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1、高考優(yōu)秀作文范文:為誰哭泣倚在窗前,淚滾滾落下,潤濕了粉紅的臉頰。心里不禁問道: “淚,你究竟為何落下,你 為誰哭泣?”它悄然回答:“人世間總會有讓我們動情的地方,你,難道不會哭泣嗎?”夜晚,風呼呼地吹,星星快活的眨著它那迷人的大眼睛。在床上 輾轉反側,“你難道不會哭泣嗎?”淚的話又在我的耳邊回蕩。于是, 我決定一定要解開這個謎。我披上大衣,帶上魔法棒,去尋找淚的存 有。剛飛出不遠,眼前的一幕便表現(xiàn)在我眼前:一個可愛的小女孩偎 依在她媽媽面前,淚水不停的落下,打濕了她那件破爛不堪的衣裳, 她媽媽卻看不見,因為她媽媽永遠的沉睡了,可她還是固執(zhí)的呼喚她 媽媽,一聲聲的讓人心碎。我被這悲慘的一幕打動

2、了,淚潸不過下。我摸了摸淚水,又繼續(xù)前行,只聽見一陣“驚天動地”的哭聲撲 面而來,我死死的捂住耳朵,順聲而去,一個小嬰兒哇哇大哭,小小 的房子因為他的存有卻顯得偌大了。他的兩只手持續(xù)的抓狂著,看來 是餓了。我剛想進去喂他一些東西,不料,剛飛進去卻又撞上了房檐, 呀痛,痛我持續(xù)的呻吟著。一個年邁的老奶奶背著一大包垃圾慢慢的 走進房子,她把垃圾放下,又去起火、燒水、做飯終于,飯做好了, 她又使勁的把它吹到溫熱,才來到小寶寶的身邊,小寶寶已經(jīng)餓得沒 有力氣了。我納悶了,小寶寶哭得那么大聲老奶奶卻不理不睬,難道 她就是傳說中的老巫婆,也不像呀!我走到門前,輕輕的叫了聲: “老奶奶,老奶奶?!彼允遣焕?/p>

3、睬我。我拍了拍腦袋,“怎么那么 笨呀!老奶奶是聾子,她聽不見的?!崩夏棠淌菤埣踩?,卻還要挑起 生活的重擔,她們的日子那么貧窮,那么困難,卻還是堅持了下來。 我再也忍不住淚水了,它們都像洪水一樣在一瞬間爆發(fā)。我又看著, 無奈著,悲傷著,無能為力!一道白光后,淚出現(xiàn)在我的眼前,美麗 而耀眼的光芒把她襯托得更加圣潔。她微笑的望著我,問道:“你明 白淚為何流下了嗎?”夜晚發(fā)生的一系列事情又涌上心頭:小女孩的 悲傷,老奶奶的無奈以及那很多很多的人們?!芭叮颐靼琢?!”我 恍然大悟“淚是對親情的追掉,對朋友的思念,對生活的無奈 ! ”抬起 頭,淚逐步的消失在蔚藍的天空中。對呀!他們?yōu)橛H情哭泣,為家庭哭泣,

4、為生活哭泣。就讓淚水盡 情的流吧!淚,你為情而生!遠處傳來一聲熟悉而又陌生的長嘆:“你 究竟為誰哭泣 !擁緊自己的靈魂走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響 中傳出的始終是那節(jié)奏感極強的英文歌,人們也如過江之鯽般涌向英 文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂 CD盒上卻滿布著灰塵。每每看到這種情景,我心里便涌出一股酸楚:“漢語真的走向衰 落了嗎?”大開的國門給我們帶來了繁榮的經(jīng)濟,而那外來的語言也 似潮水般涌入了年輕人的大腦,淹沒了大街小巷。于是少了那字正腔 圓、抑揚頓挫,多的是一份沉重的哀思在我印象中,漢語是多么的美麗啊!“江南可采蓮,蓮葉何田 田。”漢樂府用她那獨特的婀娜帶著

5、江南的清香,伴著燕語呢喃飄入 人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動的心, 何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。” 詩經(jīng)的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向 那一如水洗的碧空,也如同獨上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的 凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多 么的令人心向往之。漢語也是神奇的。某位作家曾寫過一篇名為施氏食獅史的文 言短文。內(nèi)容淺顯,但據(jù)說通篇文字只有一個讀音“ shi ”(當然,音 調(diào)不同),這實在令人驚嘆。也許,世界上也只有漢語能做到呢?不過,我們擁有著這樣一筆巨大的財富,卻為何要棄之不顧,而 去追尋

6、其他民族的語言呢?每個國家的人都會說:“我們的語言是世 上最美妙的語言!”唯獨那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的 母語,著實令人費解。德國有這樣的規(guī)定:演講者在發(fā)表演說時必須使用德語。這不能 不引起我們的深思。我們學習英語,本是為了方便與外國友人溝通, 而我們甚至連面對同胞時也講英文,這是為哪般呢?百年前,中國被 武力奴役,不想百年后的今天,我們卻被語言奴役翻開線裝書本,淡的檀香味飄進鼻子這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費盡心血構建起了中華 民族的靈魂,不過這靈魂就要在我們這個代手中飄散了嗎?不!決不 能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!論好奇心當?shù)谝粭l

7、魚過膩了泥水中的生活,為絢麗多彩的陸地所誘惑時, 它掙扎著從泥土中爬上岸,這是好奇心。當?shù)谝恢还旁骋策^膩了在樹上爬來爬去的生活,而對陸地平坦的 環(huán)境感興趣時,它試圖爬下樹,走出第一步,這也是好奇心。當我們呱呱墜地的那一刻,好奇心就一直伴隨著我們,為什么眼 睛會眨、為什么星星會閃、為什么太陽發(fā)熱、為什么這為什么那,一 大堆的為什么引起了我們的好奇心。但是,好奇心并不是孩子的專利,對世界未知的探索,是伴隨人 們終身的。古人云:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”正是說 明人類因好奇而探索真理和光明的艱辛。人的好奇心有強有弱,正所謂“淺灘捉魚鱉,深海擒蛟龍?!焙闷嫘牟荒苓^度的強。正如魯迅先生筆下一一

8、驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂 哭訴的是好奇心、驅(qū)使國民也興致勃勃觀看“殺人節(jié)目”的是好奇心、驅(qū)使阿Q “革命”的亦是好奇心。但這些只能稱為“好奇”罷了,“心”卻不存有。像這樣,“好奇”是建立在別人的痛苦之上的,失去“好 奇心”真正的意義。那么,沒有,也罷!好奇心亦不能弱到?jīng)]有。又見生活之間與機遇擦肩而過的是 弱到?jīng)]有好奇心;一個蘋果砸到你的頭上,你摸摸腦袋,抬屁股走人, 是弱到?jīng)]有好奇心,若是多一點,想想除了牛頓的發(fā)現(xiàn),是否還有別 的?也許,你會成為第二個牛頓;諸如此類,有顆心,卻喪失了“好奇”,這樣的,沒有,也罷!好奇心還是一把雙刃劍。為了找尋過去的點點滴滴,考古學家踏上了探索之旅;為了一覽 廣寒蟾殿的景色,人類飛上了月球;為了尋找另一個世界,哥倫布發(fā) 現(xiàn)了新大陸。一切的一切,來源于人們的好奇心,亦是好奇心是人類 找尋另一種幸福感。而另一種好奇心,卻把人們帶入了黑暗的深淵。為了滿足

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