部編版語(yǔ)文三年級(jí)下學(xué)期《期末檢測(cè)試卷》含答案

1、精品期末測(cè)試卷部 編 版 語(yǔ) 文 三 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一選擇題(共4小題)1給畫(huà)線字詞選擇正確的解釋。燕子有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面。 ()a掠奪(多指財(cái)物)b輕輕擦過(guò)或拂過(guò)。c用棍子或鞭子打。2陶罐和鐵罐告訴我們()a擁有謙虛的品質(zhì)，就能獲得人們的贊美b要善于傾聽(tīng)別人的勸告，誠(chéng)懇地接受別人的意見(jiàn)，只有這樣才有存在的價(jià)值c每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處3清明上河圖，畫(huà)的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面?！盁狒[”的意思是()a使場(chǎng)面活躍，精神愉快b(景象)繁盛活躍4清明上河圖使我們看到了八九百年以

2、前的古都風(fēng)貌?！帮L(fēng)貌”的意思是()a風(fēng)格和面貌b風(fēng)采相貌二填空題(共11小題)5、讀拼音，在正確漢字下面畫(huà)“”。 dio(耀 雕 灌) ji (頰 頃 煩) xi(誘 銹 羞) z (姊 媚 婚) m (莫 慕 茅) fn(糞 翼 素) ch (推 雛 皺) yn(羨 漾 癢) zo(避 遺 遭) 6、.根據(jù)拼音寫漢字。 qin qin m qu (1)早晨，我 著小狗去散步，看到 根有一只小 ， mn m qu ch 小狗 地沖過(guò)去，小 嚇得撲著 膀直往角落 zun tu ，我趕緊 著小狗離開(kāi)了。 sh sh zhi sh tu tn (2)幫 了一天 子，我累得腰酸 ， jn jun 姐姐

3、 俏的臉上也露出了疲 的神情。7區(qū)分形近字，分別組詞。換( ) 奉( ) 棗( ) 混( )喚( ) 奏( ) 刺( ) 棍( )8按要求寫詞語(yǔ)。寫反義詞：謙虛 懦弱 荒涼 9清明是 代詩(shī)人 寫的，描寫了 時(shí)節(jié)的天氣特征，抒發(fā)了 。10在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 的河面 的水花 的橋洞11給下面漢字注音。避免 觸角 檢查 富有 任憑 悶熱 拋棄 12讀拼音，書(shū)寫生字。 xng zhung h li xing chng dng ling dng ling 13寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。漂亮 特別 失信 道歉 14(火燒云)課文描寫了火燒云 和 的全過(guò)程，其中重點(diǎn)描寫了 部分。15選詞填空。驚恐 驚嚇(

4、1)他們倆對(duì)看了一眼，同時(shí) 地大喊：“漏哇”然后都嚇昏了過(guò)去。(2)弟弟受到了 ，再也不敢一個(gè)人出去了。三現(xiàn)代文閱讀(共1小題)16課內(nèi)閱讀。 棗核這次不往別處蹦，一蹦蹦到了縣官的胡子上，抓著胡子蕩秋千?？h官直喊：“快打!快打!”衙役一棍子打下去，沒(méi)打著棗核，卻打著縣官的下巴骨啦，把縣官的牙都打了下來(lái)。滿堂的人慌了起來(lái)，跑上前去照顧縣官，棗核大搖大擺地走了。(1)從文中找出描寫棗核動(dòng)作的詞語(yǔ)，并抄寫下來(lái)。 (2)讀一讀文中畫(huà)線的句子，體會(huì)情景，再仿寫一個(gè)句子。 (3)讀了這段話，你覺(jué)得棗核是個(gè)什么樣的孩子？用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括。 4、 作文(共1題)17、習(xí)作練習(xí)看到身邊可愛(ài)的小花、小草、小動(dòng)物們

5、，你想過(guò)它們也有自己的世界，也有自己的快樂(lè)和煩惱嗎？拿起筆來(lái)，替它們中的一個(gè)寫一寫。別忘了寫題目！答案與解析一選擇題(共4小題)1b； 2c； 3b； 4a；二填空題(共11小題)5.雕 頰 銹 姊 慕 糞 雛 癢 遭 6.(1)牽 墻 麻 雀 猛 麻 雀 翅 鉆 拖 (2)叔 叔 摘 柿 腿 疼 俊 倦7.略。 8驕傲；堅(jiān)強(qiáng)；繁華； 9唐；杜牧；清明；孤身行路之人的情緒； 10平靜；美麗；拱形； 11b min；ch jio；jin ch；f yu；rn png；mn r；po q； 12形狀；狐貍；香腸；丁零丁零； 13美麗；特殊；失約；賠禮； 14上來(lái)；下去；形狀變化； 15驚恐；驚嚇；三現(xiàn)代文閱讀(