香嚴(yán)童子的回答是,“此氣非木非空,非煙非火,去無所著,來無所從(蹤)”。無獨(dú)有偶,這種禪意也出現(xiàn)于詩人陳與義的焚香詩中:“明窗延靜晝,默坐消塵緣。即將無限意,寓此一炷煙?!痹谶@種境界里,香味不是從木中來,不是從火中來,也不是從空中來,更不是從煙中來,而是從心中來。這“心”,就是人的本真。正因如此,圣經(jīng)里有沉香樹是上帝親手所栽的敘述,佛教把沉香當(dāng)成敬佛圣品。中國哲學(xué)始終認(rèn)為,天人合一是人類最理想的生存、發(fā)展境界,也是人類共有的一個“夢”。中國香道,為夢想成真提供了一種可能
15、。(有刪改)14根據(jù)文意,下列說法不能支持“香道源于人道”的一項(xiàng)是(3分)a香與生活關(guān)系很密切,就連清潔空氣都會用到香。b無論是祭祀祖先還是禮佛敬神,人們都離不開香。c香是中國文人的獨(dú)特愛好,吟詩作文也離不開香。d在唐代文人的推動下,香文化逐漸發(fā)展成“香道”。15下列對文章內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)a無論是屈原的離騷,還是孔子的漪蘭之曲,都證明著香文化已逐漸成為了中國文人的獨(dú)特愛好。b香文化有“得氣、得神、得道”三種境界,而且逐漸擺脫了聞香、品香的雛形,進(jìn)而形成完整的香道體系。c沉香被稱作是“香中之王”,但有意思的是,香味不來源于樹本身,而是被人們視作“天地靈物”的樹脂。d楞嚴(yán)經(jīng)中香嚴(yán)童
16、子的回答與陳與義的焚香詩,都說明香氣不來自木頭,也不來自煙火,只來自心。16作者認(rèn)為“中國香道為夢想成真提供了一種可能”,理由有哪些?請聯(lián)系全文分條概括。(6分)五、本大題共4小題,共27分。閱讀下面的作品,完成17-20題。=趙孟頫,開放在元朝的那朵無主桃花冬夜讀金元詞,盡管窗外有凜冽的風(fēng)刮過,然意識里竟沒有寒意。境由心生,大概我只顧著他和他的管道升了。可讀到趙孟頫那一句“無主桃花開又落,空使人愁”,便再也讀不下去了。我仿佛聽到一聲輕輕的哀嘆,帶著無奈和愁怨,從這位南宋末世皇孫凄惶郁悶的胸腹中游絲般吐出來。趙孟頫在家中排行老七,是庶出之子。趙孟頫的父親趙與告,戶部為官,善詩文、富收藏。趙孟頫
17、五歲開始習(xí)書學(xué)畫。然而天有不測風(fēng)云,11歲時父親去世,原先的富足急轉(zhuǎn)直下。1279年,二十四歲的他更是一夜之間由宋室貴胄變成了亡宋遺室,成為元人眼中的“南人”,賦閑家中。這樣,仕元施政還是隱居鄉(xiāng)野,對趙孟頫來說就是個不得不考慮的問題。母親是不甘的,她聲淚俱下地哭訴:你是庶出,父死國變,只有為朝廷所用,你我母子才會有出頭之日啊。但是作為亡宋貴胄去做元朝的官兒,在當(dāng)時反元情緒高漲的宋室遺逸看來,這簡直就是“失大節(jié)”,既有辱門庭又失個人操守。此時的趙孟頫猶如站在刀尖上,這兩難的抉擇要難為死他了。然而命運(yùn)似乎格外垂青這位才高八斗的青年。御史程文海搜羅才子名流,于是趙孟頫“被薦應(yīng)詔”。他抱著“在山為遠(yuǎn)志
18、”的宏愿與熱誠,離家別鄉(xiāng)入朝為官,但于心里卻也揣了不舍與不安。在元朝統(tǒng)治者眼里他是“南人”,縱然通史、博學(xué),善詩文、工書法,卻遭到大臣的妒忌。入仕受挫,郁郁寡歡的趙孟頫發(fā)出“昔為水山鷗,今作籠中鳥”的哀嘆。好在他是明智的,窺探了官場的卑鄙與險惡,為躲是非,他攜妻子管道升出任濟(jì)南??婶?shù)匾苍谠私y(tǒng)治之下。趙孟頫終于在1295年的夏秋之交,借病乞歸,回到了闊別多年、朝思暮想的故地吳興。隱居鄉(xiāng)野四年,趙孟頫廣結(jié)友人,家鄉(xiāng)的佳山秀水,激發(fā)了他的創(chuàng)作激情,也使他的藝術(shù)修養(yǎng)陡然增高。他畫山水、作花鳥,激情肆意;他沾濃墨,書篆、書隸、書行、書草,樣樣絕倫。他儼然成為江南文人的領(lǐng)袖,許多當(dāng)?shù)氐倪_(dá)官顯貴以結(jié)識他
19、為榮。這期間,他為好友周密畫下了那幅著名的“鵲華秋色”圖。此畫與其說是了卻友人的思鄉(xiāng)情緣,倒不如說是亡宋遺孫趙孟頫對家鄉(xiāng)刻骨銘心的直抒胸臆。圖中的鵲山和華不住山,一個云峰高聳,一個漫圓渾厚,平原上州渚紅樹,蘆荻茅屋,漁網(wǎng)翠柳,也將他一腔的鄉(xiāng)愁潑墨于一紙之上,這難道不是對自己“誤落塵網(wǎng)中”的羞愧和自責(zé)嗎?一個朝代的更迭給趙孟頫帶來的豈止是精神的悸痛,揮之不去的還有山河不在的破滅感。假如趙孟頫的人生軌跡就這樣走下去,也許他內(nèi)心的傷痛還小一些,然而1310年,57歲的趙孟頫再次奉旨進(jìn)京。這次應(yīng)詔赴京的直接原因是皇太子對他產(chǎn)生了興趣,希望用漢文化的“博雅淵深”來藻飾元朝的“太平之美”。一代文宗的命運(yùn)被
20、輕而易舉地掌控在元朝的統(tǒng)治者手里。但和上次主動入仕不同,雖然官居一品、出將入相,但趙孟頫總覺得自己充其量是朝廷手中擺弄的“花瓶”,不禁悲從中來。說起來真的是知夫莫若婦,妻子管道升看著日日忙碌的丈夫感慨萬千,填詞道:“人生貴極是諸侯,浮名浮利不自由,爭得似,一扁舟,吟風(fēng)弄月歸去休?!钡糜谄拮拥囊?guī)勸,加之思鄉(xiāng)心切,1319年趙孟頫帶著妻子再一次踏上了歸鄉(xiāng)之路。然而夫人管道升卻病逝舟中,客死他鄉(xiāng)。這讓趙孟頫身心俱疲,萬念俱灰。他再也不看重名利了,一心潛心于佛,經(jīng)常以書寫經(jīng)文為精神依托,在平淡中過著最后、也是最彌足珍貴的晚年時光。1322年,69歲的趙孟頫在觀書作字中走完了一個書畫家矛盾而榮華的尷尬一
21、生。今夜的我藉著他的風(fēng)范,讀出一個文人的安心與安逸來。安心為文,安逸為人,不惑之年的我,也在潸然淚下的閱讀和理解中,一步步走向自已的歸途。(有刪改)17下列對文章的理解,不正確的兩項(xiàng)是(4分)a國破家殘,趙孟頫一夜之間由宋室貴胄變?yōu)橥鏊芜z室,成為元人眼中的“南人”,他筆下的“無主桃花”是對自己境遇盼慨嘆。b趙孟頫雖心懷遠(yuǎn)志入朝為官,但內(nèi)心既有離別故土親人的不舍,也有身為亡宋宗親卻仕元施政、辱沒門庭、為人所不齒的不安。c趙孟頫的尷尬,源自身份的尷尬。身為宋室遺胄,他空有一身才華、滿腔抱負(fù),卻始終英雄無用武之地,始終與元朝政治無緣。d再次奉旨進(jìn)京的趙孟頫成為朝廷藻飾“太平之美”的工具,妻子的詞表明
22、了她對丈夫拋棄虛名浮利、歸隱田園的想法的理解。e本文以空間轉(zhuǎn)換為序,記敘了趙孟頫尷尬的一生。作者運(yùn)深情于筆端,行文流暢自然,字里行間飽含了對趙孟頫的崇敬之情。18為什么說“鵲華秋色”圖是“趙孟頫對家鄉(xiāng)刻骨銘心的直抒胸臆”?請簡要分析。(6分)19結(jié)合全文,解釋文章結(jié)尾“安心為文,安逸為人”一句話的內(nèi)涵。(5分)20文中說,“冬夜讀金元詞,盡管窗外有凜冽的風(fēng)刮過,然意識里竟沒有寒意”,結(jié)合文章說說作者為什么沒感到“寒意”。你有過類似的閱讀體驗(yàn)嗎?請聯(lián)系自己的閱讀經(jīng)歷,說說你的體會。(不少于200字)(12分)六、本大題共1小題,共60分。21閱讀下面材料按要求作文。(60分)金魚對鄰近的水桶里的
23、鯉魚說,“別以為你也同我一樣快活,等一下你就成了盤子里的佳肴,豈能像我一樣永遠(yuǎn)享受著自由的快樂。”“我并不羨慕你這種囚徒的生活”,鯉魚說,“我雖然由于不慎遭遇了不幸,但我畢竟領(lǐng)略過江海的壯闊洶涌?!边@一則寓言故事引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體不限(詩歌除外)。參考答案一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。1d(a廝殺井岡(gng)山b精誠所至咋(z)舌c枸杞創(chuàng)chng可貼)2c(意味:含蓄的意思;情調(diào),情趣,趣味。意義:語言文字或其他信號所表示的內(nèi)容;價值,作用。涉及:牽涉到;關(guān)聯(lián)到。涉獵:粗略地閱讀;接觸,設(shè)計。因而:連詞,表示結(jié)果。從而:連詞,上
24、文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等;因此就。)3b(a“落戶為家”句式雜糅。c成分殘缺,“死亡的”后面應(yīng)增加“老人家庭”。d“已經(jīng)正在”,前后矛盾。)4a5d(a“您們”不能用于復(fù)數(shù);“聆聽”使用對象有誤。b“省油的燈”含貶義;c“家父”使用對象不對)二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。6d(籍:登記)7c(c因?yàn)?。a連詞,表承接;連詞,表轉(zhuǎn)折。b表承接,于是;表轉(zhuǎn)折,卻,竟然。d動詞,做,擔(dān)任;表被動。)8c(“宋太宗猶豫了一下說不對”有誤,應(yīng)為“宋太宗還是說不會這樣”)9d(“王耿趁機(jī)對陳靖進(jìn)行報復(fù)”有誤,屬無中生有)第二部分(123分)三、本大題共4小題,共24分。10參考答案:
25、宋太宗認(rèn)為陳靖的勸農(nóng)之策是正確的,但又擔(dān)心田地不一定能開墾,租稅不一定能收進(jìn),(1分)所以詔令三司討論,而三司討論沒有達(dá)成共識,因而未能施行(1分);宋真宗那位后又詔令陳靖條列奏策,令三司討論,還是沒有結(jié)果。(1分)所以最終沒真正施行。(若引用原文,意思對也可以。)11斷句(5分)答案;百強(qiáng)有得鍾者欲負(fù)而走則鍾大不可負(fù)以椎毀之鍾況然有音恐人聞之而奪己也遽掩其耳惡人聞之可也惡己自聞之悖矣為人主而惡聞其過非猶此也評分標(biāo)準(zhǔn):本題5分。標(biāo)記“”處,共10處,每斷對2處,得1分;每斷錯2處,扣1分,扣完為止?!啊睘榭蓴嗫刹粩?。參考譯文:范氏逃亡的時候,宥個人得到了一口鐘,想要背著它逃跑。但是,鐘太大了,
26、背不動。于是就想用錘子把鐘砸碎弄走,剛一砸,鐘轟然作響。這個人生怕別人聽到鐘聲,而把鐘奪走了,于是捂住自己的耳朵。害怕別人聽到鐘聲,這是可以理解的;害怕自己聽到鐘聲,這就太荒謬了,作為一個君主,害拍聽到自己的過失,不就像這個人一樣嗎?12默寫(8分)金就礪則利受任于敗軍之際雞鳴桑樹顛淥水蕩漾清猿啼艱難苦恨繁霜鬢唯見江心秋月白得之心而寓之酒也渺滄海之一粟出師一表真名世贏得倉皇北顧(共8分。每空1分,有錯則該空不得分。學(xué)生如多寫,選前8道題評分)13(8分)c(3分)(“全部實(shí)寫”有誤)(5分)評分要點(diǎn):上片寫江上之景,天氣陰晴不定(1分)令人心生滄海桑田、聚散離合之感。(1分)下片寫山下之景,環(huán)
27、境迷茫凄清(1分)令人心生興廢難料、孤獨(dú)落寞之情。(1分)所以才勸“行客莫登臨”。(1分)(意思對即可)答案示例:因?yàn)樵茦浒腙幇肭?,船來船往,潮漲潮落,太陽西沉,(1分)令人感慨時光流逝,人世變遷,心生聚散離合之感。(1分)而遠(yuǎn)眺山下,見煙霧細(xì)雨中漁市、酒家渺茫遙遠(yuǎn),(1分)又徒添興廢難料、孤獨(dú)落寞之情。(1分)故言“行客莫登臨”。(1分)四、本大題共3小題,共12分。14(3分)c(選項(xiàng)中“吟詩作文也離不開香”是說生活中文人寫作時離不開香,而“我讀唐宋詩文時也與香道雅韻不期而遇”一句,是說所讀的詩中寫到了香。)15(3分)c(a項(xiàng)是“孔子漪蘭之曲的形成傳說”,而不是這首曲子本身。b項(xiàng)“逐漸擺
28、脫”說法有誤,香道體系中依然有“聞香”。d項(xiàng)“只來自心”有誤。)16(6分)評分要點(diǎn):1抓住香道與生活的關(guān)系(1分);2抓住香道與精神(德行)的關(guān)系(1分);3抓住香道對人的精神境界和生活質(zhì)量有提升作用(1分);4抓住香道成為人類的共識(1分);5抓住香道與禪意的關(guān)系(1分)。(意思對即可。答對3點(diǎn)得3分,答對4點(diǎn)得5分,答對5點(diǎn)得6分。)五、本大題共4小題,共27分。17(4分)c e(c項(xiàng),“始終與元朝政治無緣”有誤,趙孟頫曾兩次入朝為官。e項(xiàng),“以空間轉(zhuǎn)換為序”有誤,本文是以時間發(fā)展為序。)18(6分)答案要點(diǎn):畫中的景物,表現(xiàn)了趙孟頫對故鄉(xiāng)田園的思念(2分);同時,趙孟頫更是借畫中景物
29、抒發(fā)朝代更迭帶來的故國之思、亡國之痛(2分);且畫中田園風(fēng)光的美好,還表達(dá)了趙孟頫對自己選擇官場的羞愧和自責(zé)(2分)。19(5分)答題要點(diǎn):“安心為文,安逸為人”,是對趙孟頫晚年生活的概括(或者答:對趙孟頫整個一生的認(rèn)識和升華)。(1分)晚年的趙孟頫終于徹底看透了官場的虛名,不再看重名利,(1分)而是以書寫經(jīng)文為精神寄托,在平淡中度過自己的晚年。(1分)這八個字也是作者獲得的生命啟示,是自我勉勵之詞。(2分)20(12分)此時此刻,作者的心里只想著趙孟頫和他的妻子,無心關(guān)注其他,故而不感覺寒冷。(句意理解2分,闡明自己的觀點(diǎn)2分,聯(lián)系事例說明4分,語言表達(dá)4分。)六、本大題共1小題,共60分。21,作文(60分)(請參考高考評分標(biāo)準(zhǔn)評分)【附:文言文參考譯文】陳靖,字道卿,興化軍莆田縣人。好學(xué)習(xí),精通古今,契丹進(jìn)犯邊境,北宋政府的軍隊多次處于不利地位,陳靖派侄子上書朝
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