初中作文指導之突出中心

1、.主題突出、立意深遠的妙招一、主題鮮明，中心突出文章的主題即文章的中心思想，是文章的靈魂，也是文章的綱領。集中鮮明的突出文章的主題 ，是我們寫作文的首要任務，也是評析一篇作文好壞的依據(jù)。這里所說的主題，是指作文通過其全部內(nèi)容表現(xiàn)出來的作者的基本觀點或意圖，也就是作者對客觀事物的認識、評價以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鮮明和突出。第一招：主題鮮明：所謂“主題鮮明”是說所表現(xiàn)的主題必須是明確的，清清楚楚毫不含糊的。確立了主題，我們還要在作文中調(diào)動一切可用的手段為突出主題服務。讓主題鮮明的具體方法不少，最常用的兩種方法是開門見山和卒章顯志。開門見山的提出觀點，不斷論述揭示題旨。把自己所要表

2、達的中心語句放在最為顯豁的位置，就能短時間內(nèi)讓讀者清楚的了解文章的觀點或主旨。另外一種技巧就是卒章顯志。在文章結尾的時候，用一兩句話點明中心、主題的手法就叫卒章顯志，也叫篇末點題?！爸尽本褪俏恼碌闹行摹⒅黝}?！白洹睘橥戤?。恰當?shù)倪\用這種手法可以增強文章的深刻性、感染力和結構美，有畫龍點睛的效果。第二招：中心突出所謂“主題突出”，是指作文能夠表現(xiàn)作者的基本觀點或鮮明的意圖，主題的表現(xiàn)形式，可以是明示的，也可以是含蓄的；可以是理性的概括，也可以具有的濃厚的感情色彩，但它必須是突出的。那么怎樣才能做到中心突出呢？首先，觀點單一，名確主題。做好審題立意的工作，有多個角度最終確定一個主旨。作文的主旨應旗

3、幟鮮明，決不能含糊其辭、模棱兩可，否則“意多亂文”。記敘文的主旨不能太泛，議論文的觀點應始終不變。其次，精心選材，緊扣主題。凡是與主題關系緊密的、對表現(xiàn)主題突出有力的材料就選用到習作中去，否則就舍去。選好材料后，再從中選出最具新意的材料來。但是如果所選的材料不能緊扣話題，即使是新鮮的、生動的材料，也要忍痛割愛。選好后，還要分析材料是怎樣表現(xiàn)主題的，只有這樣，所選的材料才能真正為主題服務。再次，巧用技法，凸顯主題。要善于點明主題，點題的方式多種多樣：從表達方式上看，有抒情點題、議論點題、敘述點題、描寫點題；從修辭的角度看，有反復點題、設問點題、排比點題、引用點題、比喻點題；從點題的位置看，可以標

4、題點題、開頭點題、結尾點題。例文評析：生命的化妝林清玄我認識一位化妝師。她是真正懂得化妝，而又以化妝聞名的。對于這生活在與我完全不同領域的人，我增添了幾分好奇，因為在我的印象里，化妝再有學問，也只是在皮相上用功，實在不是有智慧的人所應追求的。因此，我忍不住問她：“你研究化妝這么多年，到底什么樣的人才算會化妝?化妝的最高境界到底是什么?”對于這樣的問題，這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個深深的微笑。她說： “化妝的最高境界可以用兩個字形容，就是自然，最高明的化妝術，是經(jīng)過非?？季康幕瘖y，讓人家看起來好像沒有化過妝一樣，并且這化出來的妝與主人的身份匹配，能自然表現(xiàn)那個人的個性與氣質(zhì)。次級的化妝是把

5、人突顯出來，讓她醒目，引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝，而這層妝是為了掩蓋自己的缺點或年齡的。最壞的一種化妝，是化過妝以后扭曲了自己的個性，又失去了五官的協(xié)調(diào)，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅唇” 沒想到，化妝的最高境界竟是無妝，竟是自然，這可使我刮目相看了。 化妝師看我聽得出神，繼續(xù)說：“這不就像你們寫文章一樣?拙劣的文章常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個性。好一點的文章是光芒四射，吸引人的視線，但別人知道你是在寫文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，讀的時候不覺得是在讀文章，而是在讀一個生命?！倍嗝从兄腔鄣娜搜?可是，“到底

6、做化妝的人只是在表皮上做功夫!”我感嘆地說。 “不對的，化妝師說，“化妝只是最末的一個枝節(jié)，它能改變的事實很少。深一層的化妝是改變體質(zhì)，讓一個人改變生活方式。睡眠充足、注意運動與營養(yǎng)，這樣她的皮膚改善、精神充足、比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質(zhì)，多讀書、多欣賞藝術、多思考、對生活樂觀、對生命有信心、心地善良、關懷別人、自愛而有尊嚴，這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去，臉上的化妝只是化妝最后的一件小事。我用三句簡單的話來說明，三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。”化妝師接著做了這樣的結論：“你們寫文章的人不也是化妝師嗎?三流的文章是文字的化妝，二流的文章

7、是精神的化妝，一流的文章是生命的化妝。這樣，你懂化妝了嗎?” 我為了這位女性化妝師的智慧而起立向她致敬，深為我最初對化妝師的觀點感到慚愧。 告別了化妝師，回家的路上我走在夜黑的地方，有了這樣深刻的體悟：在這個世界一切的表相都不是獨立自存的，一定有它深刻的內(nèi)在意義，那么，改變表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要從內(nèi)在里改革。 可惜，在表相上用功的人往往不明白這個道理。”點評：智慧的化妝師品味出了智慧人生，靈透的林清玄悟出了真正的人生如果不能在本質(zhì)上崇高起來，任何裝潢和修飾都只能流于蒼白無力。這個主題鮮明的體現(xiàn)在林先生的字里行間。通過和化妝師的交流層層遞進、步步滲透，同時又時時刻刻圍繞著這個中

8、心，是這一技巧的運用典范。二、立意獨特，意境深遠立意就是確定文章的主旨，確定文章的中心思想，確定表達什么主題。一篇好作品的打磨是歷經(jīng)多方面的，構思巧、材料好、語言精等，但更需要深刻而獨特的立意，深遠的意境。立意獨特、意境深遠的文章，令人看不完，猜不透，咀嚼不盡。讓人回味無窮才是作品的高境界。意境主要是針對散文、詩歌、小說等文學體裁而言的，是作品所塑造的形象中蘊含的或者體現(xiàn)出來的含義雋永的境界，是文章中情景交融、形神兼?zhèn)涞乃囆g境界，它是對形象更高的要求。直白、自然、樸素是一種美，但更多的時候含蓄、艷麗、高雅是人們追求之所在。事豐理顯、意境深遠其實就是一種含蓄美的體現(xiàn)。第一招：立意獨特立意的基本原

9、則是正確和鮮明，所謂正確是指要有正確的世界觀、人生觀和價值觀。真實的反映社會生活，正確地認識事情。鮮明就是觀點要明確，贊成什么反對什么，讓人一目了然。立意角度的選擇對于一篇文章的成功具有舉足輕重的作用，它反映著作者的靈魂，作者的思想是獨特深刻，還是淺薄庸俗，都可以體現(xiàn)出來。所以選擇立意的角度一定要準確、鮮明、集中、深刻、新穎。主要方法有：首先，創(chuàng)新立意。運用逆向思維或求異思維，獨辟蹊徑，力求新、奇、巧。在符合題意、合乎情理的前提下做到:人所易言，我寡言之：人所難言，我易言之，自不俗。如果你寫的文章能達到“人人心中有，個個筆下無”的境界，那么，你的立意就絕對可以在賽場上勝出了。其次，求深立意。求

10、深就是要開掘，挖掘其深層含義，提煉出深刻的富有社會意義的重大主題?？紙鲎魑耐ǔＫo的題目和材料都比一般作文題目更有深層寓意，或比喻或象征都需要我們?nèi)ゴΓネ诰?。第二招意境深遠王國維在人間詞話中提到：境，非獨謂景物也。喜怒哀樂亦人心中之一境界。故能寫真景物真感情者，謂之有境界，否則，謂之無境界。要意境深遠可以景物與抒情相結合，通過象征、暗示等含蓄手法或用借景抒情、托物言志的手法把所要表達的感情表達出來，達到情景交融；或是象征隱喻，含義幽遠；或是詩情畫意，言有盡而意無窮。在議論的同時，注重意境的錘煉，讓論證更為深刻。因此，要逼真形象地刻畫實境，實中蘊虛，在意象之外傳達意境，即所謂的“象外傳神”。

11、深刻的意境往往依附于一定的具體事物，也就是說要通過具體的形象來展示作者的思想、觀點、認識，表達作者的感情。所以，要達到意境美，必須刻畫好意象，寫好實境。要“化理為象”?！熬Y文者性動而辭發(fā)，觀文者披文以入情。”學習的目的就是要受到啟迪和美的熏陶。而考場作文意境深遠，就是讓評委感受其中，入情其中，從而讓你的文章從眾多選手中脫穎而出，金榜題名。例文賞析：浮生若茶李雪峰一個屢屢失意的年輕人千里迢迢來到普濟寺，慕名尋到老僧釋圓，沮喪地對老僧釋圓說：“像我這樣屢屢失意的人，活著也是茍且，有什么用呢?” 老僧釋圓如入定般坐著，靜靜聽這位年輕人的嘆息和絮叨，什么也不說，只是吩咐小和尚說：“施主遠途而來，燒一壺

12、溫水送過來?！毙『蜕兄Z諾著去了。 稍頃，小和尚送來一壺溫水，釋圓老僧抓了一把茶葉放進杯子里，然后用溫水沏了，放在年輕人面前的茶幾上微微一笑說： “施主，請用茶!”年輕人俯著看看杯子，只見杯子里微微地裊出幾縷水汽，那些茶葉靜靜地浮著。年輕人不解地詢問釋圓說： “貴寺怎么用溫水沖茶?”釋圓微笑不語。只是示意年輕人說： “施主，請用茶吧?！蹦贻p人只好端起杯子，輕輕呷了兩口。釋圓說：“請問施主，這茶可香?”年輕人又呷了兩口，細細品了又品，搖搖頭說： “這是什么茶?一點茶香也沒有呀?！贬寛A笑笑說：“這是福建的名茶鐵觀音啊，怎么會沒有茶香”年輕人聽說是上乘的鐵觀音，又忙端起杯子呷兩口，再細細品味，還是放下

13、杯子肯定地說： “真的沒有一絲茶香。”老僧釋圓微微一笑，吩咐門外的小和尚說： “再去膳房燒一壺沸水送過來?！毙『蜕杏种Z諾著去了。稍頃，便提來一壺吱吱吐著濃濃白汽的沸水進來，釋圓起身，又取來一個杯子，撮了把茶葉放進去，稍稍朝杯子里注了些沸水。放在年輕人面前的茶幾上，年輕人俯首去看杯子里的茶，只見那些茶葉在杯子里上上下下地沉浮，隨著茶葉的沉浮，一絲清香便從杯里裊裊地溢出來。 嗅著那清清的茶香，年輕人禁不住去端那杯子，釋圓忙微微一笑說：“施主稍候?！闭f著便提起水壺朝杯子里又注了一縷沸水。 年輕人再俯首看杯子，見那些茶葉上上下下，沉沉浮浮得更嘈雜了。同時，一縷更醇更醉人的茶香裊裊地升騰出杯子，在禪房里

14、輕輕地彌漫著。釋圓如是地注了五次水，杯子終于滿了，那綠綠的一杯子茶水，沁得滿屋津津生香。 釋圓笑著問道：“施主可知道同是鐵觀音，卻為什么茶味迥異嗎?”年輕人思忖說：“一杯用溫水沖沏，一杯用沸水沖沏，用水不同吧?！贬寛A笑笑說，用水不同；則茶葉的沉浮就不同。用溫水沏的茶，茶葉就輕輕地浮在水之上，沒有沉浮，茶葉怎么會散逸它的清香呢?而用沸水沖沏的茶，沖沏了一次又一次，浮了又沉，沉了又浮，沉沉浮浮，茶葉就釋出了它春雨般的清幽，夏陽似的熾烈，秋風一樣的醇厚，冬霜似的清洌。世間蕓蕓眾生，又何嘗不是茶呢?那些不經(jīng)風雨的人，平平靜靜的生活，就像溫水沏的淡茶平靜地懸浮著，彌漫不出他們生命和智慧的清香。而那些櫛風

15、沐雨飽經(jīng)滄桑的人，坎坷和不幸一次又一次地襲擊他們，就像被沸水沏了一次又一次的釅茶，他們在風風雨雨的歲月中沉沉浮浮，于是像沸水一次次沖沏的茶一樣溢出了他們生命的一脈脈清香。 是的，浮生若茶。我們何嘗不是一撮生命的清茶?而命運又何嘗不是一壺溫水或熾烈的沸水呢?茶葉因為沸水才釋放了它們本身深蘊的清香。而生命，也只有遭遇一次次的挫折和坎坷，才能留下我們一脈脈人生的幽香!賞析：以茶喻人生，角度獨特，意境深遠。作者僅通過“倒茶沖水”這一日常生活中司空見慣的生活細節(jié)，生動傳神地表達了一份人生道理，一種社會生存的哲學。以小見大，以淺喻深，充分顯示了作者的寫作功底。全文敘事與抒情巧妙結合，使讀者在不知不覺中接受了一份人生的教誨，從而引發(fā)我們深層的思索。寫作感悟：感悟一：人生是流動的，生活是流動的。愛卻永久的站著，與堅固的站臺一起揮手相送（此寫