(完整版)小學(xué)生詩(shī)詞大會(huì)試題

1、小學(xué)生詩(shī)詞大會(huì)試題、題型一、從方格中找出一句（聯(lián)）詩(shī)（九宮格）8魚(yú)白葉陽(yáng)蓮不戲更間江老悲南大傷徒天歌綠何白毛時(shí)復(fù)四水浮解曲項(xiàng)落-三葉向秋天白能日開(kāi)依二二二山花盡眠春曲曉項(xiàng)不鄉(xiāng)覺(jué)江頭故低思西山?jīng)鲟l(xiāng)月呼盤玉飛白在作青云大滿紅生豆刀雪弓國(guó)春又生又吹送風(fēng)友問(wèn)能南江浮憶萍不道開(kāi)云鋤日當(dāng)禾端借問(wèn)午門下里戶松千問(wèn)子萬(wàn)對(duì)人往-三江影上人來(lái)生不廬作識(shí)人當(dāng)杰山歌草振聲林長(zhǎng)樾魚(yú)濃深云牧處知里不杏酒春*種獨(dú)粒江粟釣雪風(fēng)兒相草牛吹里識(shí)現(xiàn)見(jiàn)低羊從方格中找出一句（聯(lián)）詩(shī)（十二宮格）葡光醉夜萄藏美落人杯酒來(lái)月漢上秦西山時(shí)千時(shí)層明關(guān)勝-二二日葉木目于山月花紅外山成看橫鄉(xiāng)村嶺四側(cè)閑成月峰鑒半田方識(shí)畝閑得天面等青兒咬放里不疋歸山學(xué)

2、松來(lái)爆明聲*月竹歲何除中昭八、還桃外兩-三流竹花水鱖肥枝魚(yú)二、題型二、寫出詩(shī)句的上句（聯(lián)）或下句（聯(lián)）1、少壯不努力，（）。2、白毛浮綠水，（）。3、（），二月春風(fēng)似剪刀。4、少小離家老大回，（）。5、（），更上一層樓。6、夜來(lái)風(fēng)雨聲，（）。7、醉臥沙場(chǎng)君莫笑，（）。8、（），萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。9、洛陽(yáng)酒友如相問(wèn)，（）。10、勸君更盡一杯酒，（）。11、（），每逢佳節(jié)倍思親。12、飛流直下三千尺，（）。13、（），不及汪倫送我情。14、（），唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。15、莫愁前路無(wú)知己，（）。16、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（，17、（），游子身上衣。18、（），春來(lái)江水綠如藍(lán)。（19、春風(fēng)又綠江南岸，（

3、）？20、（），只緣身在此山中。三、題型三、填字題1、青青園中葵，朝露待日（）。2、萬(wàn)條垂下綠絲（）。3、渭城朝雨（）輕塵。4、遍插（）少一人。5、千里黃云白日（）。6、曉看紅濕處，花重（）官城。7、黃四娘家花滿（）。8、天街小雨（）如酥。9、月黑雁飛高，單于夜（）逃。10、遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青（）。11、江南好，風(fēng)景舊曾（）？12、水村山（）酒旗風(fēng)。13、水光（）方好，山色（ ）雨亦奇。14、梅子黃時(shí)日日晴，小溪（）盡卻山行。15、樹(shù)（ ）照水愛(ài)晴柔。16、半畝方田一（）開(kāi)。天光云影共（17、應(yīng)憐屐齒印蒼苔，?。ǎ┎耢榫貌婚_(kāi)。18、我勸天公重（），不拘一格降人才。19、九州生氣（）風(fēng)

4、雷，萬(wàn)馬齊（ ）究可哀。20、三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上（）天。21、學(xué)而不思則（），思而不學(xué)則（ ）。22、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦（）乎？）。）？四、題型四、改錯(cuò)題，請(qǐng)將詩(shī)詞中的錯(cuò)別字改正在括號(hào)內(nèi)1、只在此山中，云生不知處。（）2、少壯不努力，老大圖傷悲。（）3、返影入森林，復(fù)照青苔上。（）4、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。（）5、千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。（）6、黃四娘家花滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低。（）7、千門萬(wàn)戶幢幢日，總把新桃換舊符。（）8、童孫未解供耕織，也傍桑蔭學(xué)種瓜。（）9、勝日尋芳泗水賓，無(wú)邊光景一時(shí)新。（）10、不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤。（）五、題型五、選擇題，請(qǐng)將正確答

5、案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))A、ji m； B、xi on；1、“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”中的“見(jiàn)”正確的讀音是：（ 在詩(shī)中的意思是： A 看見(jiàn)； B 露出、呈現(xiàn)2、“萬(wàn)條垂下綠絲絳”中的“絳”正確的讀音是：)A、t ao；B、ti gd3、“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”中的“衰”正確的讀音是：)A、 shudi; B、cu i()A、x i; B、qi; “蹊”4、“黃四娘家花滿蹊”中的 “蹊” 正確的讀音是： 的意思是（： ） A 小路； B 踐踏5、“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”中的“斜”正確的讀音是：（）A、 xi e; B、xi G6“萬(wàn)馬齊喑究可哀”中的“喑”正確的讀音是：（）A、 m； B、yin； “喑” 在詩(shī)中的意

6、思是：（）A啞，發(fā)不出聲音；B，緘默，不想說(shuō)話7、 “只緣身在此山中”中的“緣”的意思是：（） A 緣分； B 因?yàn)?、 “小扣柴扉久而不開(kāi)”中的“扣”的意思是：（） A 用東西蓋?。?B 敲擊9、 “欲把西湖比西子”中的“西子”指的是：（ ） A 貂蟬； B 王昭君； C 西施； D、楊玉環(huán)10、 下面哪些詩(shī)中描寫了荷花。（）A小池；B游園不值； C曉出凈慈寺送林子方；D江南六，題型四、理解分析題1、“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！泵鑼懙氖悄姆N植物？2、“碧玉妝成一樹(shù)高”中的“碧玉”指的是什么？這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？3、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”出自哪位詩(shī)人，哪首詩(shī)？表達(dá)了什么樣的思 想感

7、情？23、“遙望洞庭山水翠， 白銀盤里一青螺。 ”出自唐代詩(shī)人劉禹錫的哪首詩(shī)？其 中“白銀盤”和“青螺”分別指的是什么？4、唐代詩(shī)人白居易的憶江南中“能不憶江南？”運(yùn)用了什么修辭手法？5、“飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。 ”詩(shī)人李白運(yùn)用了什么樣的修辭手法？ 詩(shī)中描寫的瀑布是在我國(guó)的那一個(gè)著名風(fēng)景區(qū)？6、鳥(niǎo)鳴澗的作者是誰(shuí)？“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春 澗中。”詩(shī)人運(yùn)用什么方法突出了春天山林的寧?kù)o？7、“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。”這句詩(shī)是詩(shī)人對(duì)誰(shuí)說(shuō)的話？“冰心” 比喻什么？8、唐代詩(shī)人于謙在石灰吟一詩(shī)中托物言志，表達(dá)了自己為國(guó)盡忠，不怕?tīng)?牲的意愿和堅(jiān)守高潔情操的決心。

8、請(qǐng)說(shuō)出這首詩(shī)中流傳千古的詩(shī)句是哪句。9、詠鵝是駱賓王幾歲時(shí)寫的詩(shī)？詩(shī)中有哪幾個(gè)色彩鮮艷的詞，描繪了一幅 美麗的“白鵝戲水圖”？10、憫農(nóng) 唐代詩(shī)人李紳的一首詩(shī)，“憫”是什么意思？從這首詩(shī)中你明白 了什么？11、“遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。”這首詩(shī)的謎底是 什么？12、請(qǐng)說(shuō)出描寫小草生命力之頑強(qiáng)， 歌頌一種不屈不撓的精神的詩(shī)， 并說(shuō)出作者 是誰(shuí)。13、“只有站得高，才能看得遠(yuǎn)”這一生活哲理，來(lái)源于哪首詩(shī)？請(qǐng)說(shuō)出詩(shī)句。14、“危樓高百尺，手可摘星辰?！敝械摹拔恰笔侵复嬖诎踩[患有危險(xiǎn)的樓 房嗎？這首詩(shī)主要是寫出了山寺樓房的什么特點(diǎn)？15、泊船瓜洲是宋朝詩(shī)人王安石寫的。詩(shī)中的

9、“京口”與“瓜洲”中間隔的 是哪條江河？詩(shī)中說(shuō)的詩(shī)人的家鄉(xiāng)在哪里？表達(dá)了詩(shī)人什么思想感情？附一、三字經(jīng)選段：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。 教五子，名俱揚(yáng)。 幼不學(xué)，老何為？ 親師友，習(xí)禮儀。 弟于長(zhǎng)，宜先知。 百而千，千而萬(wàn)。 父子親，夫婦順。 此四方，應(yīng)乎中。子不學(xué)，斷機(jī)杼教不嚴(yán)，師之惰人不學(xué)，不知義孝于親，所當(dāng)執(zhí)知某數(shù)，識(shí)某文 日月星。 運(yùn)不窮。昔孟母，擇鄰處， 養(yǎng)不教，父之過(guò)， 玉不琢，不成器， 香九齡，能溫席， 首孝悌，次見(jiàn)聞， 三才者，天地人， 曰春夏，曰秋冬，此四時(shí)， 曰水火，木金土，此五行，* f/_ Fx.光者，竇燕山， 子不學(xué)， 為人子，

10、融四歲， 一而十， 三綱者， 曰南北，有義方， 非所宜， 方少時(shí)， 能讓梨， 十而百， 君臣義， 曰西東，本乎數(shù)。附二、弟子規(guī)選段：弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無(wú)變兄道友弟道恭兄弟睦孝在中或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)晨必盥兼漱口便溺回輒凈手冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切對(duì)飲食勿揀擇食適可勿過(guò)則用人物須明求倘不問(wèn)即為偷借人物及時(shí)還后有急借不難人有短切莫揭人有私切莫說(shuō)恩欲報(bào)怨欲忘報(bào)怨短報(bào)恩長(zhǎng)勢(shì)服人心不然理服人方無(wú)言不力行但學(xué)文長(zhǎng)浮華成何人但力行、 / 、.不學(xué)文任己見(jiàn)昧理真讀書(shū)法有三到心眼口信皆要心有疑隨札記就人問(wèn)求確義房室清墻壁凈幾案潔筆硯正勿自暴勿自棄圣與賢可馴致附三、千字文選段天地玄黃 律