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文檔簡介
1、初中生學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)心得體會初中生只要用認真踏實的學(xué)_態(tài)度貫穿學(xué)_的過程,就一定能取得好成績,在此和大家一起分享心得體會總結(jié)。下面是_為大家收集整理的初中生學(xué)_心得體會總結(jié),歡迎大家閱讀。初中生學(xué)_心得體會總結(jié)篇1新課程標準設(shè)置了綜合性學(xué)_目標訓(xùn)練,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)_方式,強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生具備終身學(xué)_的方法和能力。我在教學(xué)實踐中做了大膽的嘗試,摸索了一些方法和經(jīng)驗,現(xiàn)列與大家商討。1.應(yīng)有利于提高學(xué)生學(xué)語文的興趣開展綜合性語文訓(xùn)練的目的很大程度上是要引起學(xué)生對語文的關(guān)注,解決語文教學(xué)費時多效率低的問題。要引起學(xué)生對語文的興趣,必須改革那些沉悶呆板的教學(xué)方式,精
2、挑細選向?qū)W生輸送的語文信息,以豐富多彩、生動活潑的語文內(nèi)容吸引學(xué)生,喚醒學(xué)生心中的語文學(xué)_熱情,養(yǎng)成持久的學(xué)_慣,形成良好的語文心理。七年級新教本中設(shè)置了豐富的趣味性濃的綜合性學(xué)_訓(xùn)練,教師可以適當增加一些學(xué)_資料,印發(fā)給學(xué)生以擴大視野。如感受自然這一項,可讓學(xué)生先在網(wǎng)上、圖書館中收集有關(guān)四季景色的圖片和文章,大家交流閱讀,然后班級組織一次秋游。預(yù)先布置學(xué)生觀察自己喜愛的景物,拍攝圖片,回來后配上文字,加上音樂,制成音圖文并茂的文件、郵件,在互聯(lián)網(wǎng)中交流欣賞,再選幾篇好的文章讓學(xué)生在班上有表情地朗讀。經(jīng)過活動訓(xùn)練,學(xué)生們就獲得了采訪和編輯的能力,儼然成了一名小記者。人類起源、太空探索、神秘的大
3、自然、為自己設(shè)計一個美好的家園,這些都是學(xué)生們喜愛的學(xué)_內(nèi)容。教師可以介紹學(xué)生們?nèi)プx這些方面的書籍,上課時讓學(xué)生上講臺推介,概述其主要內(nèi)容;或把主要內(nèi)容摘錄下來,加上評論,制成一本本個人專集,做成一個個卡片,編成一份份小報。寫好文章后,各組再舉行小型閱讀筆會,互相修改評價等。這都有助于提高學(xué)生學(xué)語文的興趣。2.應(yīng)有利于向課外延伸新課程標準要求學(xué)生具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。學(xué)會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上。要達到上述目標,課內(nèi)顯然是做不到的,更多的是要靠課外閱讀:利用課余時間讓學(xué)生多讀多寫。而要讓學(xué)生愿意在課
4、外多花時間讀書刊,關(guān)鍵是要激起他們學(xué)語文的興趣。為此,教師必須在課堂教學(xué)中以各種各樣新穎有趣的語文教學(xué)形式吸引學(xué)生,讓他們愛語文。如舉隅這一項,我叫學(xué)生們用一星期時間到社會上收集錯別字,整理好上交,并將其編成集,互相交流。以后,誰發(fā)現(xiàn)新的錯別字可在黑板上添加,發(fā)現(xiàn)一字算積一分,持續(xù)一個月,最后算誰的積分多誰就是優(yōu)勝者。在綜合性學(xué)_感受自然這一單元里,我讓學(xué)生任選一個自己喜愛的季節(jié)畫一幅畫,并配上不少于二百字的解說文字。另外在古詩詞或文章里按春夏秋冬四季各抄一首詩詞或一段文章,先在小組內(nèi)交流閱讀,然后小組挑選幾份好的在班上朗讀并展示。每星期讓學(xué)生推薦一首好詩詞、一本好小說、一句好格言,寫在教室后
5、面的黑板上,注明作者、年代、出處、簡要內(nèi)容、查找途徑,供學(xué)生課余自行尋找閱讀。每星期抽出一節(jié)課時間,讓學(xué)生到圖書館讀書。讀書的種類,按學(xué)期順序為:英雄故事科學(xué)家、藝術(shù)家故事童話、神話故事自然知識科學(xué)知識淺顯的文學(xué)作品。每人帶好筆記本,讀一篇作一篇筆記,簡括內(nèi)容,并附上短小的個人感想,日久豐厚后編成集,互相交流傳閱。教師則給他們傳授瀏覽和精讀的閱讀方法,指導(dǎo)和做卡片的技巧。3.應(yīng)采用學(xué)生喜聞樂見的形式開展綜合性語文訓(xùn)練,應(yīng)根據(jù)所教學(xué)生的實際情況和學(xué)生的需要來決定。與學(xué)生商量準備實施的語文活動,征求他們的意見,要盡量采用學(xué)生喜聞樂見的形式。新課程注重各學(xué)科的互相滲透,主張充分運用各種現(xiàn)代科技手段。
6、教師應(yīng)該在這些方面下苦功,不斷豐富自己的各科知識,學(xué)會使用和制作多媒體課件,充分利用電教化設(shè)備,使語文課堂教學(xué)更加豐富多彩。教學(xué)中,我跟學(xué)生商量,怎么使語文教學(xué)豐富多彩我覺得我們應(yīng)該做到以下三點:一、學(xué)得平衡。學(xué)_,首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學(xué)科,就一味地學(xué)_這一學(xué)科,而放棄其它學(xué)科。但也不能因為你這一學(xué)科較弱而總學(xué)_這一學(xué)科,自己較強的學(xué)科卻不去學(xué)_。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會是兩手空空。我們應(yīng)該做到科科必學(xué),科科平衡。當然,如果自己的弱勢學(xué)科實在是補不上,我們可以采取揚長避短的學(xué)_方法,讓自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好,以彌補自己的不足。二、學(xué)得透徹。學(xué)_,就是要有敢問敢鉆研的精
7、神。我是一個提倡不懂就問的學(xué)_方法的人。要想學(xué)得透徹,不光上課要認真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,與同學(xué)探討,力求把每一個不懂的地方都弄懂,每一個知識點都學(xué)懂。不能將不懂的知識都藏起來,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事。三、學(xué)得有趣。當你把所有的知識都學(xué)懂之后,你會發(fā)現(xiàn),原來那一道道如攔路虎般的練_題都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進一步。把做練_題變得像做游戲一樣有趣,那你的學(xué)_之旅就會變得既輕松又愉快了。以上所說的是學(xué)_方法,接下來該說說學(xué)_態(tài)度了。學(xué)_態(tài)度對于學(xué)_也是非常重要的。我的學(xué)_態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要驕兵必敗這句話
8、。考得差,不要氣餒,振作精神,鼓足力氣努力沖刺。學(xué)_是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學(xué)_方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學(xué)_。學(xué)_,我曾經(jīng)認為是一件很苦的事情。但是,后來我找到了方法,興趣,斗志,激情,我終于再不認為學(xué)_是一件枯燥的事情了。英語比起其它語言來說,應(yīng)該算是最容易的。對于英語的口語學(xué)_我想說,單純的背誦或者單純的練_各種對話都是不夠的,而要兩者結(jié)合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要,因為學(xué)英語貴在堅持。語文呢我不是一個智商很高的人,但也不是一個頭腦反應(yīng)特別快的人,不僅我的家長這樣說我,還有許多教過我的老師也這么說。但他們也曾告訴過我太聰明的人不一定能成功,聰明反被
9、聰明誤!既然你不是一個智商很高的人,你就必須比別人更努力更刻苦更認真,才能取得優(yōu)異的成績。我聽從了他們的話。不是有一個成語為笨鳥先飛嗎今天,這個問題如果沒有弄懂,明天那個問題也沒有弄懂,時間長了,問題就積累多了,就會感到學(xué)_越來越艱難了,自信心也隨之消亡了。我今天寫這篇文章的時候,了幾條學(xué)_方法,因為有了這些,我自己才會有今天這一點點的成績。1.學(xué)_要有激情!只有把學(xué)_當作一件快樂的事情來做,才會有學(xué)_的欲望,才會有學(xué)好的愿望。2.學(xué)_要有斗志!每一個人在學(xué)_的過程中,都會遇到很艱難的一段路程,你不能因為落后而放棄!人要有斗志!同在一個屋檐下,同一個老師教,憑什么別人就比我成績好都是人,我為什
10、么要輸如果超過了預(yù)計目標,就把目標往上提高一點。如果沒有達到我們的預(yù)計目標,就要檢查自己,為什么沒有達到目標?這樣,既可以激勵你奮進,又可以讓你感到學(xué)_的快樂!4.不要輕視你的老師!這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師,尤其是進入了總復(fù)_那段時間,老師反復(fù)講的是最基礎(chǔ)的東西,很多同學(xué)感到很煩躁,很無聊。于是,根本不聽老師講課,自己埋頭做參考資料。你想啊,老師們經(jīng)驗豐富,他們對要考的題型,太熟悉了。他們目睹了太多太多的人,因為某一個小失誤而失敗??梢哉f,他們對我們常犯的錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上反復(fù)強調(diào),就是因為每一年都會有同學(xué)掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以,你千萬不能輕視你的老師
11、。5.不要輕視課本!課本很重要,你必須能很熟練地掌握它,就如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以,我們必須做一個對教材相當熟悉的一個人。6.不要放棄自己!人不能輕易放棄自己,這很重要。沒有誰是一帆風順的,每一個人都會遇到無法預(yù)知的困難,但不論遇到什么都不能放棄自己。一旦自己放棄了自己,一切就完了,勇敢地面對困難,挑戰(zhàn)自我,就一定能走出困境!所謂:自助者天助!7.不要放縱自己!每一個人都有惰性!當我們想玩時,應(yīng)該理性的重復(fù)地告誡自己:不行!不能再玩了。該好好地學(xué)_了。然而,真正留給有效學(xué)_的時間卻不多。要認真地對待每一個問題。不懂,就一定要問老師。千萬不能似懂非懂!很多人在做題的時候,總是會有這樣的心理
12、:這道題,不會考!于是,我們放過。那道題目也不可能考,于是,我們也放棄。有時候是覺得太難了,無法做下去。遇到這種心理的時候,就要告誡自己:一切皆有可能!當你無法突破自己的時候,千萬不能泄氣!每天對著鏡子說:我能!我行!我一定能行!8.不要讀死書!思維是需要調(diào)劑的,不要以為一天到晚讀書就會有好的結(jié)果,書呆子是沒有用的。人要學(xué)會快樂學(xué)_!一定要有一本你喜歡讀的書,一個你喜歡的運動或者愛好。課外讀物很重要,能豐富你的知識。要積極地參加學(xué)校的各項活動。每個人都有自己的愛好,我對學(xué)校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人,這一次卻沒有考好。運動是最好的調(diào)節(jié)劑。學(xué)_,學(xué)_,再學(xué)_。
13、學(xué)_不僅可以使你變聰明,而且可以改變一個人的氣質(zhì)!談?wù)剬W(xué)_的體會這次的期中考試,我取得了較好的成績,列全年級第六名。這點成績,比起其他同學(xué)仍有許多不足。現(xiàn)在就讓我談一下自己的體會吧。珍惜現(xiàn)在的學(xué)_環(huán)境是學(xué)好知識的前提。我很慶幸來到這所全市最優(yōu)美的學(xué)校讀書,校長、老師精心的呵護,為我們解決一個個學(xué)_中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學(xué),無微不至地關(guān)心著我們的生活;同學(xué)之間互相幫助這些,我時時珍惜著,并激勵著我學(xué)好知識。要想學(xué)好各種知識,認真二字是關(guān)鍵,態(tài)度決定一切。每天都應(yīng)該有飽滿的精神面對每一節(jié)課。上課認真聽講,作業(yè)高質(zhì)量完成,不懂的問題要虛心請教老師和同學(xué)直到掌握。只要用認真踏實的學(xué)_態(tài)度貫穿學(xué)_的過程,就一定能取得好成績。及時地總結(jié)就可以學(xué)好知識。我們經(jīng)常會遇到各門功課的考試,而考試正是檢驗?zāi)銓W(xué)_過的知識掌握
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