二年級(jí)語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃表

1、濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)元國(guó)際分校20132014學(xué)年度第二學(xué)期備課組工作計(jì)劃表（語(yǔ)文）二年級(jí) 時(shí) 間 主要工作 教研主題 集體備課讀背寫(xiě)計(jì)劃課題主備人讀背寫(xiě) 第一周（2月17日- 23日）1、啟動(dòng)第九屆“開(kāi)元之星”英語(yǔ)大賽準(zhǔn)備工作。2、寒假作業(yè)檢查及社會(huì)實(shí)踐成果展示。研究備課組工作計(jì)劃1找春天2古詩(shī)兩首陳麗必讀春田狐（遭遇刀疤臉、教小狐貍本領(lǐng)、發(fā)現(xiàn)狐貍洞）選讀綠野仙蹤（P1-P9）營(yíng)州歌磧中作左右結(jié)構(gòu)：周一：溪、解周二：躲、野周三：燒、徐周四：枯第二周（2月24日-3月2日）“開(kāi)元之星”大賽初選。研究教師有效提問(wèn)的相關(guān)維度及研究方法（一）3、筍芽?jī)?小鹿的玫瑰花語(yǔ)文園地一陳麗必讀春田狐（帶走小狐貍、

2、母狐貍現(xiàn)身、給小狐貍投毒）選讀綠野仙蹤（P10-P19）行軍九日思長(zhǎng)安故園尋陸鴻漸不遇過(guò)野叟居左右結(jié)構(gòu)：周一：呼、喚周二：抽、拐周三：終、躺周四：微、澆第三周（3月3日-9日）1、啟動(dòng)課堂教學(xué)改革研討活動(dòng)；“兩個(gè)問(wèn)題研究”教學(xué)反思評(píng)選。2、“開(kāi)元之星”大賽初賽。研究教師有效提問(wèn)的相關(guān)維度及研究方法（二）5泉水6雷鋒叔叔，你在哪里趙倩必讀春田狐（初見(jiàn)威尼佩格狼、被賣(mài)到酒吧、俱樂(lè)部里的德國(guó)人）選讀綠野仙蹤（P20-P37）神童詩(shī) 勸學(xué)（三）神童詩(shī) 勸學(xué)（七）早梅左右結(jié)構(gòu)：周一：結(jié)、股周二：杜、鵑周三：叔、鋒周四：泥、濘 第四周（3月10日-16日）1、“開(kāi)元之星”英語(yǔ)復(fù)賽。2、“兩個(gè)問(wèn)題”的研究交

3、流研討課。（語(yǔ)文、綜合）3、圖書(shū)交換活動(dòng)教師提問(wèn)分維度策略研究（一）7我不是最弱小的8卡羅爾和她的小貓語(yǔ)文園地二趙倩必讀春田狐（與吉姆的感情日益加深、失去小主人、被拯救的姑娘）選讀綠野仙蹤（P38-P47）有約山行元日左右結(jié)構(gòu)：周一：鈴、摸周二：利、該周三：撲、托周四：弱、滴第五周（3月17日-23日）教師提問(wèn)分維度策略研究（二）9日月潭10葡萄溝劉曉必讀春田狐（與狼群對(duì)峙、成為傳說(shuō)）選讀綠野仙蹤（P48-P57）梅花麥田小池左右結(jié)構(gòu)：周一：環(huán)、繞周二：隱、約周三：坡、摘周四：釘、夠第六周（3月24日-30日）結(jié)合上學(xué)期課堂教學(xué)調(diào)研，找出學(xué)生質(zhì)疑能力培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)和不足11難忘的潑水節(jié)12北京亮起

4、來(lái)了語(yǔ)文園地三劉曉必讀麻雀蘭迪（蘭迪出場(chǎng)、于新娘子吵架、）選讀綠野仙蹤（P58-P67）自菩提步月歸廣化寺花影山雨上下結(jié)構(gòu)：周一：恩、壽周二：雷、留周三：密、蜜周四：季、冒第七周(上課4天)（3月31日-4月6日）*4月5日清明節(jié)放假“開(kāi)元之星”英語(yǔ)大賽。針對(duì)查找出的不足點(diǎn)，研討出對(duì)學(xué)生質(zhì)疑能力培養(yǎng)整改措施13動(dòng)手做做看14郵票齒孔的故事陳寧必讀麻雀蘭迪（夫妻和好、重新搭窩）選讀綠野仙蹤（P68-P75）出郊暮春題秋江獨(dú)釣圖上下結(jié)構(gòu)：周一：界、需周二：吳、巖周三：英、票周四：整、志第八周（4月7日-13日）1、挑戰(zhàn)吉尼斯暨中英文書(shū)法比賽。2、中英文背誦活動(dòng)。對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析15畫(huà)風(fēng)16充

5、氣雨衣語(yǔ)文園地四陳寧必讀麻雀蘭迪（夫妻反目、遭遇領(lǐng)帶麻雀）選讀綠野仙蹤（P76-P83）明日歌今日詩(shī)名句1上下結(jié)構(gòu)：周一：宮、含周二：顯、窗周三：寶、盞周四：兄、呆第九周（4月14日-20日）期中工作檢查。17古詩(shī)兩首18雷雨馬福燕必讀麻雀蘭迪（貝蒂遭遇不測(cè)、重返鳥(niǎo)籠）選讀綠野仙蹤（P84-P93）名句2名句3名句4左右結(jié)構(gòu)：周一：嶺、鳴周二：柳、流周三：亂、沉周四：彩、虹第十周（4月21日-27日）1、 單元質(zhì)量檢測(cè)2、 遠(yuǎn)程研修報(bào)名單元檢測(cè)19最大的“書(shū)”20要是你在野外迷了路語(yǔ)文園地五馬福燕必讀麻雀蘭迪（奇怪的腳印、小妖精迪普）選讀綠野仙蹤（P94-P107）名句5女?huà)z補(bǔ)天左右結(jié)構(gòu)：周一

6、：印、趴周二：鐵、刨周三：稀、稠周四：碰、慌第十一周(上課4天)（4月28日-5月4日）*5月1日-5月3日勞動(dòng)節(jié)放假,5月4日(周日)上課1、 期中檢查匯總2、 一二年級(jí)學(xué)情分析。3、 第二次圖書(shū)交換勞動(dòng)節(jié)放假21畫(huà)家和牧童22我為你驕傲劉杰必讀麻雀蘭迪（迪普的家、沙漠中的男人）選讀綠野仙蹤（P108-P117）紙張竿入城陶母拒魚(yú)半包圍結(jié)構(gòu)：周一：逃、越周二：厚、底周三：題、邁周四：建第十二周（5月5日-11日）期中工作總結(jié)。23三個(gè)兒子24玩具柜臺(tái)前的孩子語(yǔ)文園地六劉杰必讀麻雀蘭迪（重返城堡、潛藏的危險(xiǎn)）選讀綠野仙蹤（P118-P123）白雪二喻弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛(ài)眾 而親

7、仁 有余力 則學(xué)文父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承獨(dú)體字：周一：未、岡周二：瓦、世周三：末、單周四：刀、爾第十三周（5月12日-18日）家長(zhǎng)開(kāi)放日25玲玲的畫(huà)、26蜜蜂引路李珂必讀麻雀蘭迪（甩掉山狗、霹靂虎不同尋常）選讀綠野仙蹤（P124-P131）冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷獨(dú)體字：周一：束、烏周二：丹、且周三：垂、冊(cè)周四：求、勾第十四周（5月19日-20日）1“兩個(gè)問(wèn)題”研究師生問(wèn)卷調(diào)查2、經(jīng)典兒童劇進(jìn)校園。教師提問(wèn)分維度策略匯總27寓言?xún)蓜t28丑小鴨語(yǔ)文園地七李珂

8、必讀麻雀蘭迪（狗群丟失狼、初戰(zhàn)告捷）選讀綠野仙蹤（P132-P139）親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞親愛(ài)我 孝何難 親憎我 孝方賢獨(dú)體字：周一：勺、勾周二：玉、斗周三：亡、丟周四：哥第十五周（5月26日-6月1日）1、中英文背誦活動(dòng)2、讀書(shū)考級(jí)1、語(yǔ)數(shù)外學(xué)科研究雙向細(xì)目表研究2、音體美綜學(xué)科修訂考查方案29數(shù)星星的孩子30愛(ài)迪生救媽媽楊露萍必讀麻雀蘭迪（勇敢的霹靂虎）選讀綠野仙蹤（P140-P143）親有過(guò) 諫使更 怡吾色 柔吾聲 諫不入 悅復(fù)諫 號(hào)泣隨 撻無(wú)怨親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕喪盡禮 祭盡誠(chéng) 事死者 如事生上下結(jié)構(gòu)：周一：夸、獎(jiǎng)周二：離、望周三：肯、守周四：算、殼第十六周（上課4天）（6月1日-8日）*6月2日端午節(jié)放假1、研討并下發(fā)各學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議。2、編印學(xué)生中英文習(xí)作集及美術(shù)作品集。研究復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn)31恐龍的滅絕32阿德的夢(mèng)語(yǔ)文園地八楊露萍選讀綠野仙蹤（P144-P147）上下結(jié)構(gòu)：周一：晃、蕩周二：焦、費(fèi)周三：炎、責(zé)周四：染、寒第十七周（6月9日-15日）1、 英語(yǔ)口語(yǔ)2、“基于個(gè)體差異的學(xué)習(xí)困難學(xué)生干預(yù)研究”結(jié)題準(zhǔn)備會(huì)。對(duì)調(diào)研數(shù)據(jù)、材料進(jìn)行